① 誰有2018年創新優化訓練單元測試卷八年級語文下冊的答案
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② 語文人教版八年級下第一單元測試卷
八年級語文下冊第一單元測試題
一、選擇下列注音完全正確的一項 ( )
A.畸形(qí) 詰責(jí) 文縐縐(zhōu亂) 眼翳(yì)
B.鬍髭(zì) 黝黑(yǒu) 一綹綹(liǚ ) 頷首(hàn兩)
c.直戳(chōu) 解剖(pōu) 誘惑(yòu) 摹畫(mó)
D.滯留(zhì) 桀然(còn) 庶祖母(shù) 脊背(jí)
二、選擇下列詞語書寫有誤的一組 ( )
A．嬉戲 野蠻 托辭 匿名
B．槍斃 溫厚 心慰 禁錮
C．粗劣 酒肆 貂皮 敦實
D．爭執 脾氣 激盪 枝椏
三、下列形似字組詞有誤的一項是 ( )
A．遨(遨遊)熬(熬夜) 頰(臉頰)浹(浹窄)
B．瞥(瞥見)蔽(遮蔽) 賠(賠罪)培(培養)
C．賴(依賴)懶(懶惰) 緋(緋紅)徘(徘徊)
D．掠(掠過)瓊(瓊樓) 凌(凌雲)陵(陵園)
四、選擇加點字讀音完全相同的一組 ( )
A．歸宿 星宿 一宿
B．暖和 和平 附和
C．模仿 模型 模範
D．解數 解放 解剖
五、為下列加點字選擇正確的義項
1．油光可鑒 ( )
A．鏡子 B．當鏡子照 C．仔細看 D．引為教訓的事
2．迷惑不解 （ )
A．分開 B．解除 C．了解、明白 D．解釋
3．廣袤無垠 ( )
A．沒有邊際 B．界限、邊際 C．白色 D．貨幣
4．非凡器宇 ( )
A．度量 B．器官 C．才能 D．人才
六、結合語境，解釋詞語
1． 於是點上一枝煙，再繼續寫些為「正人君子」之流所深惡痛疾的文字。
2．如果不寫，我就枉讀了這幾十年的書，更枉寫了這幾十年的詩。人不能忘
本。
3．我一生只曉得這一個完全的人，你要學他，不要跌他的股。
4．帶著這么一張臉，你不管從事什麼職業，不管穿什麼服飾，也不管在俄國什
么地方，都不會有一種鶴立雞群、引人注目的可能。
七、下列作品、作家及內容搭配有誤的一項是 ( )
A．《藤野先生》——魯迅——藤野先生
B．《我的第一本書》——胡適——父親
C．《再塑生命》——海倫•凱勒——莎莉文老師
D．《列夫•托爾斯泰》——茨威格——列夫•托爾斯泰
八、判斷正誤，對的畫「√」，錯的畫「×，，
1．《藤野先生》是一篇散文，是作者對20世紀初自己在日本留學的一段經歷
的回顧，重點敘述了與藤野先生的交往，熱情歌頌了藤野先生公正、真誠、沒
有狹隘的民族偏見的高尚品格，表達了作者強烈的愛國主義感情。( )
2．《我的第一本書》是作者通過對他的第一本書的追敘，折射出20世紀初中國
城市的苦難生活和苦難生活中的人間溫情以及生命樂趣。( )
3．《列夫•托爾斯泰》是奧地利著名作家茨威格傳記作品中可以獨立成篇的一
節。作者為我們描繪出一幅世界級大文豪托爾斯泰的「肖像畫」，揭示出托爾斯
泰深邃而卓越的精神世界。( )
