A. 三年級語文第三單元還學了什麼什麼詞語
寓言兩則
亡羊補牢：羊丟失了，才修理羊圈。比喻在受到損失後想辦法補救，免得以後再受損失。
羊圈：養羊的棚或欄。
窟窿：洞，孔。
街坊：鄰居。
後悔：事後懊悔。
勸告：1、拿道理說服人，使人改正錯誤或接受意見。2、希望人改正錯誤或接受意見而說的話。課文中取第2種意思。
南轅北轍：心裡想往南邊走，卻駕車往北走。形容行動和目的相反。
楚國：周朝國名，在今湖南、湖北一帶。
把式：精於某種技術的人。課文中的「好把式」指駕車本領特別好的人。
盤纏：路費。
10、驚弓之鳥
驚弓之鳥：被弓箭嚇怕了的鳥。比喻受過驚嚇的人，遇到一點動靜就非常害怕。
魏國：課文中指戰國時候的一個國名，在現在的河南北部、陝西東部、山西西南部和河北南部等地。
能手：具有某種技能，對某項工作、運動特別熟練的人。文中指更羸是個射箭技術特別熟練、本領很高的人。
打獵：在野外捕捉鳥獸。
弦：弓背兩頭之間系著的繩狀物，用牛筋製成，有彈性。
大吃一驚：形容對意外發生的事情非常吃驚。
悲慘：處境與遭遇極其痛苦，令人傷心。
癒合：（傷口）長好。
作痛：產生疼痛的感覺。
孤單失群：孤孤單單，找不到同伴。
11、畫楊桃
叮囑：再三告訴對方應該怎樣，不應該怎樣。
想當然：憑主觀推測，認為事情大概是或者應該是這樣。課文中指沒有仔細觀察，憑自己想像認為是什麼樣就是什麼樣。
走了樣：失去了原來的樣子。
講桌：講課用的桌子，也叫講台。
一端：（東西的）一頭。
正對：恰好對著。
准確：行動的結果完全符合實際或預期。課文中指把楊桃的形狀畫得符合實際，沒有走形。
審視：仔細看。
嚴肅：1、（神情、氣氛等）使人感到敬畏。2、（作風、態度等）嚴格認真。課文中取第1種意思。
半晌：相當長的一段時間；好久。
輪流：依照次序一個接替一個。
和顏悅色：形容態度和藹可親。
角度：1、角的大小。2看事情的出發點。課文中取第2種意思，指畫楊桃時的觀察點。
相似：想像。
教誨：教訓；教導。
受用：享受；得益。課文中指老師和父親的教誨對「我」一生都有教育意義。
12、想別人沒想到的
召集：通知人們聚集起來。
密密麻麻：又多又密（多指小的東西）。
得意：稱心如意；感到非常滿意。
禁不住：1、承受不住（用於人或物）。2、抑制不住；不由得。課文中取第2種意思。
連綿不斷：（山脈、河流、雨雪等）接連不斷。
起伏：一起一落。
若隱若現：形容隱隱約約、模糊不清。若，好像。隱，隱藏。現，顯現。
恰好：正好。
恍然大悟：形容忽然醒悟過來。
B. 三年級下冊語文,第三單元里的課文,圍繞中心句的課文有哪些
你想知道三年級下冊語文第三單元裡面的課文圍繞中心趣的課文有哪一些？這個就應該自己去看看課文，那我們都不知道你的課文什麼樣子發過來看
C. 三年級語文第三單元收獲怎麼寫
年輕時，復收獲青春制與活力；成年時，收獲成熟與魅力；老年時，收獲經驗與睿智；暮年時，收獲平靜與安祥。成功時，收獲喜悅與快樂；失敗時，收獲悲傷與淚水。生命的歷程，事事必有收獲。
在平淡之中，收獲寧靜與平和；在動盪之時，收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中，收獲激情與孤寂；在平淡無奇的人生軌跡里，收獲跌宕起伏的心旌盪漾；在變化無常的人世中，收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經歷都是一種收獲，任何一段生命都能收獲一個故事。
