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四年級上冊語文作文寬容他人

發布時間:2021-01-17 17:18:42

1. 寫一篇寬容他人的作文

寬容他人就是善待自己

野花被路人忽略,但它依然芳香;花朵凋零,但它依然甘做落紅;曇花短暫,但它依然驚艷;海棠深夜未眠,但它依然讓人感動。是什麼讓它們有了讓人贊美的資格?是寬容,因為它們寬容了世人對它們的不理不睬,依然如故,於是就有了華美詩篇對它們的贊賞。

佛陀之所以有超凡的境界,即是因為他們可以與世無爭,寬待他人,這就是佛陀的高明之處。和一個一路都在謾罵你的人一起行走,也許你會心中厭惡,也許會採取同樣的方式與他對抗,可是佛陀只是對那個人講:「假如有人送你東西,而你拒絕,那麼這個禮物屬於誰呢?」答案很簡單當然屬於那個送禮的人。而佛陀也只是在告訴他,只要我不理睬你的謾罵,就等於那個被拒絕的禮物。

佛陀寬容了別人的侮辱,也維護了自己的尊嚴,這也許就是佛陀的何處惹塵埃吧!

野花被踩在了腳下,但卻把香味留在了它的鞋下,這亦是寬容。寬容了他人,怎可以說不是一中美德?善待了自己,怎可以說不是一中收獲?

無獨有偶,古哲學家蘇格拉底,在路上碰到討厭自己的人,那人對他說:「我從來不給愚蠢的人讓路。」而蘇格拉底卻平靜地說道:「而我恰恰相反。」說著偏過身子讓那個人過去。蘇格拉底用寬容的心扞衛了自己的人格與自尊,他沒有用更加具有諷刺的的話去回擊那人,而是大度地說道而我正好相反。

寬容是種品德,更是一種魅力。而寬容也並不是去一度的忍讓,而是不僅原諒了他人的錯誤,而且還維護了自身的利益,這才是真正的寬容。是的,寬容他人就是善待自己。

因為藺相如寬容了廉頗的無禮,才換來了國家的太平與昌盛,更換來了人們對他的欽佩,人們在他的身上看到了「宰相肚裡能撐船」的氣度,於是乎,他的事跡,千古傳載。任何人都可以成為佛陀,成為蘇格拉底,成為藺相如,因為我們都可以學會寬待他人,為何要對別人的錯誤深深怨恨,本可以輕而處之,為何不讓自己,他人都活的輕松自在?寬容是最高尚的靈魂,也是人最美好的品質。

不論是誰,都請銘記:寬容他人就是善待自己……

2. 關於寬容他人的作文二百字.

讓我跟復你說說我對別人的寬容吧制!那是我上幼稚園的事情了。我們小孩子比較天真,有趣,活潑,開朗……不知不覺的時候發生了矛盾:在一個涼爽的樹蔭下,我們正在玩「推一推」游戲的時候,彤彤把我媽媽給我買的發卡碰到地上摔壞了,那可是我最喜歡的發卡了。「你好壞!我不會原諒你的!」我生氣的說。我跑著跑著就想起了媽媽告訴我要學會寬容。我就不生氣了。她問:「你不生氣了?」我說:「不生氣了。」過一天她把發卡給了我。她說:「悅悅,我把它粘上了,你看,好看嗎?」讓我大吃一驚的是,和原來的一模一樣。我高興的說:「彤彤,我們是永遠的好朋友!」我們又蹦蹦跳跳的去與小朋友們一起去游戲了!
如果回答解決了您的問題,請禮尚往來,採納,謝謝!