4．《再塑生命》一文，僅表現了盲聾啞女孩海倫的精神追求。( )
九、閱讀
(一)
「娘，您別送了，」我喉嚨澀澀的，「天不早了，您回去吧!」
「娘曉得。我兒上了大學，娘心裡高興，我兒給娘和你爹爭了氣。」車窗外的娘眼眶紅紅的，笑著說，「娘沒文化，講不出什麼大道理。娘只指望我兒今後碰到什麼不順心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就過去了……」
「我記住了，娘……」我哽咽著，低下頭……
娘終於回去了，一直沒有回頭——我知道，娘一回頭，就又捨不得走了，娘每走幾步，便伸起手擦眼淚。娘瘦小的背影漸漸模糊，淚水順著我的臉頰毫無顧忌的流下來。
那一晚，我失眠了——想娘，為了兒女苦了一輩子的娘。
娘不識字。小時沒念過書，就因為家裡窮。十三四歲的時候，就跟著別人到大山中去砍柴，曬幹了晾幹了，再挑到十幾里外的桑市上去賣。收購乾柴的老闆欺負娠不識字，記數用「壹貳叄肆」，故意剋扣柴的重量。娘氣得不行，只有哭。她一邊罵，一邊暗暗發誓：以後就是典家什、當土地，也要供自己的孩子識字念書，不能當「睜眼瞎」。
窮人的孩子當家早，理事早。哥哥和我小時念書用功，期中、期末總是每人摞看一疊獎狀回家，這是娘最高興的時候。但一到開學，娘就犯愁了。兄妹三人都念書，三雙要錢的手都伸向娘。爹心眼兒實，只能靠賣力氣掙錢，可那點微薄的收入僅夠敷衍油鹽醬醋。娘只有一個辦法——借!
跑東家，串西家，鞋底磨穿了，嘴皮也磨破了。大清早出去借，往往半夜才能回來。好幾次夢中醒來，我聽見娘和爹的嘆息聲、交談聲，還有娘低低的抽泣聲。娘為湊齊兄妹三人的學費，好幾天都吃不下飯，卻從來沒抱怨過半句——娘一輩子也忘不了那個誓言。
我讀高二那年，家裡已經窮得丁當響。欠了一屁股債不說，屋破偏逢連綿雨，娘在幹活時又不慎扭傷了腳。赤腳醫生費了九牛二虎之力也沒能醫好娘的腳。由於沒錢進醫院，娘從此走起路來一瘸一瘸的。可娘粗活、重活照樣干。那時。我在校寄宿。禮拜六，我回家拿伙食費，看娘的表情，我沒忍心問。禮拜天，娘一大早就出去了，傍晚才回來。我苦著臉，正打算返校時，遠遠地，我看見娘了——娘拄著一根竹竿，一瘸一拐地走回來了!五角錢!就為了省五角錢給兒子作伙食費啊!
我跑過去，扶著娘，看見娘的嘴唇已咬得裂開了一個大口子。娘從懷里掏出兩張10元鈔票，吃力地笑著說：「兒，總算借到了。天快黑了，快回學堂吧!」
我拿著錢，無言地跪下了，淚水一點一滴地灑在鈔票上。
前幾天，妹妹來信說，娘收到我在天安門前照的相片後，用一塊新手絹小心地包著。幾乎每天晚上她都要就著昏暗的燈光細細地瞅著，看的時候，總是一個人樂著……
讀著讀著，淚水不由得又盈滿了我的眼眶，我又想起了娘，想起為兒女苦了一輩子的娘……
1． 本文採用的主要記敘順序是什麼?
2．本文第8段畫線部分的「那個誓言」指的是什麼?
3．本文第2段畫線句子「多挺一挺，咬咬牙」表現出母親什麼樣的品質?她
把這句話說給兒子聽的用意是什麼?
