㈠ 六年級上冊語文第六單元編一首詩歌
媽媽 我愛您
媽媽 我愛您
愛您慈祥的笑容
愛您偉岸的身軀
是您 讓我呼吸到世上清新的空氣
是您 讓我感受到人間溫暖的情意
媽媽 我愛您
愛您粗糙的雙手
愛您關心的話語
是您讓我看到美麗的風景
是您讓我聽到悠揚的歌曲
媽媽 我愛您
愛您所有的氣息1457|評論(94)
推薦答案檢舉|2010-12-08 18:00一、第十首，餘光中的《等你, 在雨中》：
等你, 在雨中, 在造虹的雨中
蟬聲沉落, 蛙聲升起
一池的紅蓮如紅焰, 在雨中
你來不來都一樣, 竟感覺
每朵蓮都像你
尤其隔著黃昏, 隔著這樣的細雨
永恆, 剎那, 剎那, 永恆
等你, 在時間之外在時間之內,
等你, 在剎那, 在永恆
如果你的手在我的手裡, 此刻
如果你的清芬
在我的鼻孔, 我會說, 小情人
諾, 這只手應該采蓮, 在吳宮
這只手應該
搖一柄桂漿, 在木蘭舟中
一顆星懸在科學館的飛檐
耳墜子一般的懸著
瑞士表說都七點了 忽然你走來
步雨後的紅蓮, 翩翩, 你走來
像一首小令
從一則愛情的典故里你走來
從姜白石的詞里, 有韻地, 你走來
看過好多關於這首詩的評論，印象最深的是一篇關於科學館和瑞士表那闋如何精彩的文字，說是古典與現代結合雲雲，不過，個人認為，這兩個意象的出現也許就是這首詩唯一的敗筆，西裝和瓜皮帽的搭配讓人看著怎麼也不舒服。
二、第九首 ，林徽音的《笑》：
笑的是她的眼睛，口唇，
和唇邊渾圓的漩渦。
艷麗如同露珠，
朵朵的笑向
貝齒的閃光里躲。
那是笑——神的笑，美的笑：
水的映影，風的輕歌。
笑的是她惺松的鬈發，
散亂的挨著她耳朵。
輕軟如同花影，
癢癢的甜蜜
涌進了你的心窩。
那是笑——詩的笑，畫的笑：
雲的留痕，浪的柔波。
據說徐志摩就是因為愛慕這位才女才開始寫詩的，不過，林徽音最後卻選擇了梁思成，後來很多人知道這個名字也是因為這個典故。我想，一個能寫出這樣作品的名字是不需要藉助典故來記憶的。
三、第八首，廢名的《星》：
滿天的星，
顆顆說是永遠的春花。
東牆上海棠花影，
簇簇說是永遠的秋月。
清晨醒來是冬夜夢中的事了。
昨夜夜半的星，
清潔真如明麗的網，
疏而不失，
春花秋月也都是的，
子非魚安知魚。
馮文柄把他酷愛的老莊融入詩中，作品中到處流淌著思想。那些所謂的哲理詩和他相比，根本就不在一個檔次。
四、第七首，卞之琳的《斷章》：
你站在橋上看風景，
看風景人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子，
你裝飾了別人的夢。
在所有以斷章為題的作品中，這個是最有名的了。不過，很多權威評論家的解釋卻是作者本人不能苟同的。
五、第六首，鄭愁予的《錯誤》：
我打江南走過
那等在季節里的容顏如蓮花的開落
東風不來，三月的柳絮不飛
你底心如小小寂寞的城
恰若青石的街道向晚
蟄音不響，三月的春帷不揭
你底心是小小的窗扉緊掩
我達達的馬蹄是美麗的錯誤
我不是歸人，是個過客……
也許這個錯誤不只是對窗內人說的，對過客來說也一樣，因為窗內人等的並不是他。鄭愁予的詩很多都值得閱讀，尤其是《情婦》。
六、第五首，聞一多的《死水》：
這是一溝絕望的死水，
清風吹不起半點漪淪。
不如多扔些破銅爛鐵，
爽性潑你的剩菜殘羹。
也許銅的要綠成翡翠，
鐵罐上綉出幾瓣桃花；
再讓油膩織一層羅綺，
黴菌給他蒸出些雲霞。
讓死水酵成一溝綠酒，
飄滿了珍珠似的白沫；
小珠們笑聲變成大珠，
又被偷酒的花蚊咬破。
那麼一溝絕望的死水，
也就誇得上幾分鮮明。
如果青蛙耐不住寂寞，
又算死水叫出了歌聲。
這是一溝絕望的死水，
這里斷不是美的所在，
不如讓給丑惡來開墾，
看他造出個什麼世界。