3. 四年級上冊作文學會寬容三百五十字

寬容是一種堅強,而不是軟弱.每個人都要學會寬容,生活最需要的,是寬容.
隨著一陣劇烈的晃動,車停站了,正當大家匆忙的上下車時,一個三十多歲的男生響了來:「哎呦,擠什麼擠啊.」話音剛落,一個三十歲不到的女士不甘示弱地叫了起來:「我沒擠你,是這車太搖晃了」聲音理直氣壯.「干什麼呀.」那位男士很不高興的嘟囔著.「你說什麼呢?誰有病啊還故意擠你.」「誰知道呢.」「你這人怎麼這樣啊,有本事去打的去.不講理回老家去鬧騰,在北京這橫.」那位女士開始諷刺對方的口音.
車里安靜了不少,大家都抱著看熱鬧的心態「觀賞」這兩人鬥嘴.「成了,甭吵了」一位大爺開口了,「這是北京特色,大家將就點.」「對,別吵了,大家將就點,這事就過去了.」售票員也出來打圓場.「那也得講理呀」那位女士不領情 .一場口戰就要爆發,車到站了,男士下了車,下車前還不忘狠狠地瞪那位女士一眼.那位女士不忘還上一眼,還跟周圍的人說:「我根本沒擠他……」卻沒注意到周圍的人都用鄙夷的目光看著她.
其實,那位女士只顧證明自己沒擠他,卻不知自己在爭辯的同時已經降低了自己的身份.人們關注的不是她到底擠沒擠別人,而是她的態度.即使她真的沒有擠別人,車上的每個人也只會瞧她的斤斤計較,而非贊揚她的據理力爭.說一句對不起又何妨?別這么計較?
請學會寬容吧

4. 寬容他人四年級的作文400

春節前,鵝毛大雪打旋兒飄落人間。白茫茫的世界裡,天與地沒了界限。
在漫天大雪中,我騎車向家趕去。不一會兒,我便成了雪人。地上了積厚厚的雪,車輪駛過,展出一道白色的印痕,不久又被雪片覆蓋。前面是一條喧鬧的街市,小販們吆喝叫賣,人們忙碌置辦年貨。本來就狹窄的小街,又被佔去了一半,更舉步難行。
我不得已放慢車速,小心翼翼地通過這窄巷。突然前面飛過來一輛摩托車,駕車人瘋了似的,飛濺起污泥雪水。我本能地將車把向右一打,光滑的路面使車輪失去了慣有的摩擦力,車身向右傾斜,人和車都失去了重心。驚慌的我急忙伸出右腿,准備支撐住即將倒下的車子。可是已經晚了,車子將我重重地摔在雪地上,而車子卻壓在一輛裝菜的三輪車上。霎時,鮮紅的西紅柿和翠綠的辣椒散落在銀白的雪地上,摔爛的西紅柿汁液浸滲在雪中,鮮紅鮮紅的。
「哎———呦」一聲嘆息,一個婦人站在一旁叫道:「我的菜呀!」我從雪地里爬了起來,所幸有這些雪,並無大礙。「你這兔娃子,咋整地!老娘的菜全讓你費了,你說咋整!」婦人見我是學生,撒起潑來,她一把拉過自行車,「嚓」一聲把車鎖了,拔下鑰匙。此時,一大群人圍了過來,惟恐這世紀末的一次吵架不精彩。
那婦人得理不讓人,充分發揮潑婦罵街的真功,飛吐的舌頭如彈簧一般。直罵得我耳不暇聽,我忍住性子,任憑她罵。大概是見我沒有與她對罵,她有些收斂,待罵完了,罵夠了,罵累了,便停住了。我揣摸這種人,你越是針鋒相對,她就越有精神,越要震住你。「你罵完了?」我很平靜地問她一句,「罵完了,咋!」婦人知趣道。「這些該陪多少,你說吧!」我連身上的雪也沒拍一下,便俯下身去,將滾落在地上的菜全都拾起來,放進車斗。她瞅我說道:「看你是學生,就給七十塊吧!」什麼,這幾個爛菜就那麼值錢?「七十?」我又重復了一遍。她慌忙避開我的眼神說:「五十,五十算了。」我不敢相信,但還是掏出了身上惟一的一張五十元鈔票就給了她。那婦人的眼神充滿光彩,瞳孔也放大了幾倍。她拿過錢放在眼前看了又看,然後把車鑰匙還給我,還一面教訓我:「以後騎車小心點,再撞……」我忍氣,跨上車像做賊似地「逃」走了。
我之所以不與她爭吵,因為我理解她,她也許是生活困難,也許有許多不順心的事情,掙點確實也不容易。盡管她不理解我,我也不怨她。

5. 寬容他人的作文480個字(同班同學)

