『壹』 深圳這邊的初中語文補習班哪個比較好呢
初中語文的知識要鞏固好基礎知識，再拓展提升。也要找經驗足的班和負責的老師專。了解環境、教學方法和屬老師的教學方式。所以這幾個方面在選語文班的時候不容忽視，除此之外還要關注教學目標，語文重視的是能力的發展不是技巧的養成。所以孩子初中是在深圳卓越教育學習，掌握了正確的學習方法，之前是萬蝶教育。孩子再多積累和練習，語文才會提高.
『貳』 怎樣學好語文的方法
一、學語文最根本的問題
最根本的問題是培養我們自己的文化底蘊。文化底蘊是學好語文的基礎，只有文化底蘊豐富了，以後才能夠做到對學習各種閱讀訓練材料、寫作指導之類的東西遊刃有餘。因此，一要多讀一些史、傳、文摘之類的書，多看一些現代科學、技術、文學、藝術之類的著作。但是僅僅多讀多看效果並不十分理想，還必須要把學習到的知識有機地組織起來。當讀了一定數量的書後，我們的眼界便開闊了，思考問題也全面了，於是文化底蘊便開始豐富了。二要重視讀史、(包括社會發展史、文學史、科學史等)讀傳、讀文摘，這樣收獲會很大。讀史，可以增長我們的才、學、識;讀傳，可以讓我們時時感到一位歷史偉人的精神力量，明確自己的人生之路該怎麼走;讀文摘，可以讓我們學會如何取捨。我們注意到有許多學生買了許多介紹培養閱讀能力，提高寫作水平的書，讀書時抄抄寫寫、錄文斷句。不可否認這對學習語文有一定的幫助，但這是遠遠不夠的，重要的是提高我們的文化底蘊。
二、學習語文的六步法
(1)了解。看課文、看注釋、看課後的「思考與練習」，看單元知識和訓練，了解了這些信息後，對單篇課文和整個單元就有了一個初步的印象和全面的了解。
(2)查相關的背景知識和掃除文字障礙。
(3)獨立思考。重要的是根據提示、文章、練習題進行思考。如提示的內容是否真懂了，文章主題的概括、層次的劃分、段意的歸納、句子的理解、寫作特色的分析等問題能否解決，課後習題能否回答。那些基礎知識扎實、自學習慣好、自學能力強、有鑽研精神的同學，在「思考」方面要適當地自我要求高一些。
(4)批註。就是在不懂的地方標上符號。如不懂之處用「?」，重點之處用「※」，課前自學批的字，最好用鉛筆，聽課後批的字可用鋼筆寫，以免時間一久，將自己的見解和老師的觀點搞混了。
(5)質疑。就是對文章的見解、修辭手法、表達方法等提出疑問，這是成為一個批判型學習者的第一步，學生只有成為一個批判型學習者，才能起到事半功倍的學習效果。例如在《三國演義》、《水滸傳》等古典小說中有許多將對將的單獨拼殺，同學們就應該想一想這可能嗎?如果不可能，作者又為什麼這么寫?
(6)記錄。就是做好讀書筆記。
三、總結學習要點，濃縮知識精華。例如：
1.記敘文的要素：時間、地點、人物、事情的起因、發展、結果。
2.說明文的要素：對象及特徵、說明順序、方法、語言和觀點的連接。
3.議論文的要素：論點、論據、論證。
4.文章的表達方式：記敘、說明、議論、描寫、抒情。
5.修辭的方法：比喻、擬人、誇張、排比、對偶、反復、設問、反問、對比等。
6.人物描寫的方法：外貌、語言、動作、心理描寫。
7.詞的分類：實詞，名詞、動詞、形容詞、量詞、代詞。虛詞，副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞。
8.短語分類：並列短語、偏正短語、動賓短語、動補短語、主謂短語等。
9.句子六種成分的位置順序：主、謂、賓、定、狀、補。
四、固定讀書時間的重要性。
學習語文應該是一件輕松的學習活動。學習語文其實不用刻意去學習，它靠的是日積月累和逐漸的積淀。每天固定地拿出一些時間進行閱讀和寫作十分重要。當閱讀和寫作成為習慣後，任何一位同學都會對「語文」產生興趣，並發展成「愛好」的。久之您的文化底蘊就會越來越深。
五、打牢語文基礎。
從古至今，幾乎每一個學生都是從學習語文入門，開始「學習」的。語文是其它所有學科的基礎，數、理、化、史、地、哲等各門學科都離不開對文字的理解。因此同學們必須要打牢語文基礎，語文方面的基礎知識涉及的范圍非常廣泛，學好語文不能靠臨時突擊，要靠平時重視基礎知識的掌握，多積累，多歸納，才能做到「厚積薄發」。文學基礎知識非常廣泛，有語音、文字、詞語、句子、篇章、標點符號、修辭手法、文學常識、古代文學常識、作家作品、詩詞鑒賞、語法應用等，這些知識都要做到分別掌握，方法是多讀、多寫、多摘錄、多歸納。
六、要講究學習效果。
主要是樹立端正的學習態度和採取正確的學習方法，明確學習的目的，制定學習計劃。端正學習態度，在學習語文這門學科中是極為重要的，平時多請教老師，多與同學討論，多進行探究，都有利於提高學習效率。同學們還要掌握良好的學習方法，多研究別人的學習經驗，探索出適合自己風格的學習方法。特別要重視語感培養、知識的歸納和累積知識之間的聯系等等。
