⑴ 語文A版六年級下冊第一次月考試卷2010-2011
卷面書寫。
1、本卷要求書寫端正、卷面整潔。（ 3分）
2、正確、端正抄寫下面的詩句。（ 2分）
爆竹聲中一歲除， 春風送暖入屠蘇。
二、詞語積累。
1、看拼音寫詞語。（ 4分）
àn liàn yōu yǎ féi cuì jiān ruì
( )、 ( )、 ( )、 ( )、
2、將下面的成語補充完整。（ 4分）
座無（ ）席 驚心動（ ）、 養（ ）處（ ）、 萬象（ ）、
精兵（ ）、 （ ）起敬、 能 歌（ ）、 （ ）學步、
3、現在已是春天了，你能寫幾個與春天有關地成語嗎？(2分)
、 、 、 、
三、按課文內容或要求填空。（ 12分）
①過去的日子如輕煙， ；如薄霧， 。
②種樹者必培其根, 。
③ ，再而衰， 三而竭。 ④甘瓜苦蒂， 。
⑤千門萬戶曈曈日， 。⑥玉顆珊珊下月輪， 。
⑦本自同根生， ？ ⑧ ，夜靜春山空。
⑨中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：「人固有一死，或 ，或 。」 ，就比泰山還重。
四、趣味語文。
1、在下列成語中填出12生肖的動物名稱(3分)
膽小如（ ） 老（ ）破車 狐假（ ）威 守株待（ ） 葉公好（ ） 打草驚（ ） （ ）到成功 順手牽（ ） 殺雞儆（ ） 呆若木（ ） 關門打（ ） 一龍一（ ）
2、動手加標點，使之成為不同意思。（2分）
①下 雨 天 留 客 天 留 我 不 留
②下 雨 天 留 客 天 留 我 不 留
3、第二組課文，讓我們了解了各地民俗風情，現在考考你知道多少。（連線 6分）
①節日風俗 ②特色民居 ③戲曲藝術
那達慕節 藏族 竹 樓 羌族 黃梅戲 四川
雪 頓 節 彝族 吊角樓 客家 越 劇 浙江
火 把 節 傣家 碉 樓 土家族、苗族 川 劇 安徽
潑 水 節 蒙古族 土 樓 傣族 豫 劇 河南
五、閱讀理解。
（一 ）、《學弈》文言文閱讀（7分）
弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?吾曰:非然也。
1、寫出「之」在句子中的意思。（ 2分）
①、弈秋，通國之善弈者也。（ ）
②、一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。（ ）（ ）
③、雖與之俱學，弗若之矣。（ ）
2、仔細閱讀課文後填空。（ 3分）
課文記敘了兩個人跟弈秋學下圍棋，一個（ ），一個（ ），告訴我們（ ）。
3、用現代文解釋下面句子意思。（ 2分）
為是其智弗若與?吾曰:非然也。
（二 ）、《匆匆》（節選）
①我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
②去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋裡射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。於是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去。天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
1、概括第②自然段的內容是什麼？（2分）
____________________________________
2、「洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去」是對__________________的精彩描寫。（1分）
3、仿寫句子：（2分）
洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。
______________________________________________________
4、讀了《匆匆》一文，你想到了什麼?並請你用比喻的形式寫寫你對時間的看法。
______________________________________________________
時間像 ， ；時間像 ， 。（3分）
5、請你寫一句珍惜時間的名句。（1分）
（三） 課外閱讀（12分）
《母親的純凈水》
一瓶名牌的純凈水，兩三塊錢，真的不貴。每逢體育課的時候，就有很多同學帶著純凈水，以備在激烈的運動之後，可以酣暢地解渴。我也有，我一直喝同一種牌子的純凈水。瓶子綠色的商標上，一位大名鼎鼎的明星身著白衣——那大概也是名牌。
周二和周五有體育課，吃過午飯，母親就拿出一瓶，遞給我。我接過瓶子的時候，心裡隱隱有點不安。我知道，家裡的經濟狀況不好，母親下崗了，在街頭賣零布;父親廠子不景氣，工資也不高。但是我還是為那瓶純凈水高興，因為拿著它，在班裡那些時髦同學面前，自己就不再覺得丟臉。
