㈠ 四年級下冊語文百花園七作文題目是驕傲的孔雀
有一隻美麗的孔雀，它非常驕傲，總喜歡和別人比美向別人炫耀自己美麗而又華麗的羽毛，日子久了，大家都知道了他這個壞毛病，都不理它了。
一天，一隻喜鵲飛來，看見孔雀一個人在小溪邊漫步，於是就問：「孔雀，你的朋友都到哪去了，他們怎麼沒和你在一起呀？」孔雀惱怒地說：「哼！我才不想和那些醜八怪在一起呢。那些鳥整天圍著我嘰嘰喳喳的亂叫，煩死人了！」喜鵲聽了後便勸他說：「孔雀，你不能老是這樣自高自大，否則你就會連一個朋友也沒有了。」孔雀根本聽不進去喜鵲的忠告，說：「快走吧，你是不是也嫉妒我的美麗，再怎麼說我也比你漂亮的多。」喜鵲見孔雀已經無可救葯，便飛走了。
不久，白鶴從很遙遠的地方飛來，小鳥們都很歡迎他，孔雀早就聽說白鶴全身雪白，體態優美素雅，於是就來到了鳥兒美的中間，想與白鶴比試比試。
孔雀走到白鶴身邊，瞟了他一眼，然後展開了自己那五彩繽紛，絢麗無比的大尾巴，孔雀嘲笑白鶴說；「都說你美麗，可是你的羽毛一點也不好看，怎能與我相比？」白鶴聽了這話，不懈地說：「我雖然沒有你那光彩耀人的羽毛，但我卻能自由的翱翔在九霄之中，而你呢？你有著美麗的羽毛，卻與家禽為伍，行走在地上，失去了自己的天空，你難道不覺得可悲嗎？」聽了白鶴的話，孔雀慚愧得低下了頭。
㈡ 四年級上冊語文百花園一的作文
1.展板:把美麗的民間傳說故事粘貼出來; 讓學生給自己的故事配圖展出.2.語文S版四年級上冊語文百花園八電子課本本站各版本語文資料 人教版 蘇教版
㈢ 四年級語文上冊百花園作文百花園三的作文題目是什麼
讀《親愛的笨笨豬》有感
讀《親愛的笨笨豬》有感
今天，我讀了一本書，叫做《親愛的笨笨豬》。書中的主人公笨笨豬住在
快樂村裡，是一隻活潑、可愛、笨笨的小豬。笨笨豬有很多好朋友，有狗汪汪、
貓咪咪、乖乖熊、白兔姐妹
笨笨豬雖然很笨，但他比誰都快活。在小熊的生日會上，他因為貪吃，吃
光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日會的所有動物；他睡覺打呼嚕像打雷，
居然嚇退了想來吃掉兔子的大灰狼；他見市場上的鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽
水生鹽蛋，結果被鴨媽媽啄腫了屁股；為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他
鼓勵老鼠去啃書，輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換。
在《親愛的笨笨豬》書中的《請到歡樂村來》這篇文章里，笨笨豬竟然不
計前嫌，讓大灰狼和狐狸一家住進了歡樂村裡，並讓大灰狼和狐狸一家從壞蛋
變成好人。因此讓歡樂村又增添了一絲歡樂。
因為給別人帶來快樂，所以笨笨豬快樂。這種快樂的品質，就顯得可貴了。
讀了這本書，我非常羨慕笨笨豬這種快樂和樂於助人的品質。看到了笨笨
豬，令我想起社會上的一些人。有些人整天愁眉苦臉的，在擔心自己的職位、
工資；有些人更離譜，自己的職位很高，錢也不少，但不知道什麼原因，他們
還是不開心。
還有，現在幫助人的人很少，就拿乘公交車來說吧，人們看見老人、孩子
還有抱孩子的人都不讓座，對他們視而不見。
我希望大家都能學習笨笨豬這種快樂和樂於助人的品質，令世界變得更美
好。
㈣ s版四年級上冊語文課文百花園二作文怎麼寫
s版四年級上冊語文課文百花園二作文怎麼寫
走進那棵一年常綠的松柏，閉上
眼睛，幻想著，聆聽著：大自然披上一層紗衣，那透明的、薄薄的綠色，讓每一處都顯得
那麼安寧、幽靜。山，連綿起伏，似乎永遠都是那麼生機、充滿活力；水，清澈見底，彷彿連一絲灰塵都容忍不下；小溪，
唱著歡快地歌曲一路向前奔流……
「啪」，一個聲音讓我回到現實，那個大人的手一松，塑料瓶迅速地往地
上掉，與灰色的大地親密接觸，再也沒有人去注意它。它似乎是那麼不情願，四處滾動著，不想這樣赤裸裸地被遺棄，而找不
到自己該歸屬的地方。
我想著，腳卻如綁上千萬斤重的鐵石一般，寸步不離
，仍然沒有去撿塑料袋的意願。
忽然，一個小孩跑向那個塑料瓶處，彎下腰，撿起它，順手將它扔進垃