4．本文三次寫「我」的流淚。請用簡練准確的詞語分別寫出這三次流淚的不
同：
第一次流出的是 的淚。
第二次流出的是 的淚。
第三次流出的是 的淚。
5．概括指出本文主要選取了什麼材料來歌頌母親。
語文八年級下冊
第一單元 檢測題
（時間：120分鍾 滿分：100分）
一、基礎訓練。（23分）
1 按照課文填漢字（2分）
也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可（ ），宛如小姑娘的發（ ）一般，還要將（ ）子扭幾扭，實在標（ ）極了。
2 解釋加點詞的含義。（2分）
①這藤野先生，據說是穿衣服太模糊了。
②世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看。
③集尊貴、軒昂、偉岸、天才於一身。
④我是怕他看見那本凄慘的課本生氣。
3 選詞填空，每詞只准使用一次。（2分）
慈祥 忠厚 溫和 和藹
①翻出我講義上的一個圖來，是下臂的血管，指著，向我（ ）地說道……
②我母親待人最仁慈，最（ ），從來沒有一句傷人感情的話。
③老師「弄不成」為人（ ），卻沒有本事。
④直到年紀大了以後鬍子才變成白色，因而顯出幾分（ ）可敬。
4 請寫出四個與魯迅、胡適同時代的文化名人。（2分）
5 指出下列名著的作者。（2分）
（1）《戰爭與和平》 （ ）
（2）《朝花夕拾》 （ ）
（3）《復 活》 （ ）
（4）《假如給我三天光明》（ ）
6 補出下面句子中的喻體。（2分）
（1）寬約一指的眉毛像 。
（2）一綹綹灰白的鬈發像 堆在額頭上。
（3）不管從哪個角度看，你都能見到 般茂密的須發。
（4）來源於他那天父般的猶如 的大鬍子。
7 下面是一段文字的開頭的一句話，說說它將圍繞哪一個詞進行鋪展。（2分）
我母親管束我最嚴，她是慈母兼任嚴父。
8 用「母愛是」作為開頭語，寫出2～3個比喻句，組成連貫的句子。（3分）
母愛是
9 仿照下面的句子寫一段話。（3分）
如果我學得了一絲一豪的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。
10 說說下面句子的含義。（3分）
我的童年沒有幽默，只有從荒寒的大自然感應到一點生命最初的快樂與夢幻。
二、閱讀理解（37分）
（一）
秋天的懷念
史鐵生
雙腿癱瘓後，我的脾氣變得暴怒無常，望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把眼前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛然把手邊的東西摔向四周的牆壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一功恢復沉寂，她又悄悄地走進來，眼邊紅紅的，看著我。「聽說北海的花兒都開了。我推著你出去走走。」她總是這么說。母親喜歡花，可自我的腿癱瘓後，她侍弄的那些花都死了。「不！我不去！」我狠命地捶打著這兩條可恨的腿，喊著，「我活著有什麼勁兒！」母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：「咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……」
可我卻一直都不知道，她的病已經到了那步田地。後來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去睡不了覺。
那天我又獨自坐在屋裡，看著窗外的樹葉「刷刷拉拉」地飄落。母親進來了，擋在窗前：「北海的菊花開了，我推著你去看看吧。」她憔悴的臉上現出央求般的神色。「什麼時候？」「你要是願意，就明天？」她說。我的回答已經讓她喜出望外了。「好吧，就明天。」我說。她高興地一會兒坐下，一會兒站起來：「那就趕緊准備准備。」「唉呀，煩不煩？幾步路，有什麼好准備的！」她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說：「看完菊花，咱們就去『仿膳』，你小的時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我帶你去北海吧？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……」她忽然不說了。對於「跑」和「踩」一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