收獲，讓你感受到生命是如此的豐富多彩。憂傷的時候，相信不同的季節收獲不同的果實，你就不再害怕孤獨；無聊的時候，相信不同的季節收獲不同的果實，你就不再擔心平淡；遭遇挫折時，相信不同的季節收獲不同的果實，你就不再畏懼失敗；痛苦之時，相信不同的季節收獲不同的果實，你就不再抗拒憂傷。
相信在不同的季節收獲不同的果實，面對成功，學會了平和；面對失敗，學會了淡然處之。內心因為豐盈而寬容，這是人生最大的收獲。
D. 小學3年級語文下冊第三單元作文
三年級下冊第三單元作文我的自畫像400字：我的自畫像
我叫張天騁，是版北京東路小學的學權生，男生，今年九歲了，上三年級。
我的個子挺高，但身材偏瘦，瘦得連骨頭也能模模糊糊地看見了。我的手特別大，有點像恐龍的爪子呢。在我有一點點黑的臉上，長著一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆閃光的黑寶石，又像兩顆水靈靈的葡萄。在我春天和夏天經常長膿頭的大鼻子下面，長著一張能塞下半碗飯的大嘴巴。
張開這張大大的嘴巴，一排整齊的牙齒白里滲黃，像切成方塊的白蘿卜上塗了點沙拉醬。我非常喜歡吹泡泡糖，就連做作業時都邊吹邊寫。我總是夢想著到天上去遨遊，可是，我沒有錢買飛行器，我一心要吹出房子大的泡泡，把我帶上天去飛翔。
有一次，我一口氣吃下去五塊泡泡糖，使勁吹出了一個有半張課桌那麼大的泡泡，我還以為就要夢想成真了，誰知，泡泡一下子爆了，弄得我滿臉都是泡泡糖末，就連頭發上也有許多泡泡糖末了。大家看著我這滑稽樣，笑得前仰後合。這就是我，一個愛吹泡泡，愛幻想的男孩。
E. 三年級語文第三單元的好詞，好句有哪些
第1課
燕子 聚攏 增添 掠過 稻田 尾尖 偶爾 沾水 一圈 盪漾 疲倦 音符 演奏 贊歌 俊俏版 吹拂 曲譜 烏黑權 輕快 翅膀 剪刀 尾巴 活潑 機靈 微風 趕集 生機 五線譜 一轉眼 光彩奪目
第2課
歌詠 碧玉 妝扮 裁剪 剪刀 海濱 紫色 絲絛 涕泗 細葉 光景 萬紫千紅
第3課
荷花 挨著 蓮蓬 飽脹 彷彿 衣裳 翩翩 舞蹈 蜻蜓 清香 碧綠 破裂 挨挨擠擠 翩翩起舞
第5課
翠鳥 葦稈 腹部 赤褐色 襯衫 透亮 廣泛 泡泡 飼養 漁翁 陡峭 石壁 綉花 赤子 褐色 銳利 清脆 疾飛 逃脫 打消 念頭 一眨眼 又尖又長
F. 三年級語文上冊作文第三單元怎麼寫
秋天的圖畫
秋天到了，秋姑娘悄悄地來到人間，她揮動畫筆，描繪出下幅幅美麗的圖畫。
秋姑娘首先來到果園里，她輕描淡抹，不知是用了什麼魔法，果園里所有的水果都變了顏色。秋姑娘把紅色送給了蘋果，蘋果不知是見了美女還是帥哥，立刻漲紅了臉，羞澀地低下了頭；秋姑娘把紫色送給了葡萄，葡萄立刻變成了紫色的。一眼望去，葡萄就像一串串亮晶晶的紫色項鏈。
秋姑娘又來到了田野。她重重地畫了幾筆，田野就脫下一件綠油油的衣服，換上了一件金黃色的衣服。頓時，金黃色的稻穗散落出了許多金子。那潔白的棉花樣子千姿百態A：有時變成一朵朵白雲，有時變成一團團棉花糖……高粱一排排整整齊齊地站著，頭上好像戴了一頂紅艷艷的帽子，美麗極了。
秋姑娘最後來到了花園，她仔細地畫了幾筆，不知又用了什麼魔法，一下子就把花朵們喚醒了。頓時，喇叭花吹起各種顏色的小喇叭，有紫色的，有紅色的，有粉色的，小喇叭彷彿在號召我們「好好學習、天天向上」。菊花五顏六色，姿態各異，有多層的，有單層的。多層的像一位貴婦，單層的像一位少女，漂亮極了！
秋姑娘為我們展現出一幅幅圖畫！我喜愛秋姑娘，更喜愛有她在的那些美麗的圖畫！