二年級上冊語文書看圖寫話

『壹』 二年級上冊語文書封面看圖寫話美麗的北海公園

星期天,孩子們做完了一天的功課後,來到北海公園劃船。天氣多好啊！藍藍的天空內上飄著幾朵白雲，像文靜的容姑娘在悠閑地散步。湖邊，又細又長的柳條隨風飄盪 。
藍天下，遠處是一座小山坡。山坡上栽滿茂盛的大樹，有幾座金色的亭子掩映在綠樹叢中。小山坡的腳下有一個湖。山頂美麗的白塔倒映在清清的湖水裡，漂亮極了。小山坡的右邊有一座小橋，小橋倒映在水裡像一個白色的圓環。
茫茫的湖面上，有幾個小朋友在劃船，他們穿著美麗的衣服，鮮艷的紅領巾飄揚在胸前，他們盡情地歌唱，歌聲婉轉動聽。
北海公園真美呀！

『貳』 二年級上冊封面怎麼寫看圖寫話100字左右的

看圖寫話要寫清楚人物、地點、時間。內容如下：

六一兒童節到了，學校組織學生參加文藝匯演，最精彩的就是三年級同學的表演了。看，小明敲鼓，只見他兩只鼓棒上下翻飛，節奏明快，場上氣氛一片歡騰。隨著鼓聲的節奏，小華和小麗的木偶表演引人注目，只見她們兩個人不停的抖動手裡的木棒，看的人在不停的鼓掌。這個活動同學們真開心。

(2)二年級上冊語文書看圖寫話擴展閱讀：

以下是閱讀和寫作的五個技巧：

1、 仔細構思你的文字需要確定要素。

仔細看圖片，培養觀察能力。對於小學低年級的孩子來說，觀察能力是很欠缺的。首先，引導他們按照從上到下或從下到上的順序看圖片;或由遠到近，或由近到遠;或者從左到右，從右到左;或者從中間到外圍。

圖片所表達的主要內容有一個整體的理解人物圖片形式,外觀、服裝等等尋找人物的性別、年齡、身份、使孩子做到有序,使整個畫面或圖片變成一個更加完整和連貫的東西,使人物更加豐滿,更加曲折動人的故事。

2、 比較前後兩幅畫的不同之處。

弄明白地圖需要孩子們仔細觀察，仔細思考。舉個例子，給你兩張照片，第一張是魚缸里的一條小魚，一隻貓站在魚缸邊上看著它，第二張是一個魚缸，一隻貓在舔它的嘴並微笑著。在第二幅圖中，魚缸里的魚不見了，而貓正在舔它的嘴。

在你思考之後，你會想到魚被貓吃掉了。圖片中省略了貓吃魚的過程，需要孩子們仔細觀察，認真思考，弄清楚圖片的意思。

3、根據圖片中的場景和人物進行推斷。

在要求看圖片寫單詞的時候，經常會問孩子在看圖片的時候會從圖片中現有的一些場景來推測。例如，在公園里，人們正在做體育鍛煉。有的在跑步，有的在打太極拳，還有的在打羽毛球。你在哪裡知道時間?孩子們必須仔細觀察人們的穿著。

如果人們都穿短袖，女人都穿裙子，那就是夏天了。如果人們穿厚衣服，有些人戴手套和帽子，就被認為是冬天。

4、 看是為了表達秩序。

看圖片和寫東西的關鍵之一就是看得有條理。只有看著有秩序，你才能使你的演講有秩序，而不是雜亂無章。為了觀察經常出現的場景描述，例如，展示一幅孩子們在雪地里成群玩耍的畫面，有的打雪仗，有的堆雪人，有的打雪仗。

你可以從前到後，從後到前，從左到右，或從右到左觀察，並按照這個順序書寫，使你的表達更清楚。

5、 用想像力豐富你的語言。

許多學生在寫作時都能有條不紊地表達自己的想法和描述自己的想法。然而，語言非常簡單。他們只是談論圖片，沒有合理的想像。事實上，想像力可以使你的作品充滿活力和活力。

『叄』 人教版二年級語文上冊封面看圖寫話

看圖寫話主要寫這幾方面：
一，人物，幾個人叫什麼名字，你可以給他們起名字，還可以描述他們的服裝。
二，在干什麼，結果怎樣。可以加入對話。
三，有什麼感想。比如非常開心之類的。

『肆』 人教版二年級語文書上冊第一頁看圖寫話

秋天來了，天氣變得涼爽了。野外風景美極了，簡直像一幅油畫。
高高的專藍天上，潔白的雲朵悠屬閑地飄過。藍天下的樹林色彩豐富——翠綠的野草，濃綠的八角金盤，杜英的綠蔭間點綴著鮮艷的幾片紅葉。楓樹優美的手掌一般的葉子則呈現出火紅色。放眼望去，一叢叢楓樹好似烈火般燃燒著。藍的天、白的雲、綠的草、層林盡染的山野……一一倒映在寧靜無波的湖面，童話一般的世界就這樣展開在我們眼前。