我愛我的老爸，他是個幽默的「老頑童」，只要有他在，大事化小，小事化無。
別看他長的高高的，又擺著一副嚴厲的樣子，其實他也是個可愛也愛和小孩子玩的「小鬼頭」。記得，在一次期中考試後，我的數學只考了88分，我一回到家便難過的哭了起來。這時爸爸看見我在傷心的哭泣，便說：「這大白天的家裡怎麼下起雨來了呢？是不是屋頂漏水啦？我得上去看看。」聽完了爸爸的話，我急忙收住了眼淚。爸爸看見了又說：「咦？我還沒上去，這雨就給停了，還真奇怪了！」我聽了這話，忍不住笑了，笑得直不起腰來。還有一次，媽媽上街回來了，就氣得把錢包往桌上一仍。我看媽媽像個一碰就爆的炸彈一樣，嚇得我轉身就走。可爸爸卻是大搖大擺的走向前去問 ：「怎麼啦？誰惹你啦？干嗎和錢包過不去呢？」這時媽媽便把事情的經過說了一遍，原來媽媽帶了180元去買東西，可當買東西時卻只有130元了，那50元卻就不翼而飛了。爸爸聽了後，並沒有責怪媽媽，只是清了清嗓子，不緊不慢的說：「那50元一定是長腳了，今天在你包里實在是耐不住寂寞了，想出去溜達溜達呢，過一會兒，它自然就會自己偷偷跑回來的，夫人，消消氣，你生氣的樣子可不太好看哦。」媽媽聽到這，氣已經消了一大半，便去做飯了，之後，我的一個不小心卻看見了爸爸偷偷的將自己錢包里的50元放進媽媽的錢包里。看見這種情景，我還真為爸爸感到「可憐」呵呵，誰叫我爸就是這樣幽默而又好心呢？對了對了，還有一次，那次我從廣州那邊回南沙的路途上時，爸爸的一個問題把我從睡夢中拉回來，問：「有沒有人問過你父母是做什麼工作的呀？」我說：「當然有啦。」「那你是怎樣回答的呢？」爸爸又問。我說：「我就是說爸爸是學校董事長，媽媽是開葯店的。」「額、、、爸爸呢，你應該是說『爸爸是帶小孩的呀！』呵呵。」當時聽完爸爸說後，我頓時暈了，我說：「老爸，您該不會是想去做一輩子的保姆吧？？？」爸爸聽完後立馬回話說：「呸呸呸，什麼叫做一輩子的保姆啊？動動腦子好不好嘞，暈」我想了想不禁忍不住大聲的喊了出來：「哦！對哦，我怎麼沒想到，哈哈，其實這樣說也可以啊，就是要看聽者是怎麼理解的，看對方是理解成家裡帶小孩的保姆，還是學校「帶」小孩的老師。哈哈，老爸，您還真不愧是我的老爸呀，哈哈笑死我了。」嘻嘻，因為剛剛我的一聲「哦」把爸爸嚇了一大跳，所以，現在還在那埋怨著呢！呵呵。這時的我早已笑得眼淚嘩嘩流了，呵呵，這也許誇張了點，不過爸爸這句話真的是太幽默了。這時，車里已充滿了滿車的歡笑、、、、、、
呵呵，你們說，我老爸幽默嗎？嘻嘻，我愛我的幽默老爸，更為我能有這樣的一個老爸而感到自豪，(*^__^*) 嘻嘻…
② 作文我風趣幽默的老師
我的語文老師姓劉,她長著一張鵝蛋臉,長長的卷發,一對眼睛水汪汪的,嘴巴像櫻桃回一樣紅.劉老師整天笑眯答眯的,可漂亮了!她講的課誰都愛聽,連咱們班的淘氣包也不例外.
上學期,我們班的同學很喜歡把「鉤」「和「釣」搞混.劉老師便對我們說：「昨天晚上做夢,夢見『鉤』跑來向我告狀,說我們班的同學不聽話,把它身體里的『撇折』偷走了.『鉤』哭得很傷心呢.下次誰再把『鉤』身體里的『撇折』給偷走,我就把他『釣』到夢里,向『鉤』道歉!」劉老師的話讓我們捧腹大笑,也是從那個時候起,我們再也沒有把兩個字搞混過.
