⑴ 小學四年級上冊語文31課小練筆作文怎麼寫
《魚游到了紙上》課後小練筆
圍觀的人議論紛紛：
有人說：「我畫了兩三年回的金魚也沒有這么答入迷,他畫得金魚栩栩如生,好像把金魚畫活了.他真的找到了一種畫魚的美感,練出這種功夫,最少也要三四年吧!」
有一個小女孩高興地拍著小手說：「第一條金魚揮手問好呢!第二條金魚一邊唱歌,一邊跳舞,第三條……一共五條小金魚,可真美麗!」
旁邊的小男孩說：「這筆要是馬良的神筆,一條條的小魚就都變活了呀!跳進魚缸濺起的水花不就是白蓮花了嗎?」
圍觀的人議論紛紛：
有人說：「我畫了兩三年的金魚也沒有這么入迷,他畫得金魚栩栩如生,好像把金魚畫活了.他真的找到了一種畫魚的美感,練出這種功夫,最少也要三四年吧!」
有一個小女孩高興地拍著小手說：「第一條金魚揮手問好呢!第二條金魚一邊唱歌,一邊跳舞,第三條……一共五條小金魚,可真美麗!」
旁邊的小男孩說：「這筆要是馬良的神筆,一條條的小魚就都變活了呀!跳進魚缸濺起的水花不就是白蓮花了嗎?」?
⑵ 有小學教材全練四年級上冊語文31課答案么
一. 恐怕.兇猛.鴿子.描繪.輕盈.笨重
二. 2 1 2 1 1 1
三.四.六.七.八.十自己寫
五.1.近義詞
靈敏.躲藏.輕巧.描寫 2 .反義內詞 敏捷.粗糙.兇猛.輕盈容.笨重
九.頭腦中浮現出鴿子或者孔雀。自己寫
⑶ 上海作業四年級上鍾書金牌，語文 第31課 急！！今天！
他們用自己的汗水建起了生命橋
⑷ 四年級語文上冊31課第四自然段第二句話表達上有什麼特點
匯聚國際和國家和關鍵環節和今後將會根據國家和國家館還將根據環境更加接近韓國和規范化規范化規范化
⑸ 小學四年級上冊語文31課課文主要內容
這是一篇科普文章，主要向人們介紹了科學家們根據研究提出的一種假說：鳥類很可能是一種小型恐龍的後裔。20世紀末，我國科學家在遼寧西部首次發現了保存有羽毛印痕的恐龍化石，為人們想像恐龍飛向藍天、變化為鳥類的演化過程提供了證據。
⑹ 四年級下冊語文能力培養與測試31和32課的答案
現在誰還會在來問答軟體求答案？源
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⑺ 小學四年級語文上冊第31課課後小練筆100字
我好像看到了圍觀的人議論的情景,我想把它寫下來.圍觀的人越來越多版,大家贊嘆著,議論著.有的說畫得權真漂亮,有的說這幅畫畫得真是栩栩如生呀,還有的說這幅畫要是是他畫出來的該有多好.一位媽媽帶著她的孩子到花港觀魚,孩子指著青年的那幅畫說：「媽媽,我也學畫畫!」媽媽笑著說：「只要你肯,學什麼都行.」一個小學生說：「他畫的真美呀!」又一個小學生說：「他畫得的確很美!」一個老人說：「他能畫出金魚的動態,彷彿金魚在紙上游動,真厲害呀!」一位中學生說：「對呀!等高考一結束,我就拜他為師!」大家議論紛紛,惟獨只有這位青年在專心作畫,彷彿什麼也沒聽見
⑻ 四年級上冊語文31課是說明文嗎
你說的是《飛向藍天的恐龍》吧?這是一篇科普性說明文,說明文的一種.