四年級語文17課生字組詞上冊

① 4年級上冊語文17課的生字組詞每個要2個

推崇凱旋嘉獎冰磚隔音屯兵城堡壘牆打仗扶手智慧慧星魂魄
崇高旋轉嘉賓磚塊隔離屯糧堡壘堡壘依仗扶著智星智慧體魄

② 小學語文四年級上冊17課的生字

崇，旋，嘉，磚，隔，屯，堡，壘，仗，扶，智，慧，魄。

出自17課長城，原文：

遠看長城，它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關到西頭的嘉峪關，有一萬三千多里。

從北京出發，不過一百多里就來到長城腳下。這一段長城修築在八達嶺上，高大堅固，是用巨大的條石和城磚築成的。城牆頂上鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以並行。城牆外沿有兩米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射擊用。城牆頂上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡壘。打仗的時候，城台之間可以互相呼應。

站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著牆上的條石，很自然地想起古代修築長城的勞動人民來。單看這數不清的條石，一塊有兩三千斤重。那時候沒有火車、汽車，沒有起重機，就靠著無數的肩膀無數的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結成這前不見頭、後不見尾的萬里長城。

這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。

(2)四年級語文17課生字組詞上冊擴展閱讀：

課文描寫了長城的高大堅固與雄偉壯觀，表現了長城的雄偉氣魄，贊揚了我國古代勞動人民的勤勞智慧和力量，抒發了作者的民族自豪感和對祖國的熱愛之情。

通過觀察圖畫和理解課文，認識到長城使我國古代勞動人血汗和智慧的結晶，使世界歷史上的偉大奇跡，激發學生的民族自豪感，受到愛國主義教育。

③ 小學人教版四年級上冊17課組詞

崇山峻嶺、蜿蜒盤旋、嘉峪關、城磚、每隔、屯兵、堡壘、打仗、扶著、智慧、氣魄雄偉

④ 四年級上冊17長城課語文書拼音並組詞

《長城》一抄文中的生字以及組詞如襲下：

崇：chóng～尚。推～。尊～。
旋：xuán～繞。～轉。～舞。 xuàn～風。
嘉：jiā～言。～賓。～獎。～許。
磚：zhuān～坯。～瓦。～硯。
隔：gé～絕。～斷。阻～。
屯：tún ～糧。～積。zhūn～蹇。
堡：bǎo～壘。城～。 bǔ～子。馬家～。pù十里～。
壘：lěi堡～。營～。對～。
仗：zhàng打～。勝～。
扶：fú攙～。～正。
智：zhì～力。～慧。～商。
慧：huì聰～。智～。穎～。
魄：pò～力。氣～。體～。

⑤ 蘇教版四年級上冊第17課的生字組詞

宿舍、住宿； 材料，鋼材； 學徒，徒步； 灰塵，塵世； 煮沸，蒸煮； 寺廟，廟會；
簽訂、修訂；專 磚瓦、磚窯； 詳細、屬端詳； 拉扯，撕扯；
憲法、憲兵； 飯碗、碗碟； 囊括、膠囊； 墨水、墨黑； 堡壘、壘球； 脂肪，樹脂；
搗亂、搗碎； 逆境、逆水；

⑥ 四年級上冊語文書第17課生字怎麼組詞

生字：崇、旋、嘉、磚、隔、屯、堡、壘、仗、扶、智、慧、魄組詞：崇山峻嶺、蜿蜒盤旋、嘉峪關、城磚、每隔、屯兵、堡壘、打仗、扶著、智慧、氣魄雄偉

⑦ 四年級語文下冊第17課生字組詞

生字：崇、旋、嘉、磚、隔、屯、堡、壘、仗、扶、智、慧、魄
組詞：崇山峻嶺、蜿蜒盤旋、嘉峪關、城磚、每隔、屯兵、堡壘、打仗、扶著、智慧、氣魄雄偉

⑧ 四年級上冊語文17課長城 課後生字要三個詞

長城 ,崇敬 崇拜 崇高
盤旋 迴旋 旋繞
嘉獎 嘉賓 嘉勉
磚茶 青磚 磚頭
隔壁 間隔 隔斷
屯子回 屯落 屯兵
堡答壘 暗堡 地堡
堡壘 壘砌 兩軍對壘
打仗 儀仗 仗勢
扶住 攙扶 扶持
智慧 才智 機智
慧眼 聰慧 智慧
氣魄 體魄 魂魄 O(∩_∩)O哈哈~

⑨ 四年級上冊語文第17課的生字組詞

生字及組詞如下抄：襲

1、崇：

讀音：chóng

釋義：常用以表示高貴、興盛、終了等含義。崇是古代嵩山的代稱，同時崇也是傳說中的一個地名，傳說為夏禹之父鯀所封之地，在河南嵩山周邊。崇也是我國姓氏之一。

組詞：崇高、崇敬、崇尚、崇山峻嶺、推崇。

2、垛：

讀音：ǒ

釋義：牆或某些建築物突出的部分，有支撐或掩蔽作用。

組詞：垛子、垛堞、城垛。

3、瞭：

讀音：liào

釋義：「目」與「尞」聯合起來表示「看得很遠」。從高處或遠處觀望。

組詞：瞭哨、瞭見、瞭風、瞭高。

4、屯：

讀音：tún

釋義：建有一圈防禦性圍牆的寨子，以後演變為村落。現為北方地名主要用字之一，多指較小的村莊。

組詞：屯聚、屯屯、屯合、屯行、屯萃、屯結。

5、壘：

讀音：lěi

釋義：本意是指軍壁、防護軍營的牆壁或建築物，也指用磚、石等堆砌起來。

組詞：堡壘、營壘、對壘。

6、陡：

讀音：dǒu

釋義：坡度很大，近於垂直。

組詞：陡峭、陡然、陡坡。