星期三的下午,有兩個同學在夢里水鄉神遊,劉老師靈機一動,提了一個問題：「睡覺和認真有什麼區別?」我便回答說：「睡覺是動詞,認真是形容詞.」劉老師趁機幽了一默：「咱們班大多數同學是形容詞,有個別同學是動詞哦!」在同學們的笑聲中,那兩個半睡半醒的同學很不好意思地坐直了身子,劉老師趁熱打鐵,「現在個別同學也由動詞變成了形容詞,很好,很好!」劉老師豎起了大拇指說著.
這就是我們風趣的劉老師,聽她上課可真是一種享受!
③ 如何做一名幽默的語文老師
語文教師應該具備的一種素質——幽默
幽默最顯著最流於外表的特徵就是笑，它沒有滑稽和玩笑那麼強烈，卻有如蒙娜麗莎式的笑那麼深遠、雋永和耐人尋味。前蘇聯教育家斯維特洛夫指出：「教育最主要的也是第一的助手是幽默」。教師幽默就是教師運用巧妙的、詼諧的、機智有趣出乎意料的語言、體態，對學生施加教育影響，以活躍師生交往的氣氛，愉快立效地完成教育教學任務的能力。它是教師深刻本質的體現，是教師的思想、觀念、經濟、精神、意志、性格、能力等各項素質的綜合反映。
幽默是教師素質的重要構成要素之一，是否具有幽默感，是衡量教師教學機智和教學口才的重要標志，國外一些機構對「稱職教師「的認證中就有」幽默「這一指標。
幽默也是一種美，幽默的語言最大限度地體現了語言的審美價值，而語言是語文教學的基本材料，語言審美價值的大小，直接決定語文教學質量的高低。在一些調查中，學生列舉的他們所喜歡的教師特徵，幽默一直是名列前茅的。學生喜歡幽默感強的老師，因為這樣的老師本身就是一本教科書，學生可以從他身上學到許多書本上學習不到的東西——他的睿智，他的風趣以及他的對世事別具一格的洞察。魯迅在北大給學生講《紅樓夢》，問：「你們愛不愛林黛玉？」學生始料不及，議論紛紛，「周先生，你愛也不愛？」魯迅坦然回答：「我謙他哭哭啼啼。」口語化，生活化，十分幽默。
④ 「」我的語文老師真幽默」作文，600字😘😘😘要好的撒~
我們的語文老師真有趣。他，大約四五十歲，身穿一套洗得發白的工作服，慈祥的臉上強裝著嚴肅的樣子。最叫人好笑的是，這么熱的天，他卻戴著一頂黃軍帽。
這一天，第二節課的鈴聲一響，教室里靜得出奇。語文老師詫異地著了我們一眼，走上講台，一低頭，這才發現講台上放著一幅畫。這時，我們都鬨堂大笑起來，那畫上的內容我們早知道了：一個光頭的人，正拿著帽子往頭上戴，旁邊寫著：請老師拿下帽子。語文老師低頭看著畫。我們笑了一陣都停下來，屏住氣等待著他大發雷霆，然後拂袖而去。可是，他看了畫競笑了起來： 「既然大家都想看看我的頭，那我就遵命了，可看了之後，你們須用文字把我 的頭描寫下來。」說完，他真的脫下帽子。
呀，這叫什麼頭啊！一個疤挨著一個疤，像癩蛤蟆的疙瘩一樣……大家面面相覷，說不出話來。
後來，我們的班主任替我們解了心中的謎。
原來，我們的語文老師年輕時也有一頭漂亮的頭發，烏黑烏黑的，還帶著自然彎曲呢。一次家屬區失火，為救出鄰居家的孩子，他沖進熊熊大火。當他抱出孩子時，一頭昏倒在地。頭上烏黑的頭發不見了，取而代之的是一個個雞蛋大小的燎泡……以後，語文老師就長年累月地戴著帽子。
聽了班主任的話後，我們都低下了頭，隱隱地感到不安與內疚，上次那幅畫的作者劉東抽泣起來……
⑤ 我幽默的老師作文500宇
從幼兒園到現在,教過我的老師像天上的星星,數也數不清,但有一位老師,確實給我留下了深刻的印象.