寬容他人是一種美德,這種美德我也有。
暑假的一天,我和哥哥 、鄰居王佳一起玩游戲。哥哥藏寶我們找。哥哥把寶藏了個嚴嚴實實,我和王佳怎麼找也找不到。突然,我們欣喜地發現,目標在一塊大木板下,於是我們興沖沖地跑過去,說好王佳抬起木板我鑽進去拿寶,誰知我剛鑽進去,哥哥在不遠處發現了一隻螞蚱。他這一喊,王佳丟下木板就跑了。
我可就慘了,被大木板咋了個咋了個正著,頭上手上扎了不知多少小毛刺,真是痛的鑽心,我『『哎呀......哎呀...... 』』地叫個不停,王佳這是才跑過來、
「你太不夠朋友了。害得我好慘」我埋怨他說。
他充滿歉意地說 『『都怪我,都怪我,太貪玩了 』』說著急得快哭了。我想 既然人家已經承認錯誤了,我仍該寬容人家才是。於是我忍著痛,笑著說 :『『算了,算了,沒事了。』』王佳笑了,我和哥哥也笑了。
寬容他人,快樂大家,真好。

篇二:寬容他人
學會寬容別人,就是善待自己。
有一次在校園里和黃芫松、張昊妍她們玩打聯合,我們組的另一個成員被定住了,輪到我就只能跑了,由於我跑得過快腳下一絆,重重地摔倒了,腿上劃了幾道長長的血印子,血頓時流了出來。我疼得眼淚在眼睛裡直打轉,我忍著疼痛剛要站起來時,張昊妍急忙跑過來攙住我,問長問短嚇得她臉都白了,黃芫松她們 七嘴八舌地說要把我像抬豬肉那樣把我抬到教室去。我嚇得連忙擺擺手說:「罷了、罷了,你們還是把我扶上樓吧。」張昊妍自告奮勇地說:「還是由我把王言冰扶上樓吧。」在張昊妍的攙扶下,我一瘸一拐地向教室里走去,她還不時地對我說:「對不起,對不起,我不是故意的。」我在心裡想你不是故意的,但我卻很遭罪,如果換成你,你啟不會大哭大鬧。但我還是原諒了她,因為我自己已經摔倒了,總不能叫她心裡難受吧,何況我也有責任。回到教室里,老師問及此事時,我只是說:「是我不小心摔倒的。」看到張昊妍滿臉通紅地站在門邊,我的心裡也不好受。其實同學之間不論發生什麼事情都要有個寬容之心。
因為我的寬容驅走了夥伴們的擔憂,也給我帶來了快樂。同學們讓我們學會寬容,寬容會讓你得到更多的朋友和快樂的。

6. 寬容他人,成就自己600字作文

寬容是一種修養,更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學會寬容。
寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿於懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。
寬容似火。因為更進一層的寬容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限於人與人之間的理解與關愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學問。對於小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對於大過失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容並非包庇,隱瞞,而是幫助。
當然,寬容更應是「嚴於律己,寬以待人」。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱。「寬以待人」,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學問。
因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多麼美麗的色彩!
天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!

7. 寬容他人的作文(480個字)

1.寬容 學會寬容別人,就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。 那是一個平常的秋季,我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲,精神抖擻的去上學。到了學校,許多老師與同學都誇我這條白褲子,我心裡得意洋洋的,覺得今天特別瀟灑。 那天,正好有體育課,我由於興奮,沒有顧及到自己穿的是白褲子,便玩兒了起來。那時,我和幾個女生正在玩兒籃球,突然一個身影竄了出來,我沒有看清楚,就把球傳了過去。說時遲,那時快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了兩腳,再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往,我早就回敬他了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來,不知是什麼力量抑制住了我內心的氣憤,繼續玩球……放學後,同學們紛紛回家。這是我發現有個同學在心急火燎地找東西。我熱情地走過去,一看,正是踢臟我褲子的同學,我轉身想走,可又一想:何必呢!就幫他一起找,留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候,迎來的是那位同學感激的笑容,我的心裡也盪漾著溫暖和快樂。 記得還有一次,我剛從班裡走出來,兩位來小學的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵:「你找打呀!」我一聽這話,頓時氣得滿臉通紅:明明是你撞得我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發火,可是一想:算了吧!別計較了。我笑著說了聲:「對不起!」再看看那個蠻不講理的中學生此刻也羞得無地自容,緩緩地走了。我也為之一振,寬容竟會改變人的本性! 當一隻腳踏在紫羅蘭的花瓣上時,他卻將香味留在了那隻腳上,這就是寬容。一個精神病人闖進了一位醫生家裡,射殺了他三個花樣年華的女兒,他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計較,那麼他將在黑暗中度過餘生;而一個人選擇了寬容的話,那麼他能將陽光灑向大地。古語說:「知錯就改,善莫大焉。」既然如此,面對一個人在無意中犯下的錯誤,我們為何不能寬容一下呢?當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候,我們便獲得了應有的自由,因為我們已經放下包袱,無論面對朋友還是仇人,我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友,當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時,你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容,讓生活更輕松愉快,讓我們有更多的朋友。 寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈。