一次體育課後，同桌沒有帶純凈水，我很自然地把自己的水遞了過去。
「喂，你這水不像是純凈水啊。」同桌喝了一口，皺皺眉，嘖嘖舌說。「怎麼不是 ？」我的心跳得急起來，「是我媽今天剛買的。」幾個同學圍攏過來：「不會是假冒的吧？假冒的便宜」「瞧，生產日期都看不見了。」「顏色也有一點別扭。」一個同學拿起來嘗了一口：「咦，像是涼白開呀!」大家安靜了一下，都笑了。是的，像是涼白開。一瞬間，我突然清晰地認識到，自己喝了這么長時間的純凈水，確實有可能是涼白開。我當即扔掉了那瓶水。
「你給我的純凈水，是不是涼白開？」一進家門，我就問母親。「是。」母親說，「外面的假純凈水太多，我怕你喝壞肚子，就給你灌進了涼白開。」
「當然，這么做也能省錢。你知道嗎？要是給你買純凈水，一星期兩次體育課，就得四塊錢，夠我們家一個月的水費了。」
我不得不在心裡對自己說，母親是對的。自己是家裡唯一的純消費者，沒有能力掙錢，總有義務省錢。再說，喝涼白開，喝純凈水，對身體沒有什麼區別，可是想到同學們一張張嘲笑的臉，還是感到莫名其妙的委屈和酸楚。
「有同學笑話你嗎 ？」我點點頭。「那你聽聽我是怎樣想的。」母親說，「我們是窮。但是窮有什麼錯，窮人不見得可憐，富人不一定高貴。再窮，也得看得起自己，要是看不起自己，心就窮了，那可就真窮了。」
我點點頭，那天晚上，我想明白了母親的話：窮沒什麼，它不是一種光榮，也不是一種屈辱，它只是一種相比較而言的生活狀態，是需要認識和改變的一種現狀。如果把它看作是一件醜陋的衣衫，那它就可能遮住了心靈的光芒。
後來，我去上體育課，就高興地喝著母親給我灌的涼白開。再後來，我考上了大學，留在了首都，拿著很高的薪水。。但是我還是喜歡喝涼白開，我認為，沒有任何一種飲料比得上媽媽的「純凈水」。
1、概括文章的主要內容。(2分)
2、聯系文章內容，回答問題。
(1)「要是看不起自己，心就窮了，那可是真窮了。」這句話中你怎麼理解的，請寫下來。 (2分)
(2)作者對"窮"是怎樣認識的，請在文中找出相應內容，用橫線劃下來。 (2分)
(3)作者伴著"窮"，到後來改變的是什麼？沒有改變的又指什麼 (4分)
3、讀完這篇文章，你有什麼啟發，請把你的想法寫下來。（2分）
六、口語交際。（4分）
王麗放學回家，見媽媽正偷看他的信，就責問：「媽媽，你怎麼能看我的信？」沒想到，媽媽不但不認錯，反而說：「你是我身上掉下的一塊肉，我要對你的成長負責，你要是同壞人交上朋友怎麼辦？」 王麗應該怎麼說才能說服媽媽？（字數要求：50字以上）
七、習作30分
題目：《快樂的回憶》
提示：
1、內容具體，感情真實。
2、要有真實情感。字數450字以上。
3、作文紙另附。
⑵ 六年級下冊語文第一次月考考什麼作文
六年級下冊語文第一次月考作文題目通常有兩種：
1.由幸福想到的。
2.寫事物的特點和從中受到的感悟。
主要取決於教材第一單元和第二單元的習作主題。
⑶ 六年級上學期第一次月考試卷的大致內容!!!!
2010----2011年小學六年級上冊語文月考試卷
第一部分 語言積累（40分）
一、把下面的詩句工整地抄在方格內。（2分）
誠者，天之道也；誠之者，人之道也。——《禮記》
二、看拼音寫詞語。（8分）
qīng shuǎng zhēn zhì páng rán dà wù xiū zhù
（ ） （ ） （ ） （ ）
è liè shēn qū ní jiāng ào mì
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、把帶點詞的正確讀音（√）起來。（5分）
樹冠(guān guàn) 旋轉(zhuǎn zhuàn) 唱和(hè hé)
寒暄(xiān xuān) 干線(gàn gān) 阻撓(náo ráo) 塞外（sāi sài）
要挾(yào yāo) 狂風怒號(háo hào) 附近(fú fù)
四、補充詞語並填空。（6分）
（ ）崖（ ）壁 可（ ）一（ ） （ ）（ ）樂道
（ ）（ ）匆匆 左（ ）右（ ） 意（ ）深（ ）
別（ ）深（ ） 碧空（ ）（ ）
1、詹天佑工作的地方非常危險，都是_____________。但他沒有退縮過，還常常用_______________的話語來勉勵工作人員。
2、置身大自然，我們可以與他交流，與他進行心靈對話。瞧，這么小小的蟲子像極了___________的人們，正和其它同伴們______________地談論著什麼呢。
五．按要求寫句子。（14分）
（1）、誰能說這不是天地給我的恩澤？
改為肯定句：
（2）、每一棵樹迎面送來無邊的青翠。
改為「把」字句：
（3）、花色斑斕的小圓蟲披著俏麗的綵衣。
縮寫：
（4）、我一定要改正不好的缺點。
修改病句：
（5）、用比喻的方法補充句子。
雨越下越大，
（6）、將兩句話合並成一個句子。
島上種西瓜很困難。
島上成熟了第一個西瓜。
（7）根據意思寫詞語。
（1）、形容有心事，睡眠不安穩。（ ）