學好語文的攻略一
一、 集合法
就是把含有相同特點的詞語集合在一起，進行積累掌握的方法。
1、 可以把含有相同部分的詞語集合在一起，如：天長地久、天高地厚、天昏地暗等，都是以「天」字開頭。
2、 可以把用反義片語成的詞語集合在一起，如：聲東擊西、大驚小怪、出生入死等。
3、 可以把重疊的詞語(我們學過的aabb式)集合在一起積累，如：浩浩盪盪、冒冒失失、隱隱約約、家家戶戶等。
二、 接龍法
就是把一詞的詞尾同另一詞的詞頭接起來的積累詞語的一種方法。如：光明正大——大同小異——異曲同工——工工整整……這種方法還有利於培養積累詞語的興趣，寓學於游戲之中，這也是我和媽媽最愛做的游戲之一。
用這些方法，可以幫助我們掌握、積累更多的詞語，同學們都來試一試吧!
第一就是「打破沙鍋問到底」。
其實，我也不是太聰明的人。可是，我在課上有不會的問題就喜歡向老師請教。有時，班裡的同學都會的問題我還不明白，老師就不厭其煩地再講，直到我明白為止。但有時題目很簡單，可我不會的題我從來的不問老師，而是回家問姐姐。總之就是搞清楚為止。
第二就是「自信」。
我是一個非常自信的人。平時遇到了「攔路虎」從來都不向它屈服。實在不會的，我就在心裡對自己說：「我一定要堅持到底，這道題一定會有答案的。」一分鍾、二分鍾、半個小時過去了，答案還是沒出來，可我不放棄。漸漸地，就算出來了。
學好語文的攻略二
一、系統學習法
只有系統的學習才能打牢自己的知識根基，形成較為完整的知識架構，形成聯系緊密、調動迅速的知識網路，才能有在此基礎上的對知識的運用自如，才能有創造和創新。
我們現行的小學、初中、高中語文教材在現時說來，就是一套比較系統的教材。語文學習首先就要把這套教材學習好，掌握好，利用好。這個完整的知識系統需要靠自己的努力、老師的引導、同學的切磋，一個長期的過程才能掌握好。這個系統的學習事我們整個語文學習最主要的內容。
其次，其他各科的教材也都自有它們完整的系統，對其他各科知識系統的掌握其實也都是語文學習的內容。語文學習的內容是無所不包的，語文學習的外延和生活的外延相等，語文學習的內容和整個學習的內容相等。
另外，你還可以系統地讀一些書，以期對某一科、某一類有完整的系統的了解。例如系統讀一些歷史的、哲學的等等方面的書。
這樣長期以來，你才能有深厚的語文功底，深厚的文化底蘊。閱讀，洞明一切;寫作，有思想，有文采。你首先有系統學習的意識、意向，然後有系統學習的行動，才能達到理想的目標。
二、零打碎敲法
語文學習是一個長期積累的過程，需要在生活中、學習中不斷的積累。因此，你可以利用生活中的零碎的時間去學習，看一點，記一點;同時積累一些零碎的知識，在不經意中建造自己知識的高塔。魯迅先生就善於翻覽，各門各類的書都翻一下，隨時隨地積累自己有用的知識。「要知學問難，在乎點滴勤」，「聚沙成塔，集腋成裘」，微小的量的積累，會帶來質的飛躍。對於語文學科來說，只有知識的廣博積累，才有語文聽說讀寫能力的提高;只有學富五年，才能才高八斗。
做生活的有心人，做語文學習的有心人，用零打碎敲的學習方法，可以把語文學習變成非常有趣味的事情。當人們很隨意地學習東西的時候，依著自己的興趣學東西的時候，學習的時候，學習從來都是樂事。
學好語文的攻略三
一.重視教材、預習到位
在經過中考之後，都有這樣一個感悟，語文學科分數的區分度不高，差別不大，很多人認為翻來覆去的研習課本，沒有多大用處，又有人聽說高考語文以課外內容為主，以知識的牽移和運用為重點，課本學不學好不重要，不需要全力投入。殊不知，這些想法是很幼稚的，我們即將使用的教科書體現了一定的教學目標，對高考起一定的導向作用，它雖不等於全部的出題內容，但卻是個範本，是個窗口，通過這個窗口學到知識規律是重點，通過大量純正優美的文學作品提高審美情趣是難點。這確實需要同學們在思想上重視它，在實踐中琢磨切磋。
二.精積細累、咬文嚼字
從高一就達到一個共識，文科的學習方法唯有兩字——積累。語文知識廣博，短時間里絕難有大的突破。而盲目的摘抄積累是不行的，必須要仔細、要反復、要記牢。舉個例子：要能順利地讀懂淺易的文言文，就必須在長期的學習過程中逐漸積累有關文言實詞、虛詞的知識，這樣才能具備從同一實詞或虛詞的若干義項中選擇它在上下文語境中應取義項的能力。又如：為保證普通話的順利推行，高考每年堅持在第一題中考查漢語語音。對於那些多音字、同音字，你是否做好應試的准備了?