"丁零零,丁零零……＂隨著一聲上課鈴聲,同學們滿懷欣喜地走進了教室,因為我們馬上又要揭開一個新老師的"神秘面紗''.為什麼說"神秘''呢?因為這個老師第一節課就因為有事沒來給我們上課,這可給同學留下了想像的空間;老師會長什麼樣子呢?脾氣會暴躁嗎?人是高是低?是胖是瘦?"噔噔噔……＂我們的思緒被一陣腳步聲打斷了,同學們都好奇地向門口望去.
"嘭!''老師向風一樣走了進來,真是"行如風''啊!同學們睜大了眼睛向講台望去;高高的個子,有點兒胖,最吸引人的地方是那雙小小的眼睛,小的好像一粒米一樣.老師簡單介紹了自己就開始講課."唉~~~真令人失望.''我的同桌小聲對我說.這時,老師低下頭看書,全班同學差點笑出口水來--原來老師是禿頭!幸虧老師沒聽見,我們又忍著笑繼續聽課.這時,老師從粉筆盒裡拿出一節粉筆往黑板上寫子,突然發現黑板沒有檫干凈,上面留著四個大字:寫作指導.老師用他那小而聚光的眼睛掃了我們一遍,又轉過身去,把他要寫的內容寫在了那四個大字後面,讀起來還真有趣:"寫作指導;修改作息時間表''全班鬨堂大笑,氣氛也活躍了許多,我們高興地學完了這堂"別開生面''的課.
下課後,同學們紛紛議論老師太有趣了,很喜歡上他的課.我也喜歡上他的課.只要一談起這個老師,我就會不由自主地說:"這個老師真幽默!'
⑥ 語文老師幽默的句子
1、嗯，我其實一直想當課代表的，但是我一直以來是班長
2、數學老師今天笑著說我教兩個班一個年級第一一個年級倒數第一恩我們是倒數我們班沒人尊重他恩我心疼
3、星期五放學把債還清了再走，不然我讓你們爸媽體驗體驗校園生活
4、老師，作業在手裡攢兩天了，有感情了，咱不交了成嗎?
5、班裡的一個同學突然要轉走了，班主任哭了好長時間。那個同桌是個男生，他的同桌也是個男生，他同桌也哭了。
6、我們數學老師今年才二十幾歲，剛開始教我們的時候特別陽光，但是他幾個月之後的現在頭上卻有了很多白頭發.
7、做過最昧著良心的事就是幫著學校騙教育局
8、班主任說我們班四肢發達腦子不發達
9、畢竟我一無是處你也不會喜歡我.
10、記得老班最常說的一句話就是，尖子看一眼，獃子看到晚
11、我們為什麼要學習古文啊，我又不和鬼談文言文
12、為什麼古人寫錯字就是通假字，我寫錯字就叫錯別字啊
13、恩我們老班下周結婚了她請了兩周的婚假我們會想她的
14、同學問我新來的體育老師是不是叫「地中海」。「嗯」「地中海是什麼鬼呀?」我默默的說了一句「地溝油」
15、老班騙家長說女學生跟男的怎麼怎麼了看我不順眼打我啊不用這么卑鄙吧啥老師里成天收班費要錢.
16、「曾經在心裡詛咒老師千萬遍，沒有一遍實現的「
17、三年了從剛剛來這個學校第一眼看見他我就喜歡上了他他是我的老師我是他的學生我們相差17歲
18、信息課，班主任突然過來推門而入看見我們全在玩游戲，班主任說『你們好悠閑啊!』結果有人接了句『那是』
19、祝今天學校開家長會的孩子好運吧!