（2）、不停地誇贊。 （ ）
六、日積月累（5分）
1、落紅不是無情物______________________ _。
2、不是花中偏愛菊_____________________ __。
3、_______________ _______，蟲聲新透綠窗紗。
4、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉——（ ）
5、唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發揚起來，中國才有真進步——（ ）
第二部分 閱讀理解（30分）
七、按課文內容填空。（8分）
（一）1、你好，_________的山泉！你捧出_____________，是要我重新梳妝嗎？你好，_______的溪流，你_________著一首首_______是邀我與你唱和嗎？你好！_________的懸崖！深深的峽谷襯托著你_________的身軀，你高高的額頭上彷彿刻滿智慧。你好！________的白雲！你潔白的身影，讓天空充滿________ ，變得更加_________。
2、我悵望灰天，在淚光里， _______________出母親的面影。
3、甲蟲音樂家們全神貫注地__________翅膀，優美的__________，像___________一般流了出來。此時，我覺得它們的音樂優於___________ ， 這是只有蟲子們才能 出來的。
六、閱讀課內片斷，按要求作答。（15分）
（一）《詹天佑》節選
居庸關山勢高，岩層厚，詹天佑決定採用從兩端同時向中間鑿進的辦法。山頂的泉水往下滲，隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機，詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住，不離開工地。八達嶺隧道長一千一百多米，有居庸關隧道的三倍長。他跟老工人一起商量，決定採用中間鑿井法。先從山頂往下打一口豎井，再分別向兩頭開鑿，兩頭也同時施工，把工期縮短了一半。
1、詹天佑開鑿隧道時採用了哪兩種鑿井方法？原因是什麼？（4分）
開鑿居庸關隧道用 辦法，原因是
開鑿八達嶺隧道用 辦法，原因是
2. 看看下面的圖，想想他們代表哪座山嶺？填寫圖下括弧，然後在圖上畫出詹天佑採取的鑿進示意圖。（4分）
（ ） （ ）
3、從這段文字中你想到了哪些四字詞語？至少兩個。（2分）
4、這段話的意思可以概括為（ ）（2分）
A、講開鑿居庸關隧道。 B、講開鑿八達嶺隧道。
C、講開鑿隧道的情況。 D、講開鑿隧道遇到的困難。
5、從這個片段中可以看出詹天佑是一個 的人。（3分）
七、閱讀短文，按要求作答。（7分）
如果有人告訴你：「水聲可以賣錢。」你大概會說：「那不可能。」
然而，美國有位名叫費涅克的人就突破了這「不可能」。他用錄音機錄下許多潺潺的水聲，復制後貼上「大自然美妙樂章」的標簽高價出售，大賺其錢。
其實，整個人類的進步史，就是一部從不可能到可能，再從可能到現實的不斷創新的歷史。6000年前，沒有人認為手中的石器會被更為堅利的鐵器所取代；1000年前，沒有人認為火葯會造就一個新時代；500年前，沒有人認為水蒸氣會推動生產力的飛速發展；200年前，沒有人認為人類會實現「飛天」的夢想；100年前，沒有人認為計算機會極大拓展大腦的功能……如今，這些先人眼中的許多「不可能」，已經成為後人眼中的尋常之事。那麼，今天在我們眼中的許多「不可能」，也必將成為後人眼中的尋常之事。
在人類的歷史上，真正推動社會進步的人，正是那些奮力沖破常規思維的束縛，勇敢挑戰「不可能」的人。
1．文中的「不可能」指的是_____________________________（2分）
2．文章第三自然段是按___________順序來舉例說明的。（1分）
3．「今天在我們眼中的許多『不可能』，也必將成為後人眼中的尋常之事。」請用一個例子來說說這句話的意思。
______________________________________________________________ 。（2分）
4. 作者寫這篇短文，是為了鼓勵大家做一個_______________________的人。（2分）
第三部分 習作表達（30分）
提示要求：1、人與人之間難免會發生一些不愉快的事。你的記憶中有這樣的事嗎？你想對那位朋友說聲對不起。
2、容具體，感情真實不少於400字。
⑷ 六年級上冊語文第一次月考的作文是關於什麼方面的
把自己當作當作大自然的一員,寫一篇作文或者聽風的聲音與雨的聲音大自然的聲音寫一篇文還有就是暑假去哪了,寫一篇游記這是人教版的
⑸ 六年級上冊語文第一次月考的作文是關於什麼方面的
是把自己當作當作大自然的一員，寫一篇作文
或者聽風的聲音與雨的聲音大自然的聲音寫一篇文
還有就是暑假去哪了，寫一篇游記
這是人教版的