四年級上冊人教版語文多音字

㈠ 四年級上冊語文第2課有哪些多音字

四年級上冊語文第2課的多音字一共有3個，分別為：藏、切、差。

一、藏

1、cáng （1）隱避起來。埋藏、包藏、藏奸、藏匿、隱藏、蘊藏、藏污納垢。

（2）收存起來。收藏、藏品、藏書、儲藏。

2、zàng （1）儲放東西的地方。藏府、寶藏。

（2）道教、佛教經典的總稱。道藏、大藏經、三藏（佛教典「經」、「律」、「論」三 部分）。

（3）中國少數民族，主要分布於西藏自治區和青海、四川等省。藏族。

（4）中國西藏自治區的簡稱。

（5）古同「臟」。

二、切

1、 qiē （1）用刀從上往下用力。切菜、切除、切磋。

2、qiè（1）密合，貼近。切當、切膚、切身、切己、親切。

（2）緊急。急切、迫切

（3）實在。切忌、懇切。

（4）舊時漢語標音的一種方法，用兩個字，取上一字的聲母與下一字的韻母拼成一個音。亦稱「反切」。

三、差

1、chà （1）錯誤。話說差了。

（2）不相當，不相合。差不多。

（3）缺欠。還差十元錢。

（4）不好，不夠標准。差等、成績差。

2、chā （1）不同，不同之點。差別、差距、差額、差價。

（2）大致還可以。差可。

（3）錯誤。差錯、偏差、差池。

（4）數學上指減法運算中的得數。差數、四減二的差是二。

3、 chāi （1）派遣去做事。差遣。

（2）舊時稱被派遣的人。差人、解差。

（3）被派遣去做的事。差事、公差、出差。

3、 cī 參差不齊

(1)四年級上冊人教版語文多音字擴展閱讀

多音字有以下幾種用法：

1．讀音有區別詞性和詞義的作用。這種類型的多音字在文言文中叫做「破音異讀」，約佔到全部多音字的80%。對這類多音字，我們應該根據不同的讀音加以辨析、記憶。如「將」：jiāng（可作動詞或副詞等），動詞可作「帶領」解，副詞可作「將要」解；jiàng（名詞），作「將帥」或「大將」解；qiāng（動詞），作「願」「請求」講，如「將子無怒」（請你別生氣）。

2．使用情況不同，讀音也不同，讀音有區別用法的作用。如「薄」：báo，不厚的意思，一般單用，薄餅、薄紙；bó，一般用於合成詞，薄禮、厚古薄今；bò，薄荷（專有名詞）。

3．語體不同，讀音不同，讀音有區別語體的作用，主要體現為口語和書面語等。如「給」：口語讀gěi；書面語讀jǐ，給予、給養。

4．方言詞彙的存在造成多音。這類多音字比較少，僅限於部分地區。如「忒」：tè，差忒（差錯之意）；tuī（方言），風忒大、房子忒小（忒：太）等。

5．文言文中的一些通假字延續使用到現在而形成了多音字，普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。（此部分詳見第二節「異讀字」。）

㈡ 四年級上冊語文第三單元多音字

人教版四年級上冊語文第三單元多音字如下：

9.巨人的花園

盡jìn（盡頭）回 jǐ答n（盡管） 隆lóng（隆重） lōng（轟隆隆） 鑽zuān（鑽洞） zuàn（鑽石） 提tí（提醒） dī（提防）
10.幸福是什麼
興xīng（興奮） xìng（興高采烈） 喝hē（喝水） hâ（喝彩）
11.去年的樹
倒dǎo（砍倒） dào（倒影） 切qiē（切菜） qiâ（親切）
12.小木偶的故事
撒sā（撒謊） sǎ（撒種）
扎zhā（扎針） zā（扎辮子） zhá（掙扎） 掙zhēng（掙扎） zhâng（掙錢） 背bēi（背包）bâi（後背）

㈢ 2019年四年級上冊語文，詞語表18個多音字都有哪個

每一課的多音字有很多，但是要求認識的多音字不多。
一般會在文章下面會認的字或者田字格里會寫的字之中，用特殊的顏色標出來。
這是人教版的特點，仔細觀察會發現，整本書都是這么標的。

㈣ 人教版四年級上冊語文書第二課有幾個多音字

人教版小學四年級語文書上冊第十一課是《去年的樹》
《去年的樹》一文中的多專音字如下：
倒：屬
dǎo（砍倒、東倒西歪）
dào（倒影、倒茶）

切：
qiē（切菜、切除）
qiè（親切、懇切）
的
dí （的情、的證）
dì（中的、目的）
de（美麗的）

㈤ 四年級上冊語文觀潮課文所有多音字

1、悶

部 首：門

筆 順：丶丨フ丶フ丶丶

筆畫數：7

結構：上三包圍結構

[mèn]

1.心煩，不舒暢：愁～。沉～。郁～。～懣。～～不樂。

2.密閉，不透氣：～子車。

[mēn]