也只有這樣性格的人才能寫出這樣的作品。
七、第四首，馮至的《蛇》：
我的寂寞是一條長蛇，
冰冷地沒有言語－－－
姑娘，你萬一夢到它時，
千萬啊，莫要悚懼！
它是我忠誠的侶伴，
心裡害著熱烈的鄉思：
它在想著那茂密的草原，
－－－
你頭上的，濃郁的烏絲。
它月光一般輕輕地，
從你那兒潛潛走過；
為我把你的夢境銜了來，
像一隻緋紅的花朵。
馮至被魯迅稱為「中國最為傑出的抒情詩人，也只有他能寫出這樣作品。他的《南方的夜》也好到讓人無話可說。
八、第三首，何其芳的《預言》：
這一個心跳的日子終於來臨。
你夜的嘆息似的漸近的足音
我聽得清不是林葉和夜風的私語，
麋鹿馳過苔徑細碎的蹄聲。
告訴我，用你銀鈴的歌聲告訴我
你是不是預言中的年輕的神？
你一定來自溫郁的南方，
告訴我那兒的月色，那兒的日光，
告訴我春風是怎樣吹開百花，
燕子是怎樣痴戀著綠楊。
我將合眼睡在你如夢的歌聲里，
那溫暖我似乎記得，又似乎遺忘。
請停下，停下你疲倦的奔波，
進來，這兒有虎皮的褥你坐，
讓我燒起每一個秋天拾來的落葉，
聽我低低唱起我自己的歌。
那歌聲將火光一樣沉鬱又高揚，
火光一樣將我的一生訴說。
不要前行，前面是無邊的森林，
古老的樹現著野獸身上的斑文，
半生半死的藤蟒一樣交纏著，
密葉里漏不下一顆星星。
你將怯怯地不敢放下第二步，
當你聽到第一步空寥的回聲。
一定要走嗎，請等我與你同行，
我的足知道每條平安的路徑，
我可以不停地唱著忘倦的歌，
再給你，再給你手的溫存。
當夜的濃黑遮斷了我們，
你可以轉眼地望著我的眼睛。
我激動的歌聲你竟不聽，
你的足竟不為我的顫抖暫停，
像靜穆的微風飄過這黃昏里，
消失了，消失了你驕傲的足音……
呵，你終於如預言所說的無語而來
無語而去了嗎，年輕的神？
語言華麗的極限是什麼？這個就是。當然還有他的《夢歌》、《花環》。
九、第二首，戴望舒的《雨巷》：
撐著油紙傘，獨自
彷徨在悠長、悠長
又寂寥的雨巷，
我希望逢著
一個丁香一樣地
結著愁怨的姑娘。
她是有丁香一樣的顏色，
丁香一樣的芬芳，
丁香一樣的憂愁，
在雨中哀怨，
哀怨又彷徨；
她彷徨在這寂寥的雨巷，
撐著油紙傘
像我一樣，
像我一樣地
默默行著，
冷漠，凄清，又惆悵。
她默默地走近 走近，又投出
太息一般的眼光
她飄過 像夢一般地，
像夢一般地凄婉迷茫。
像夢中飄過
一枝丁香地，
我身旁飄過這個女郎；
她靜默地遠了，遠了，
到了頹圮的籬牆，
走盡這雨巷。
在雨的哀曲里，
消了她的顏色，
消了她的芬芳，
消散了，甚至她的
太息般的眼光，
丁香般的惆悵。
撐著油紙傘，獨自
彷徨在悠長、悠長
又寂寥的雨巷，
我希望飄過
一個丁香一樣地
結著愁怨的姑娘。
開新詩節律之先河，也是新詩中的第一經典之作。他的作品，好的很多，有興趣找來看看吧。
十、第一首，徐志摩的《再別康橋》：
輕輕的我走了，
正如我輕輕的來；
我輕輕的招手，
作別西天的雲彩。
那河畔的金柳，
是夕陽中的新娘；
波光里的艷影，
在我的心頭盪漾。
軟泥上的青荇，
油油的在水底招搖；
在康河的柔波里，
我甘心做一條水草！
那榆蔭下的一潭，
不是清泉，
是天上虹揉碎在浮藻間，
沉澱著彩虹似的夢。
尋夢？撐一支長篙，
向青草更青處漫溯，
滿載一船星輝，
在星輝斑斕里放歌。
但我不能放歌，
悄悄是別離的笙簫；
夏蟲也為我沉默，
沉默是今晚的康橋。
悄悄的我走了，
正如我悄悄的來；
我揮一揮衣袖，
不帶走一片雲彩。
㈡ 六年級語文第6單元的原創詩 杜絕抄襲 ！！！！
秋陽為查抄干湖鍍上了金襲色的外衣
澄明的湖水像一面鏡子
倒映著流雲鶴影
幾只雪白的鷗鳥
振翅沐浴在陽光下
劃過優美的弧線
飛向遠方
岸邊,蘆花撲面,香溢四野
山青樹茂,草郁花馨
悄悄的,一個人,踏上遠行的車