她出去了，就再也沒有回來。
鄰居們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經病成那樣。看著三輪車遠去，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。
鄰居的小夥子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活，別人告訴我，她昏迷前的最後一句話是「我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……」
又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話，妹妹也懂。我們倆在一塊兒，要好好兒活……
11．（2分）文章開頭極力描寫「我」暴怒無常的脾氣，其作用是
12．（2分）文中兩次寫母親要推兒子到北海看花，母親的用意是
13．（2分）結尾著重描寫「秋風中開得爛漫」的菊花，其作用是
14．品析下面句子所表達的情感。（2分）
①「咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活…… 」
②「我們倆在一塊兒，要好好兒活……」
15．（2分）文中的細節十分精妙，請舉一例進行分析。
16．（2分）文中的詞語十分精妙，請舉一例進行品味。
17．（2分）文中的景物描寫能表現人物心情，請舉一例予以證明。
18．（2分）文中注意了前後照應，請舉一例予以說明。
19．（2分）文中寫母親的偉大表現在哪裡？
20．（3分）母親的主要性格特色是：
（二）
生命的跪拜
朋友給我說了一件真事。
說有一個屠戶從集市上買了一頭牛，這頭牛體格健壯，肚大腰圓。屠戶滿心歡喜地把牛帶回家，提刀近前准備開宰。這時，牛的眼睛裡已是滿含淚水。屠戶知道，牛是通人性的，它已經預感到自己的命運了。但屠戶還是舉起了刀子。突然，牛的兩條前腿「撲通」跪下，牛的眼中淚如雨下。屠戶從事屠宰業已十多年，倒在他刀下的牛不計其數，牛在臨死前掉淚他見多了，但牛下跪還是頭一次見到。屠戶來不及多想就手起刀落，然後，對牛進行了剝皮開膛。當打開牛的腹腔時，屠戶一下子驚呆了，手中的刀子「咣當」落地――在牛的子宮里，靜靜地躺著一頭剛長成形的牛犢。屠戶這才知道，牛為什麼雙腿下跪，它是在為自己的孩子苦苦哀求啊！屠戶沉思良久，破例作出了一個決定， 。
這個故事深深地震憾了我，還有什麼語言能夠代替那神聖的一跪呢？所有的母愛，其實表達起來都是這樣簡單，它沒有做作，沒有張揚，有的只是極其普通卻又撼人心魄的細節啊！
21．（2分）第二段中的「肚大腰圓」這個詞在文中的作用是什麼？
22．（2分）屠戶「滿心歡喜」的原因是什麼？
23．（2分）老牛「撲通」跪下的原因是什麼？
24．（3分）在文中的橫線上補入一個恰當的句子。
25．（2分）文中最能撼人心魄的細節是什麼？
26．（3分）結合這篇短文，請你就「動物的母愛」說一點感想。
27．（2分）從第三段中找出一個短語來替換原來的標題。
三．作文。（40分）
28．自擬文題，以「母愛」為話題寫一篇600字左右的記敘文。
答案：
1．鑒 髻 脖 致
2.（1）馬虎，不講究 （2）卑劣，不道德 （3）精神飽滿，氣度不凡 （4）指書本殘缺不全，不中看
3.(1）和藹 （2）溫和 （3）忠厚 （4）慈祥
4.郭沫若 劉半農 林語堂 梁實秋等
5.(1)（3）托爾斯泰（2）魯迅（4）海倫•凱勒
6. （1）糾纏不清的樹根，朝上倒豎。（2）泡沫一樣（3）熱帶森林般（4）捲起的滔滔白浪
7.嚴
8.合乎要求即可
9.切題即可
10.見《我的第一本書》中的「句段品味」
11.表明「我」患病後的痛苦與絕望,反襯母親對待疾病的平和心情
12.調節兒子的情緒,激發「我」戰勝疾病的勇氣
13.表明「我」擺脫了痛苦的心境,變得堅強起來
14.(1)母親鼓勵兒子堅強地活下去,表現了母愛的偉大 (2)兒子對母親的在天之靈的深情告慰,表現兒子堅強活下去的決心.
15.可抓住第三段的「擋」和第三段末尾及幾個「悄悄地」進行簡析
16.可抓住幾個動詞及六段的兩個「艱難」進行品析
17.可分析末尾段中的景物
18.可以菊花為例簡答
19.母親能忍受精神與肉體的雙重摺磨
20.慈愛、堅強
21.為下文埋下伏筆.