圾箱里，她的手上，是不是系著一根綠絲帶？
現在的大自然，再也不會像從前那
樣美麗。當你欣賞著一地金燦燦的落葉時，必定會找到白色的塑料袋，也許還不是一兩個呢；當你在草地上休
息時，可能會看到一張張白色的紙片；當你再次仰望天空時，也許，天沒有那麼藍了……
鋼琴柔和的音符飄向空中，那一段段優美的旋律，那一個個絢麗的音階，它們也想與大自然融為一體，想與
大自然永遠在一起。可是，大自然什麼時候變得如此冷漠無情？原來那個充滿活力、和諧的它去哪裡了？綠色，大
㈤ 四年級上冊語文s版語文百花園二作文周記一則300字
大蒜發芽記
2月24日 星期一 晴
今天，媽媽買來兩頭大蒜讓我種。
我看著白白的小球似的打算說：「圓滾滾的，叫我怎麼種呀？」媽媽笑著說：「傻孩子，你把他的『外衣'脫下就明白了。」我剝去一頭大蒜的『外衣'，哦，它原來是由11個『兄弟'組成的。乳白色的皮膚，肩挨著肩，緊緊地擁抱在一起，好像一個和睦的大家庭。
我挑了兩瓣大的種在一次性杯子做成的透明的「花盆」里，再澆上一點水，最後我對大蒜說：「你快快發芽吧！」
3月3日 星期一 陰
放學回到家，我馬上到陽台上看大蒜。
啊，大蒜已經發芽啦！那又綠又嫩的小芽兒好像剛生下來的小寶寶，可愛極了！忽然，我從透明的花盆裡看見泥土裡有些白色的東西，仔細一看，哦，原來是大蒜長出了根，白白的，一縷一縷的，像是老爺爺的白鬍須。
我給大蒜澆了點水，對他說：「快點兒長，長大後帶你去學校。」
3月9日 星期日 晴
大蒜長出了兩片葉子，綠綠的，直直的，像亭亭玉立的少女。大蒜葉里又長出一片小嫩葉，好像袋鼠媽媽袋子里的小寶寶。在看根部，「白鬍須」已經很長了，好像要把花盆的底部頂破似的。
啊，大蒜長大了，我的知識也增多了。明天我要把它帶到學校里讓同學們也了解了解它。
㈥ 四年級語文書上冊百花園四的作文
前蘇聯大文豪高爾基曾經說過：「書籍是人類進步的階梯。」縱觀中華上下五千年，也的確如此。若沒有車胤囊螢燈下苦讀，也就不可能有他後來的大官；若沒有蘇東坡的「破萬卷」書，也就不可能有他的下筆「如有神」；若沒有東吳大將呂蒙的刻苦學習，也就不可能有「士別三日，即更刮目相看」。
三、四歲時，上幼兒園了，唐詩三百首是我的最愛。我還記得「大漠孤煙直，長河落日圓」的奇特風光；「天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無」的春景呈現；「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開」的冬景展示；有蘇軾「但願人長久，千里共嬋娟」的豁達情懷；有李白「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」的奇特思緒。
在那布滿彩圖和拼音的世界裡我發現了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先；恐龍十分高大可怕；遙遠的年代，人們鑽木取火……
書變得深奧了，我不再僅僅在大自然中打轉，我常常不由自主地陷入一個個故事之中。當白雪公主逃脫惡人的詭計之後，我禁不住大聲叫好；當丑小鴨變成天鵝時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜下來……
原來世界那麼奇妙，我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大。彷彿舉目遠眺，我就能輕易地發現北極的冰川，看見埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在建築金字塔。直到我愛不釋手地放下書，腦海中還不斷浮現出各種圖畫……
七、八歲時，上小學了。媽媽便又從報社訂來一些注有拼音的作文書、故事書、科技書……漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學的殿堂。
讀書陶冶了我的情操。讀書，讓我快樂；讀書，讓我每天沐浴新的朝陽，茁壯成長！
㈦ 百花園小學四年級上冊期末考試考的什麼
百花園小學四年級的考試卷的話，一般都是考試大綱里的內容