去踐心靈的約會
圓自己一個期待許久的夢
紛飛的思緒,在微微的風中
輕輕徜徉,飄向
那泊著思念的地方
㈢ 小學六年級上冊語文第六單元輕叩詩歌的大門學習計劃
主題：×××× 組名：××××
組長：××× 組員：×××、版×××、×××、×××
分工權：×××負責整理、安排、幫助組員，×××負責搜集 ××××……
活動時間：……
活動內容：搜集詩歌，整理詩歌，欣賞詩歌，並開展詩歌朗誦會，做一本小詩集。
活動方式：我們小組搜集完詩歌，一起討論，選出好的，再去補充。完整後，欣賞詩歌，就是開一個詩歌朗誦會。接著做一本小詩集，體會××××
活動計劃：
第一階段：組長安排好，組員便分頭去搜集詩歌。
第二階段：開展詩歌朗誦會，舉行詩歌知識競賽。
第三階段：自己動手寫寫詩，小組合作一本小詩集。
活動總結：（暫時還沒想好……
註：是偶自己寫的！！！！
㈣ 小學六年級上冊語文第六單元前四首詩的解釋
《詩經採薇》：回想當初出征時，楊柳依依隨風吹。如今回來路途中，大雪紛紛滿天飛。
《春夜喜雨》：好雨知道下雨的節氣，正是在植物萌發生長的時侯，它隨著春風在夜裡悄悄地落下，悄然無聲地滋潤著大地萬物。雨夜中野外黑茫茫，只有江船上的燈火格外明亮。天亮後，看看這帶著雨水的花朵，嬌美紅艷，整個錦官城變成了繁花盛開的世界。
《西江月·夜行黃沙道中》：天邊的明月升上了樹梢，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲 。清涼的晚風彷彿吹來了遠處的蟬叫聲。在稻穀的香氣里，人們談論著豐收的年景，耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲，好像在說著豐收年。天空中輕雲漂浮，閃爍的星星時隱時現,山前下起了淅淅瀝瀝的小雨，詩人急急從小橋過溪想要躲雨，往日，土地廟附近樹林旁的茅屋小店哪裡去了？拐了彎，茅店忽然出現在他的眼前。
《天凈沙·秋》：
太陽漸漸西沉，已銜著西山了，天邊的晚霞也逐漸開始消散，只殘留有幾分黯淡的色彩，映照著遠處安靜的村莊，是多麼的孤寂，拖出那長長的影子。炊煙淡淡飄起，幾只烏黑的烏鴉棲息在佝僂的老樹上，時不時還發出幾聲令人心酸的啼叫。忽然，遠處的一隻大雁飛掠而下，劃過天際。順著它遠遠望去，山清水秀；霜白的小草、火紅的楓葉、金黃的花朵，在風中一齊搖曳著，顏色幾盡妖艷。
㈤ 小學語文六年級上冊第六單元古詩的內容
1.詩經·採薇（節選） 昔我往矣，楊柳依依。 今我來思，雨專雪霏霏。
2.春夜喜雨 好雨知時節屬，當春乃發生。 隨風潛入夜，潤物細無聲。 野徑雲俱黑，江船火獨明。 曉看紅濕處，花重錦官城。
.西江月·夜行黃沙道中 明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片，七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。
4.天凈沙·秋 孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。
㈥ 小學六年級上學期第六單元輕叩詩歌的大門，寫一首現代詩，各位幫幫忙啊
兒童詩可來不可以呢？我自自己寫的哈！！
落葉的舞
落葉啊，
好好地跳一回舞吧，
你一生，
可就跳這一次呢。
樹上的海
窗外的樹上，
有一片樹葉海。
風一吹，
海上起波瀾；
雨一下，
海上落珍珠。
真好！
我那樹上的海。
還有我同學自己的一首：
小小少年
小小少年，
漫步在芬芳的花園，
花園里花兒燦爛。
當花兒再開時，
人已不再是少年。
不要太挑剔哦，我也只不過是個六年級學生，嘿嘿。
㈦ 六年級上冊語文第六單元自己寫詩
祖國好!
