❶ 三年級下冊語文第四單元的口語交際怎麼寫口語交際
小兔正在路上悠閑地散著步，這時，小松鼠急急忙忙地向她走來了。
專「小白兔，森林裡來了一屬個大機器人，咱們趕快去看看吧！」小松鼠說。小白兔說：「好吧，我和你一起去看看，到底發生了什麼事情？」小松鼠和小白兔跑到有機器人的地方，看到一個機器人正在破壞森林。
小白兔眼珠子骨碌碌一轉，想出了一個好主意，它偷偷地在小松鼠的耳朵邊說：只要找來大象哥哥，讓它的鼻子吸足了水，噴到機器人身上，機器人就不能行動了。「是啊，機器人最怕水了，你看我這腦子，怎麼就沒想到呢？」就這樣，這兩位好朋友解決了這個大麻煩。
從此以後，小動物們就一直安全地住在大森林裡。
❷ 三年級下冊語文口語交際學會商量作文怎麼寫
我對好朋友說：「卓越，請問我們可以怎麼慶祝六一國際兒童節呢？」
卓越專說：「我們可以屬開展一些有意義的活動，如：植樹大會，表演節目等。」
我說：「我還要把桌子豎著排，一排倆張，靠邊擺。」說完，比劃了一下。
卓越著急的： 「別忘了再買點水果和飲料給大家吃，再把教室裝扮一下哦！」
我笑著說：「知道了，謝謝你提醒我。」
卓越也笑了，說：「應該的
❸ 人教版三年級語文下冊語文園地四口語交際最佳答案
我身邊的小「雷鋒」
我身邊的小「雷鋒」猶如夜空中的繁星，很多回很多，XXX就是其中突出的一位。
XXX眼睛水靈靈答的，臉蛋紅撲撲的，長得可美了，可她的心靈更美。記得有一次上美術課時，我的卡紙不見了。我翻遍了書包，沒有；我看了看抽屜，沒有；我又看了看地下，還是沒有。正當我急得如同熱鍋上的螞蟻時，俞慧雅看見了，連忙把自己的卡紙遞了過來，說：「給你用。」我感激極了。XXX不僅對同學如此，對陌生的人也一樣關心。有一次，我們手拉著手向學校走去。忽然，一位幼兒園的小弟弟被什麼東西絆倒了，「哇」地一聲就哭了起來。XXX見了，趕緊上前把小弟弟扶了起來，拍了拍他身上的灰，關心地問：「哪兒摔疼了？」小弟弟指了指左手，XXX就輕輕地給他揉了起來。一會兒，小弟弟就破涕為笑了。XXX拉著他，一直把他送到班級的門口，才和我一起向班級跑去。
瞧！這就是XXX——一個時時處處關心別人的小「雷鋒」。
❹ 人教版三年級語文上冊第五單元口語交際（作文）
老照片的故事
我家裡有很多照片，有最近拍的，也有很久以前拍的。我最喜歡老照片了，今天我就把我最有意思的照片跟大家說說吧！那裡有很多有趣的故事，記載著很多我度過的快樂時光，還有很多難忘的人……
今天我向大家介紹的是我和姐姐做蛋糕的照片。有一次，姐姐逛街時看見一個可以自己親手做蛋糕的一個蛋糕店，好奇心強的姐姐就立刻央求媽媽帶她去，可是遭到媽媽的反對，沒去成。所以那天姐姐偷偷的帶我去了，老闆非常的熱情，笑容滿面讓人如沐春風。我坐在蛋糕店，左思右想做什麼樣的蛋糕呢？是大大的城堡，還是七色的彩虹？對了，還是做五顏六色的彩虹吧，一定很漂亮。想好做什麼後，我便好奇姐姐准備做什麼，於是朝著一本正經的姐姐看了一眼，心想：我一定要做的比姐姐的好看幾十倍。
在蛋糕師的指導下，我們做的比較順利，偶爾會把奶油弄到手上，於是彼此調皮的把奶油塗到各自的鼻子上，然後樂的哈哈大笑。很快，我的彩虹蛋糕做好了，很漂亮。而姐姐做的小女孩的圖案好醜，因為大家都把它誤當成猴子。正當我們開心極了的時候，從門外急匆匆走過來的媽媽來到我們身邊，看她的樣子就像熱鍋上的螞蟻似的，急壞了。那一天，我們被她狠狠的罵了一頓，但是我偷偷的看見她用手機拍下了我們的作品。
我想：每一張照片都有故事，都讓我很懷念。我會珍惜每一張照片的！