三.動腦動手、相輔相成
所謂動腦動手就是勤思考、多練習。易於思考，樂於表達。我們所用的新教材基本有兩個特點：一是選作教材的編著理念相對超前，道德說教相對減少，而人文因素相對增加;二除課本之外，還有讀本，閱讀量較大。可見語文學習的外延等於生活的外延。同學們不要做人雲亦雲的「復印機」的角色，要有自己的思維方式，留意日常生活中時代感強的事件，廣泛涉獵名家著作，讓聽說讀寫發揮到極致，真正實現語文學科重基礎、重能力、重應用的導向。
『叄』 四年級語文補習
小學語文比較基礎，貴在平時點滴的積累，之前小孩在卓越萬蝶教育補習，效果蠻不錯的。那裡主要培養孩子的閱讀、表達和感悟能力，以提升學生的文學素養為目標，小孩上學期期末語文成績在班上排到了前十吶，還得感謝老師的幫助。
『肆』 深圳哪家補習班補習四年級語文比較好
我孩子今年五年級了，語文成績很不錯，每次語文成績都能進年級前十名。其實孩子能有內這個成績要感謝卓越萬容蝶。我孩子以前不怎麼喜歡語文，每次考試基本上只能考及格分，語文成績這樣的分數肯定不行啊，所以我就給他報了班。我孩子講他很喜歡裡面的情景式課堂，而我覺得他們能定期舉辦比賽鍛煉孩子的能力這點挺不錯的，孩子學習了一個學期語文綜合素質提高了不少，明年孩子就要小升初考試了，他的成績現在雖講很不錯，但是深圳的小升初競爭力大啊，所以為了以防萬一，我准備今年寒假再送孩子去學習一段時間。
『伍』 怎麼才能學好五年級語文
小學五年級語文，在抄繼續夯實字詞的基礎上，閱讀要開始接觸篇幅較長的文章了，要開始實記一些答題技巧和文學詞彙，初步學會從整體上感知一篇文章梗概，為以後升入初中打好基礎。所以綜合來講想要提高五年級孩子的語文成績可以從以下幾點著手：基礎上：知識點專題訓練；閱讀上：專題分類，技巧突破；寫作上：多類型訓練，以提升寫作技巧；面談上：臨場表達訓練，面談思維訓練等等。因為我孩子在卓越萬蝶教育上課，這些都是家長會時老師告訴我的，我只是知道大致的框架，具體怎麼做就不清楚了。
『陸』 卓越萬蝶和思考樂,哪個語文好一些
語文的話貌似卓越萬蝶更牛一些，聽說他們培養了不少冰心文學大賽的獲獎者，學而思的話，貌似數學更厲害一點
『柒』 有人去過卓越萬蝶教育的語文培優班嗎
我女兒五年級下學期時去過，她的語文成績之前在班裡排名中等，現在在前回5名很穩定。我女兒能有答這么大的進步還真得感謝這個培優班呢。因為在培優班時老師針對她閱讀能力差這個弱點，著重訓練她對各個題型的閱讀能力。
『捌』 怎樣提高語文成績
語文成績提高是一個日積月累的過程，需要培養一個積極心態和合理的閱內讀習慣。
前期可以報個輔導容班培養學習習慣，像我給孩子報的卓越萬蝶教育就挺好，小孩上學期的期末語文成績是全班第六，因為很多從重點學校招來的名師給孩子講解各類閱讀，提高學生的文學素養，孩子主動去學，吸收快，所以孩子的成績提高比較穩定。
『玖』 卓越萬蝶教育的語文怎麼樣
它們語文是以培養孩子的閱讀、表達、感悟能力為目標，而且萬蝶教育是卓越在深圳的一個品牌，卓越實力是毋庸置疑的。所以如果你想報名補習班的話就放心去報吧，對成績提升還是很有幫助的。