A. 小學三年級語文上冊課外作業(語文第十四課)「蜜蜂」
什麼？？？？？？
B. 三年級語文上冊課文第十四課作者從試驗中得出了什麼結論，是怎樣得出來的
1、法布爾從實驗中得出：蜜蜂確實有辨別方向的能力，但靠的不是超常專的記憶力。（沿途都是陌生的景屬物，蜜蜂並不熟悉，它們被悶在紙袋裡，還走了兩里多路，根本看不到周圍的景物，所以他們靠的不是超常的記憶力，而是有辨別方向的能力）
2、通過做實驗得出來的：
（1）在他自己的花園里抓一些蜜蜂，放進口袋裡；
（2）在蜜蜂的背上做出白色的標記；
（3）亨利法布爾自己帶著蜜蜂走了2公里多的路，然後放了蜜蜂；
（4）讓他的小女兒在蜜蜂窩旁白等著，看看有多少只蜜蜂回來。
C. 語文三年級上冊第十四課第九題的第二小題和第三小題怎麼做
是哪家出版社的？
D. 三年級上冊語文飲湖上初晴後雨解釋講課視頻 - 百度
綠圃地視頻
E. 三年級語文上冊第14課課文整篇
因為三年級有9萬課文
F. 三年級上冊語文。14課小狗學叫。第三種結局怎麼寫。
有小狗叫寫出了自己和小狗之間的種種快樂生活，體驗這種快樂
G. 三年級上冊語文第十四課蜜蜂尾的多音字有哪些
悶—悶悶不樂、悶聲悶氣
號—號叫、號召
藏—寶藏、隱藏
應—應接不暇、應當
……
……
多的去了，不打了~
你就網路：人教版四年級語文多音字。
出來個網路文庫，里頭就有了。。。