20、前幾天聽同學說：你們班那個最調皮，又招人喜歡的男孩哪去了聽到這我感動了是我辜負了老師們的期望
望採納，謝謝！
⑦ 作文,我的幽默老師600字
我的幽默老師姓林，全名叫做林小勤是我們班的數學老師。他性格幽默，喜歡回做一些搞笑的答事來逗同學們開心。每次上課都把同學們逗得開懷大笑。就連讓同學們打起精神來上課的方法也很搞笑呢！
記得有一次，林老師上課時，看見陸俊正在望著窗外發呆，便笑著問陸俊：「陸俊哥啊，你是不是該該名叫做『呆哥啊』？」聽了這話，全班同學頓時哈哈大笑起來。「呆哥」從同學們爽朗的笑聲中驚醒過來，也在下面害羞的笑。還有一次，在數學科上天才般的我，因一時疏忽而寫錯了最簡單的一題，林老師看見了，便問：「黃若龍啊，你到底是天才還是癲仔啊？」這下，同學們更是笑得合不上嘴了，這時我也不由自主地笑啦。這就是林老師的逗人方法之一——取外號。
除了取外號，林老師還有一種方法既能讓同學們打起精神來上課，又能讓同學們開心呢！記得那時是一個星期五的下午，因為同學們都沒有午睡，所以都無精打採的。林老師想了想，問「你們是不是沒興趣聽我這個痴婆的課啊？用不用找個烏鴉嘴上來幫我講啊？」聽啦這話，同學們都情不自禁地笑了，笑完後，就有精神啦，就可以繼續上課了。怎麼樣，這個方法管用吧？
林老師的可真是太有趣啦，真希望她能把我教到畢業啊！
⑧ 寫兩件事情的我的幽默風趣語文老師作文怎麼寫
既然是幽默風趣，而且是語文老師，那麼就應該選取能表現人物特點的典型事例，突出老師的幽默，並抓住人物的外貌，語言，動作，神態和心理等。
⑨ 我的語文老師真幽默400字曰記
我們的班主任金老師，雖然對我們非常嚴格，火氣十足，是個名副其實的「麻版辣老權師」但有時卻避免不了製造一些小意外:幽默，讓我們開懷大笑。 今天下午，金老師正在教我們寫《詞林》。金澤在一旁插嘴，金老師為了懲治金澤，冥思苦想，終於得到一條良策。過了一會兒，金澤又開口了。一等金澤說完，金老師連連點頭，「嗯，說的對。把你賣掉要1000元，沒賣出去反倒虧本900元！」吳王浩站起來，傻頭傻腦地笑：「對，對。金澤賣不出去要虧本，一點也不值錢。」說著，口水往外噴，好似一口躍躍欲試的噴泉。正在說時，金老師打斷了他的話:「呵呵，吳王浩。你賣出去還要我倒貼錢呢!」惹得在一旁的高陽前仰後俯。金老師似乎突然明白；「嗯，怎麼還少了你大名鼎鼎的高陽，告訴你，你連吳王浩都不如，賣都賣不出去.」就憑這一句話，讓大家鬨堂大笑...... 這時，金老師清了清嗓門，拍了拍桌子，說:「大家安靜!」可我們還合不上嘴。一計不成又生一計。金老師絕不言敗，於是他變本加厲，每人扣50分。剛拿起紅筆，大家都專心致志地寫《詞林》。 這就是我們班的金老師，在我們激情高昂的時候，製造一些幽默。讓我們放鬆一下，只不過不是使我們心散的。
⑩ 語文老師幽默自我介紹
物理老抄師自我介紹：我的名字是張谷豐。原先就有人把我和張三豐相提並論，其實這是大錯特錯的，張三豐是個道士，想必他是講道理，我這人俗不可耐，喜歡研究物體，於是我學會了講物理。
語文老師自我介紹：我的名字是黃愛國，挺忠誠朴實的名字，黃種人愛國嘛。我教語文最合適不過了，單憑名字這點，就可以為你們傳遞很多正能量。所以，你們不跟我學好語文，肯定會被後人嘲笑是漢奸。
英語老師自我介紹：我出生在文革，所以名字很有時代色彩，但我認為感染 你們也無妨的，我叫梁超美，雖然我是個男的，但我不認為這名字很變態，因為只有學好英語，學好西方文化，才能超過美國。再說，我這人很大度，不介意你們把梁朝偉和我搞混淆。
地理老師自我介紹：老天爺不講什麼天理，我叫田建禮，我來教你們地理，上知天文沒多大用，再說大多數人都弄不懂，你們都在人間，所以沒上西天之前還是給我腳踏實地學好地理，至少這樣也能混個半仙。
體育老師自我介紹：我是王嘉壯，別人一看我就是體育老師。身體是革命的本錢，不管你們以後怎麼革命，跟了我的話，請和我一起鍛煉身體。四肢發達的人頭腦未必簡單，秀才遇上兵，有理說不清，秀才都說不過兵，由此可見，當律師似乎秀才占不上什麼便宜。