❶ 五年級上冊語文大課堂
你要問什麼呢？
好像沒說完啊
再把信息補充下
看看能不能為你解答
❷ 人教版小學五年級上語文課文重點段落總匯百度文庫
這個還是自己總結好
❸ 5年級上冊語文第一課,每個段落的主要內容。
胡哲老抄師愛發火,一發不可收拾.只要同學們犯了不可饒恕的錯誤,他就大發雷霆,嗓門兒高得幾里外都能聽到.他的臉憋得通紅,然後大聲訓斥,毫不留情：「怎麼搞的?上課不好好聽,又不完成作業,多影響我講課的心情!自己回去好好想想!真是豈有此理!豈有此理!」接下來講課,他的聲調充滿了嚴厲,臉綳得緊緊的.可是慢慢地,他的聲調就緩和了許多,臉上又找回了微笑,那兩顆門牙也不由自主露出來.而他所講的內容更細了,還不時地輕聲問：「你們聽懂了嗎?」我們知道,原來他不是真生氣,反倒是在集中我們的注意力.於是我們就大聲回答：「聽懂了!」他笑得更歡了.
寫作老師,我將永遠記住您那燦爛如陽光的微笑.
❹ 五年級上冊語文課堂練習中的課內摘抄的語句是哪些
「精彩極了」和「糟糕透了」
記得七八歲的時候,我寫了第一首詩.母親一念完那首詩,眼睛亮亮地,興奮地嚷著：「巴迪,真是你寫的嗎?多美的詩啊!精彩極了!」她摟住了我,贊揚聲雨點般落到我身上.我既靦腆又得意揚揚,點頭告訴她這首詩確實是我寫的.她高興得再次擁抱了我.
「媽媽,爸爸下午什麼時候回來?」我紅著臉問.我有點迫不及待,想立刻讓父親看看我寫的詩.「他晚上七點鍾回來.」母親摸著我的腦袋,笑著說.
整個下午我都懷著一種自豪感等待父親回來.我用漂亮的花體字把詩認認真真地重新謄了一遍,還用彩色筆在它的周圍上描上一圈花邊.將近七點鍾的時候,我悄悄走進飯廳,滿懷信心地把它放在餐桌父親的位置上.
七點.七點一刻.七點半.父親還沒有回來.我實在等不及了.我敬仰我的父親.他是一家影片公司的重要人物,寫過好多劇本.他一定會比母親更加贊賞我這首精彩的詩.
快到八點鍾的時,父親終於推門而入了.他進了飯廳,目光被餐桌上的那首詩吸引住了.我緊張極了.
「這是什麼?」他伸手拿起了我的詩.
「親愛的,發生了一件美妙的事.巴迪寫了一首詩,精彩極了……」母親上前說道.
「對不起,我自己會判斷的.」父親開始讀詩.
我把頭埋得低低的.詩只有十行,可我覺得他讀了幾個小時.
「我看這首詩糟糕透了.」父親把詩扔回原處.
我的眼睛濕潤了,頭也沉重得抬不起來.
「親愛的,我真不懂你這是什麼意思!」母親嚷道,「這不是在你的公司里.巴迪還是個孩子,這是他寫的第一首詩.他需要鼓勵.」
「我不明白,」父親並不退讓,「難道世界上糟糕的詩還不夠多麼?」
我再也受不了了.我沖出飯廳,跑進自己的房間,撲到床上失聲痛哭起來.飯廳里,父母還在為那首詩爭吵著.
幾年後,當我再拿起那首詩,不得不承認父親是對的.那的確是一首相當糟糕的詩.不過母親還是一如既往地鼓勵我.因此我還一直在寫作.有一次我鼓起勇氣給父親看一篇我新寫的短篇小說.「寫得不怎麼樣,但還不是毫無希望.」根據父親的批語,我學著進行修改,那時我還未滿十二歲.
現在,我已經有了很多作品,出版了一部部小說、戲劇和電影劇本.我越來越體會到我當初是多麼幸運.我有個慈詳的母親,她常常對我說：「巴迪,這是你寫的嗎?精彩極了!」我還有個嚴厲的父親,他總是皺著眉頭,說：「這個糟糕透了.」一個作家,應該說生活中的每一個人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創作源泉.但是僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途.所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時常提醒你：「小心,注意,總結,提高.」
❺ 五年級上冊語文視頻教學人教版
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