22.這頭健壯的牛可以賺更多的錢
23.它是在為自己的孩子苦苦哀求啊。
24.從此不再做屠戶等。
25.老牛為救肚中的孩子給屠戶下跪。
26.合題即可
27.神聖的一跪
28.符合要求即可。
③ 八年級語文上冊第一單元測試卷答案
第1單元測試 班級 姓名 學號
第一部分（20分）
一、文言文閱讀（8分）
（一） 默寫。
1．遙憐小兒女， 。
2．香霧雲鬟濕， 。
3． ，巴山夜雨漲秋池。
4． ，卻話巴山夜雨時。
（二）課內文言文閱讀。
一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。
屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，後狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之並驅如故。
屠大窘，恐前後受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐於前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃(之。方欲行，轉視積薪後，一狼洞其中，意將隧入以攻其後也。身已半入，止露尻尾。屠自後斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。
狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。
5．解釋下列加點詞。（2分）
（1）弛擔持刀（ ） （2）屠自後斷其股（ ）
6．解釋句子。（2分）
禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。
7．狼的個性是 。屠夫的個性是 。（2分）
（三）課外文言文閱讀。
多多益善
上嘗從容與信言諸將能不同「否」，各有差，高低。上問曰：「如我，能將幾何？」信曰：「陛下不過能將十萬。」上曰：「於君何如？」曰：「臣多多益善耳。」上笑曰：「多多益善，何為為我禽同「擒」？」信曰：「陛下不能將兵，而善將將，此信之所以為陛下禽也。」
8．解釋下列加點詞。（2分）
（1）上嘗從容與信言（ ） （2）能將幾何（ ）
9．請你從短文中提煉一個成語，並且解釋成語。 。（2分）
10．「多多益善「是誰說的？從文中看，他有什麼性格？（2分）
第二部分、現代文閱讀（30分）
笑 冰心
雨聲漸漸的住了，窗簾後隱隱的透進清光來。推開窗戶一看，呀！涼雲散了，樹葉上的殘滴，映著月兒，好似螢光千點，閃閃爍爍的動著。——真沒想到苦雨孤燈之後，會有這么一幅清美的圖畫！
憑窗站了一會兒，微微的覺得涼意侵入。轉過身來，忽然眼花繚亂，屋子裡的別的東西，都隱在光雲里；一片幽輝，只浸著牆上畫中的安琪兒。——這白衣的安琪兒，抱著花兒，揚著翅兒，向著我微微的笑。
「這笑容彷彿在哪兒看見過似的，什麼時候，我曾……」我不知不覺的便坐在窗口下想，——默默的想。
嚴閉的心幕，慢慢的拉開了，湧出五年前的一個印象。——一條很長的古道。驢腳下的泥，wù自滑滑的。田溝里的水，潺潺的流著。近村的綠樹，都籠在濕煙里。弓兒似的新月，掛在樹梢。一邊走著，似乎道旁有一個孩子，抱著一堆燦白的東西。驢兒過去了，無意中回頭一看。——他抱著花兒，赤著腳兒，向著我微微的笑。
「這笑容又彷彿是哪兒看見過似的！」我仍是想——默默的想。
又現出一重心幕來，也慢慢的拉開了，湧出十年前的一個印象。——茅檐下的雨水，一滴一滴落到衣上來。土階邊的水泡兒，泛來泛去的亂轉。門前的麥壟和葡萄架子，都濯得新黃嫩綠的非常鮮麗。——一會兒好容易雨晴了，連忙走下坡兒去。迎頭看見月兒從海面上來了，猛然記得有件東西忘下了，站住了，回過頭來。這茅屋裡的老婦人——她倚著門兒，抱著花兒，向著我微微的笑。這同樣微妙的神情，好似游絲一般，飄飄漾漾的合了擾來，Wǎn在一起。
這時心下光明澄靜，如登仙界，如歸故鄉。