1.因空氣不流通而引起的感覺：～氣。～熱。

2.密閉，使不透氣：茶剛沏上，～會兒再喝。
3.不吭聲，不聲張：他只是～頭苦幹。

造句：

（1）比起侃侃而談，更願做一個徹頭徹尾的傾聽者。當世界已經足夠熱鬧，需要多一些沉悶的人來平衡。

（2）今兒個天氣非常沉悶。

2、號

部 首：口

筆畫數：5

結構：上下結構

[hào]

1.名稱：國～。年～。字～。

2.指人除有名、字之外，另起的別稱：別～（如「李白，字太白，～～青蓮居士」）。
3.標志：記～。
4.排定的次序或等級：編～。～碼。
5.揚言，宣稱：～稱（a．名義上是；b．以某名著稱）。
6.記上標志：～衣。～房子。
7.命令：～令。～召。
8.量詞，用於人數：昨天去了幾十～人。

[háo]

1.拖長聲音大聲呼叫：呼～。～叫。

2.大聲哭：哀～。～喪。～啕大哭。

造句：

（1）那裡有我們的記號。

（2）她太傷心了,號啕大哭,誰也安慰不了她。

3、籠

部 首：龍

筆 順：ノ一丶ノ一丶一ノフノ丶

筆畫數：11

結構：上下結構

[lóng]

1.用竹篾、木條編成的盛物器或罩物器：燈～。熏～。

2.用竹篾、木條或金屬絲等編插而成的養鳥或蟲的器具：雞～。鳥～。蟈蟈～。
3.舊時囚禁犯人的東西：囚～。牢～。
4.用竹木或金屬材料製成的有蓋的蒸東西器具：～屜。蒸～。
5.泛指包絡之物：～頭。

[lǒng] 1.較大的箱子：箱～。

2.遮蓋，罩住：～罩。煙～霧罩。
3.概括而不分明，不具體，稱「籠統」。

造句：

（1）我喜歡這個顏色的燈籠。

（2）遠遠看上去，湖上就像是被一片薄紗籠罩著。

4、朝

部 首：月

筆 順：一丨丨フ一一一丨ノフ一一

筆畫數：12

結構：左右結構

[cháo]

1.向著，對著：～向。～前。～陽。坐北～南。

2.封建時代臣見君；亦指宗教徒的參拜：～見。～拜。～聖。～香。～儀。
3.封建時代帝王接見官吏，發號施令的地方，與「野」相對：～廷。上～。退～。～野。～政。～臣。～議。～房。
4.稱一姓帝王世代相繼的統治時代；亦稱某一個皇帝統治的時期：～代。唐～。
5.〔～鮮族〕a．中國少數民族之一，主要分布於吉林、黑龍江和遼寧等省；b．朝鮮和韓國的民族。
6.姓。

[zhāo]

1.早晨：～陽。～暉。～暮。～霞。～氣。～思暮想。～令夕改。～秦暮楚（喻反復無常）。

2.日，天：今～。明～。

造句：

（1）我喜歡看到朝陽。

（2）它是那個時代大多數抱負不凡的青年作家朝拜的聖地。

5、顫

部首：頁

筆 順 ：丶一丨フ丨フ一一丨フ一一一一ノ丨フノ丶

筆畫數： 19

結構： 左右結構

[chàn] 物體振動：～動。～抖。～音。

[zhàn] 同「戰」。

造句：

（1）她很恐懼他，他一靠近就不停的顫抖。

（2）這種顫栗的感覺盡管如此微弱，卻又如此強烈地震撼著我默默期待的靈魂。

㈥ 部編版四年級語文上冊書上多音字有哪些

你好：

㈦ 小學四年級語文上冊課文有哪些多音字

四年級上冊語文多音字匯總

1 觀潮

籠：lónɡ（雞籠 蒸籠） 悶：mēn（悶熱 悶聲不響） lǒnɡ（籠罩 籠絡） mèn（煩悶 悶雷 悶悶不樂） 號：háo（號叫 風號浪吼 號啕大哭）隆：lōnɡ（轟隆 黑咕隆咚）

hào（號令 句號 括弧） lónɡ（隆隆 興隆 隆重） 薄：báo（薄片 薄紙 薄薄的霧） 觀：ɡuān（觀看 景觀 觀潮 奇觀）

bó （薄弱 單薄 薄霧） ɡuàn（道觀 白雲觀） bò （薄荷）

2 雅魯藏布大峽谷

秘：mì（秘密 奧秘） 脈：mài（山脈 脈搏）

bì（秘魯 姓秘） mò （含情脈脈 脈脈地注視）

3 鳥的天堂

應：yīnɡ（應該 應當 應有盡有） 興：xīnɡ（興奮 興旺 振興）

yìnɡ（應付 應接不暇 答應） xìnɡ（高興 興趣 興高采烈）

干：ɡān（餅干 干飯 乾燥） 禁：jīn （不禁 情不自禁）