⑴ 蘇教版語文二年級的課文目錄
我只有下冊的
識字1，2，3，4，
練習1
1古詩兩首
2蠶姑娘
3月亮灣
4快樂的節日
練習2
5雨後
6誰的本領大
7蝸牛版的獎權杯
8湖狐假虎威
練習3
9母親的恩情
10沉香救母（1）
11沉香救母（2）
12木蘭從軍
練習4
識字5，6，7，8
練習5
13學qi
14『黑板『跑了
15晚上的『太陽』
16『閃光的金子』
練習6
17歌唱二小放牛郎
18鳥島
19台灣的蝴蝶谷
20歡樂的潑水節
練習7
21真想變成大大的荷葉
22猴子種樹
23會走路的樹
24問銀河
練習8
生字表
⑵ 義務教育小學二年級上冊語文書蘇教版封面是什麼樣的
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⑷ 蘇教版二年級上冊語文課本。
第1課《秋遊》
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第2課《2008，北京！》
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第3課《英英學古詩》
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第4課《鄉下孩子》
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第5課《送給盲婆婆的蟈蟈》
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第6課《一株紫丁香》
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第7課《有趣的發現》
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第8課《小鷹學飛》
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第9課《青蛙看海》
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第10課《狼和小羊》
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第11課《狐狸和烏鴉》
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第12課《要好好學字》
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第13課《朱德的扁擔》
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第14課《梅蘭芳學藝》
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第15課《大禹治水》
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第16課《孔繁森》
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第17課《登鸛雀樓》
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第18課《青松》
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第19課《小動物過冬》
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第20課《美麗的丹頂鶴》
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第21課《水鄉歌》
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第22課《雲房子》
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第23課《夕陽真美》
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⑸ 怎樣預習蘇教版二年級上冊語文
1 讀（3遍)
朗讀是語文教學的一大重點，尤其是有感情朗讀更是為孩子的口語交際，寫作打下一個很好的基礎。二年級孩子處在機械記憶佔主導地位，這個時期強化記憶的知識不容易忘記，而朗讀不失為一種較好的記憶手段。更為重要的是，在朗讀中，他的口、眼、耳、腦、心的並用，這對培養他的善於動腦不也是有益處的嗎？
2 標
生字條上的生字都是要求會讀內容，本冊要求會認的字共450個字，可見孩子的壓力大，任務重，所以在平時預習中，通過標音的方法，培養孩子的自信心，從而在課堂中能大膽發言，大膽帶讀，這對樂於學習態度奠定了良好的基礎。
3 寫
田字格中的生字都是要求孩子會寫得內容，本冊共350個字。課標要求會寫的字能讀准字音，認清字形，理解意思，正確書寫。所以我建議讓孩子通過查部首的方法，讓孩子在積累詞語的基礎上，了解這個字的結構部首。附：詞語最好能積累3個以上，最好寫在書的兩側，這樣方便孩子朗讀。（利用詞語記憶生字，也是提高識字的一大辦法。）
4 想
在預習中，如果孩子遇到不理解的詞語或句子，可以在後面用？號勾出，方便課堂聽講。古人說的好，「大疑則大悟、小疑則小悟、不疑則不悟」。
⑹ 蘇教版小學語文二年級上冊
你的這個看著好眼熟，我的是沖刺100分呢，橘黃色的，不過很像。