眼前浮現的三個笑容，一時融化在愛的調和里看不分了。
11．根據拼音寫漢字。（2分）
Wǎn（ ）在一起 wù（ ）自
12．第1段中「這么一幅清美的圖畫」指的是
（2分）
這段環境描寫的作用是
（2分）
13．近村的綠樹，都籠在濕煙里。 「照「可以替換「籠」嗎？說明理由。。
（3分）
14．選擇一個重疊形容詞，分析作用。
（2分）
15．文中安琪兒的笑，下孩子的笑，老婦人的笑，三個形象的相同之處是
（3分）
愛的細節 方冠晴
居委會要在所轄的街道內評出一對最恩愛的夫妻。幾經篩選後，有三對夫妻入圍。於是，居委會通知這三對夫妻，叫他們周六的上午去居委會辦公室，參加最後的評比。
三對夫妻如約來到，他們一對對相擁著在居委會辦公室外的條椅上坐著，等待評委的召見。
評委將第一對夫妻請進了辦公室，叫他們說說他倆是如何恩愛的。妻子說，前幾年她癱瘓了，卧病在床，醫生說她能站立起來的可能性很小，她絕望得幾乎要自殺。但她的丈夫鼓勵她活下去，多方為她求醫，對她不離不棄，而且幾年如一日地照顧她，任勞任怨。在丈夫的關愛下，她終於又站了起來。她的故事十分感人，評委們聽了，都為之動容。
隨後進來的是第二對夫妻，他倆說，結婚10年，他倆之間還從來沒紅過臉吵過架，他倆一直相親相愛，相敬如賓。評委們聽了，暗暗點頭。
輪到第三對夫妻了，卻很長時間不見第三對夫妻進來。評委們等得有些不耐煩了，就走出辦公室看個究竟。只見第三對夫妻仍然坐在門口的條椅上，男人的頭靠在女人的右肩上，已經睡著了。有一個評委當時就要上前喊醒那個男的，女的卻用手指放在唇邊做了個噤聲的動作，然後小心地從包里抽出一張紙、一支筆，寫下一行字遞給評委。做這些的時候，她都是用左手做，而且動作輕柔，生怕驚醒了自己的丈夫，她的右肩一直紋絲不動，穩穩地托著丈夫的腦袋。
評委們看那紙條，因為字是女人用左手寫的，所以字跡歪歪扭扭，但是大家還是看清了，上面是這么一行字：別出聲，我丈夫昨晚沒有睡好。一個評委提起筆在後面續了一句話：但，我們要聽你夫妻倆的講述，不叫醒你丈夫會影響我們的工作。女人接過紙筆，又用左手歪歪扭扭地寫下：那我們就不參加評比了，沒有什麼能比讓我的丈夫美美地睡上一覺更重要的了。
評委們都驚駭了，這個女人為了不影響丈夫睡覺，居然放棄評比，真是有點本末倒置。但他們還是決定等待一段時間。
一個小時後，那個男人醒了，女人的右手終於能夠活動了，她從包里掏出一塊紙巾，想將男人嘴角流出的口水擦凈，但手才舉到半空，紙巾就掉了，男人驚問她怎麼了，她溫柔一笑，說：「沒事。」這時，有個評委早就等不及了，拉上男人就往辦公室走，女人這才伸出左手悄悄地按摩右肩，她見有幾個評委在關切地看著她，便歉意地一笑，說：「真的沒事，是肩膀被他的頭壓得太久，麻了。」
男人被請進辦公室後，評委們便問他怎麼睡得這么沉。男人不好意思地笑笑，說：「我家住一樓，蚊子多。昨晚半夜的時候我被蚊子叮醒了，這才發現家裡的蚊香用完了，半夜裡也沒地方買，我怕妻子再被叮醒，所以我就為她趕蚊子了，後半宿就沒顧上睡。」評委們聽了，一愣一愣地，一時間，大家都沒有做聲。
最恩愛夫妻評比的結果，居委會增加了兩個獎項，將第一對夫妻評為「 夫妻」，將第二對夫妻評為「 夫妻」，而真正的最恩愛夫妻獎，卻給了第三對夫妻。
婚姻生活本來就是平淡的，它是由一個個平淡的愛情細節組成的，只要夫妻雙方能夠將每一個生活細節都演繹得愛意融融，只要在每一個生活細節里都注入關愛的心意，那麼，他們所擁有的婚姻，就是最完美的婚姻。
16．根據上下文填空。（4分）
將第一對夫妻評為「 夫妻」，將第二對夫妻評為「 夫妻」。
17．閱讀全文，「愛的細節 」在文中的具體表現是：（4分）
（1） （2）
（3） （4）
18．聯繫上下文，說出加點字的含義以及作用。（2分）
只要在每一個生活細節里都注入關愛的心意，那麼，他們所擁有的婚姻，就是最完美的婚姻。
19．文章能不能只寫兩對夫妻嗎？為什麼？（2分）
20． 看了此文以後，請你就最感動的一點，寫一篇80字以上的讀後感。（4分）