8. 關於別人寬容自己的事例(作文《我懂得了寬容》)

寬容別人是對別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念釋然.而寬容自己則是一種豁達\冷靜與理智,寬容自己並不是放縱自己
人應該學會寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份寬容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。
我覺得寬容就是在心裡上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則.雖然要想做到寬容不是那麼簡單,但是我們還是應該盡自己最大的努力去做.從生邊的一點一滴做起,那樣你離寬容就越來越近了,經過不斷的積累,最後你就會達到你的目的--寬容.
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納
寬容是一種高貴的品質、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈
寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分,是對別人的釋懷,也即是對自已善待。
寬容是一種生存的智慧、生活的藝術,是看透了社會人生以後所獲得的那份從容、自信和超然
「開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,於人
何所不容!」這是何等的氣度與胸懷!寬容的可貴不只在於對同類的
認同,更在於對異類的尊重。——這也是大家風范的一個標志。
寬容有三種境界,可以養魚為喻:最初級的境界是玻璃缸賞魚,只讓
它在一定的范圍存在和活動;中等境界是池塘養魚,因地就利,因勢
利導,水肥魚躍,魚張水活,相互利用;最高境界則是江海生魚,千
形萬類,任其自生,海闊天高,任其自游,由此也就成就了海的博大
和豐富。有多大的胸懷,就有多高的境界;有多高的境界,就能幹多

9. 四年級上冊語文書科教版的一篇作文學會學會寬容

寬容是一種豁達,寬容是一種理解,也是一種美德,更是一種對人的尊敬,寬容是一種高尚的品德可以無私無畏,無塵污染。
記得有一次,我和妹妹在一起玩,她發現了我上次買的貼畫,就要搶,可是我並不想給她,於是就跟她搶,可是我還是讓著了他,因為我的心不知怎麼平靜了起來,給了她玩,他對我說了聲謝謝。那個時候我就火氣沒有那麼大了,而是跟她說:你用一下在還給我,不要全部貼掉了,妹妹說我等一下還給你可以嗎?那個時候我讓步了,還得到了一句謝謝,那樣反而讓我無地自容,感到慚愧。非常簡單的謙讓就化解了,而不是爭吵,我想如果我和她搶的話還會發生一場悲劇,或許這就是寬容的力量吧。
學會寬容,就是要學會一種有益的做人責任感、就學會了一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因為批評會讓人不服,謾罵會讓人厭惡,羞怒會讓人惱火,威脅會讓人憤怒。在學校我和同學一起玩,那個時候是玩一個游戲,因為我破壞了游戲規則贏了,但是同學們都指責我,說我犯規,我們就在那裡爭論,只有一個同學為我辯護,她說我這一盤不算,我們重新來過,這樣誰都沒有贏也沒有輸,是她替我解圍,讓我們沒有傷害各自,不然就得爭吵。後來我就問她,她為什麼替我解圍,她說我們都應該學會忍讓,忍讓會讓讓人變的心態平和,我們不應該為了這一點小事而傷害了朋友之間的友誼,這句話震撼了我,讓我銘記在心。是啊,唯有寬容讓人無法躲避,無法退卻,無法阻擋,無法反抗,一個文明的社會都離不開寬容。假如沒有了寬容,國家就不會沒有戰爭。
有些人很有才、但卻在名利、地位面前斤斤計較,自私自利;有些人對別人地不好習慣、見解不能容納,這並不意味著維護真理,只能叫心胸狹窄;有些人對他人的行為口頭上吵吵鬧鬧,行為上卻不做出任何努力,這只能叫虛偽。然而,我們每個人都應該重審自己,以寬容的心靈面對生活,用寬容的心回報社會。
當然,學會寬容,並不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲,聽使與別。寬容是一種有益的生活態度、是一種大人不記小人過的君子之風。學會寬容,就會善於發現事物的美好,感受生活的美麗。就讓我們以坦盪的心靈、開闊的胸懷來應對生活,讓生活充滿精彩吧。

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