北師大版七年級上冊語文

『壹』 農夫與蛇 七年級上冊北師大版語文

文章給我

『貳』 北師大版七年級上冊學習之友語文第一課答案

我的一生始終保持著這樣一個信念生命的意義在於付出，在於給予，
而不是接受，也不是在於爭取

『叄』 七年級語文上冊古詩賞析（北師大版）

雨時山不改，晴罷峽如新。天路看殊俗，秋江思殺人。
有猿揮淚盡，無犬附書頻。故版國愁眉外，長歌欲損神。權
作品賞析
【鶴注】當是大歷元年夔州作。
雨時山不改，晴罷峽如新①。天路看殊俗②，秋江思殺人。有猿揮淚盡，無犬附書頻。故國愁眉外③，長歌欲損神④。
（上四雨晴有感，下申思鄉之意。雨時總是此山，及晴罷而峽洗如新，喜初晴矣。晴則可以出峽，而猶然留滯，故不勝愁思。殊俗，指夔州，淚盡篆此。秋思，念家鄉，無書蒙此。故國，指洛陽。愁眉外，心愁而眼不能見也。凡引古典，須用翻新。猿聲沾淚，黃犬附書，情已悲矣。此說猿多而淚零已盡，無犬而頻覓附書，語倍凄慘。上句用《水經注》漁者歌，下句用陸機入洛事，注皆別見。）
①蕭子顯詩：「雨罷葉增綠。」山峭夾水曰峽。②天路，猶雲天邊，即指夔州。枚乘詩：「天路隔無期。」《詩序》：「國異政，家殊俗。」③釋亡名詩：「愁眉獨向隅。」④陸機詩：「長歌赴促節。」按羅景綸雲：「雨晴山不改，晴罷峽如新」，言或雨或晴，山體本無改變，唯既雨初晴，則山際精神，乃煥然如新。此說似未當。若上句出晴字，則下句便復。據公詩「久雨巫山暗，新晴錦綉文」，即此詩注腳。知雨晴兩句，乃分說也。

『肆』 請問有沒有語文七年級上冊（北京師范大學出版社）的所有課文題目

第一單元
1 在山的那邊
2 走一步，再走一步
3 生命生命
4 紫藤蘿瀑布
5 童趣
口語交際.綜合性學習 這就是我

第二單元
6 理想
7 短文兩篇
8 人生寓言
9 我的信念
10 《論語》十則
綜合性學習.寫作.口語交際 漫遊語文世界

第三單元
11 春
12 濟南的冬天
13 山中訪友
14 秋天
15 古代詩歌五首
寫作.口語交際.綜合性學習 感受自然

第四單元
16 化石吟
17 看雲識天氣
18 綠色蟈蟈
19 月亮上的足跡
20 山市
綜合性學習.寫作.口語交際 探索月球奧秘

第五單元
21 風箏
22 羚羊木雕
23 散步
24 詩兩首
25 《世說新語》兩則
第六單元
26 皇帝的新裝
27 郭沫若詩兩首
28 女媧造人
29 盲孩子和他的影子
30 寓言四則
綜合性學習.寫作.口語交際 追尋人類起源

課外古詩詞背誦
名著導讀
附錄

『伍』 請大家推薦北師大版初中七年級上冊難度大一點的教輔（英語語文數學）

學海風暴吧，這本書我幾乎每年都會買，題目針對性很強，難度也適中 但我覺得試卷就有點難了，可以讓你開學自測一下。

『陸』 人教版和北師大版的區別

人教版題目內容相對難一點，不過知識與知識之間的邏輯關系更清晰易懂，幾乎適合所有的學校選擇作為教材，北師版注重培養學生理論聯系實際的能力，這方面在我們今天看來是非常重要的。

不過北師版的教材邏輯清晰程度相對弱一些，題目相對有點簡單，這對學校老師及教研組的要求提出了更高的要求，能夠良好的駕馭教材的同時，還能對教材難度進行適當的補充。所以北師版比較適合數學方面教學教研團隊比較強的學校。

(6)北師大版七年級上冊語文擴展閱讀

人教版與北師版如何選擇教輔和輔導班：人教版的參考書從全國范圍來看是最多的，畢竟是多年的經典版本，而選擇培訓學校就相對比較吃虧點，現階段大部分「名校」都選擇北師版教材，這就導致了人教版的學生很難在外面選擇到合適的輔導班，這種情況很多人選擇他們「最熟悉」的老師補習，或者有條件的去找一對一輔導。總的來說，無論是參考書還是輔導班都要以注重培養學生發散思維能力為前提，因為這方面正是人教版相對北師版弱勢的一點。

北師版自從被全國眾多地區和學校選擇之後，參考書日漸增多，對於培訓學校而言北師版的同學選擇空間比較大，但是在選擇輔導班或者輔導老師的時候，一定要選擇那些擅長培養學生邏輯思維能力的機構或者老師，因為相對這一點來說，北師版比人教版差一些。

從初一下學期到初二上學期這一年是兩個版本教材教學差異最大的一年，除開這一年兩個版本差異就比較小了。

另外說一下，畢竟同一片藍天，同一個地區，同一個中考，無論兩個版本有什麼區別，教授的總內容還是一致的，大家不要過分糾結。畢竟在不轉學的情況下，你解決不了這個問題。