你的美麗壯闊
讓我感到驕傲
祖國啊，祖國！
您的五千年的文化歷回史：
長城，
蜿蜒起伏，猶如一條卧答龍屹立在世界的東方
黃河，
因為她得磅礴，
因為她得壯闊
又使中華人民的又一個自豪！
滿意嗎，我就是這么寫的
㈧ 六年級上學期第六單元自已寫的現代詩
現代詩：
雨後
作者: 席慕蓉
生命 其實也可以是一首詩
如果你能讓我慢慢前行
靜靜盼望 搜尋
懷帶著回逐漸加深的暮色
經過不答可知的泥淖
在暗黑的雲層里
終於流下了淚 為所有
錯過或者並沒有錯過的相遇
生命 其實到最後總能成詩
在滂沱的雨後
我的心靈將更為潔凈
如果你肯等待
所有飄浮不定的雲彩
到了最後 終於都會匯成河流
自己寫：
草
春草任雨淋，
夏草熱不怕，
秋草任風吹，
冬草寒不暖，
小草啊，
快長大吧，
任憑風吹雨打，
只求綠色滿世界。
㈨ 六年級上冊語文第六單元現代詩, 要第5第6首的仿寫
雲
雲，是個調皮的女孩,
喜歡畫畫.
總是✿畫出一幅幅的畫,
漂亮又生動.
瞧，那雙辮內的小女孩,
調皮又可愛,
在玩跳繩呢容.
這可是雲的作品呢!
哎呀,一陣微風吹過,
畫散啦!
別別,再仔細看看!
雲又畫了一幅畫啦!
好長,好美麗!
畫中有個小雪人,
有著蘿卜鼻子.
會不會被小兔偷吃呢?
還有一雙用香蕉做的眼睛,
彎彎的,笑咪咪的.
可我還是擔心,會不會被調皮的猴子偷偷摘去吃啦?
哎呀呀,那隻是一幅畫呢!不會被吃的啦!
雲畫的太逼真啦!
瞧,雲的畫,
好逼真,
好漂亮,
好生動啊!
狗
我喜歡你們----狗
你們那炯炯有神的眼睛
那威武,健壯的身軀
都給我留下了深刻的印象
對於你們的工作
你們一絲不苟
你們是人類最真誠的朋友
我佩服你們這個優點
等我有幸聽懂你們的語言,會說了你們的語言
我一定會去你們的王國
教那些膽怯的狗
教那些逆來順受的狗
怎樣才是真正的狗
狗不是用來做裝飾的
他們不會當一個在你的眼裡是一個毫無生命的狗
雖然他們對你是最忠誠的
狗,人類忠誠的朋友
狗,把主人當作最信任的好朋友
狗,他除了不會說話,他的任何的一切的一切都是和人類一樣的
㈩ 六年級第六單元下冊古詩原文
【小學六年級】 七步詩 【三國·魏】
曹植 煮豆持作羹，
漉菽以為汁。
萁qí在釜下燃，
豆在釜中泣。
本自同根生,
相煎何太急?
鳥鳴澗 【唐】 王維 體裁：【五絕】 人閑桂花落，夜靜春山空。 月出驚山鳥，時鳴春澗中。 （①澗：夾在兩山間的流水。②閑：安靜。③時：時而，偶爾。） 江畔獨步尋花 【唐】杜甫
黃四娘家花滿蹊,
千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞,
自在嬌鶯恰恰啼。
《石灰吟》 【明】於謙
千錘萬鑿出深山,
烈火焚燒若等閑。
粉骨碎身渾不怕,
要留清白在人間。
竹石 【清】
鄭燮xiè
咬定青山不放鬆，
立根原在破岩中。
千磨萬擊還堅勁，
任爾東西南北風。 【唐】杜甫
劍外忽傳收薊jì北，
初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在，
漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒，
青春作伴好還鄉。
即從巴峽穿巫峽，
便下襄陽向洛陽。 （①聞：聽說。②官軍：指唐王朝的軍隊。③漫：隨意地，胡亂地。④青春：指春天的景物。作者想像春季還鄉，旅途有宜人景色相伴。） 己亥hài雜詩 【清】龔自珍
九州生氣恃shì風雷，
萬馬齊喑yīn究可哀。
我勸天公重抖擻dǒu sǒu，
不拘一格降人才。
浣溪沙 【宋】蘇軾
游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。
山下蘭芽短浸溪，
松間沙路凈無泥。
瀟瀟暮雨子規啼。
誰道人生無再少？
門前流水尚能西！
休將白發唱黃雞。
卜運算元。送鮑浩然之浙東 【宋】王觀
水是眼波橫，
山是眉峰聚。
欲問行人去那邊，
眉眼盈盈處。
才始送春歸，
又送君歸去。
若到江南趕上春，
千萬和春住。