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繆老師語文

發布時間:2021-01-18 03:27:01

⑴ 語文報杯第十五屆獲獎選手繆嘉琪的作文

追逐夢想
每一段征程,每一次拼搏,每一分耕耘,總讓人充滿憧憬。作為新一代的尋夢人,如何百尺竿頭、更進一步?作為懷揣夢想的奮發青年,何以抵達光輝的彼岸?
或許,有了夢想,才能讓人生從此揚帆起航,有了前進的動力,才能創造不一樣的輝煌。
或許,有了信心,才有了直上雲霄的勇氣,有了不懈的信念,也必將書寫無悔的青春。
俯首,我也曾茫然過,也曾徘徊過,彷彿隔著一層紗霧,看不清底下的人,摸不到自己的內心,找不到路的方向。清風吹過,感覺絲絲涼意。當淚無聲的滑過,我堅信自己不要再悲哀。記著遺忘在心底的夢境,我要奮起,帶上一顆自信的心,為夢想而行,一路上盡顯奮斗的純粹,不論結果如何,也要闖出一片天地。
於是,我開始堅信自己的夢想,奔跑在樓蘭身旁,以速度代替惆悵。視野里顫抖著慌張,破碎的花瓶里撐著哀傷,伴著樓蘭破碎的雕廊,承受著亘古不變的悲涼。直到陽光灑滿了房間,構建了我對未來的美好幻想,讓我用自信的強大力量,為人生撐起一輩子的幸福天堂。
曾聽到過這樣一個故事。1996年5月10日,來自中國台灣的登山家高銘和終於登上了珠穆朗瑪峰。站在峰頂,舉目四望,山河壯美,風景如畫,他激動得用顫抖的手不斷按下相機的快門。下山途中,一行人竟遭遇了突如其來的暴風雪,8位登山英雄不幸遇難。高銘和憑著驚人的毅力,與寒冷、飢餓、缺氧抗爭一個晚上,終於與死神擦肩而過。因長時間的寒凍,高銘和的身體多處肌肉組織被凍壞,他不得不接受一個殘酷的事實:必須把肌肉壞死的部位切除。這些部位包括十根手指、十根腳趾、兩個腳後跟和鼻子。學會行走是首先要解決的一件事,這個五尺男兒,如一個學步的半歲孩童,彎曲著腰身在地上匍匐。學會了爬之後,再練習站立,以及一步一步如正常人般行走。最後,他成功了。當身體逐漸康復後,高銘和開始了人生的第二次登攀。十多年來,他的足跡遍布雲南、青海、西藏、新疆、四川等地,他用腳步丈量心中的夢想地圖,用照片記錄中國的百岳之美,他要讓更多的人看到他與中國山嶽的深情對話。
這樣一個為夢想而行的人,最終成功地站在了山巔之上。而我們為何不能呢?
走在人生的縱橫阡陌,我不再彷徨,我起身,為自己的人生之路加油打氣。我將攜一份自信,追逐夢想,努力前行,讓人生煥發出異樣的光彩!

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