① 蘇教版語文四年級下冊第二課的主要內容是什麼快快快！！！
自己想，錯了老師不會罵你，只會教你
② 四年級下冊蘇教版語文家庭作業里的第二單元試卷答案
99x43+43
=(99+1)x43
=100x43
=4300
③ 蘇教版小學四年級語文下冊第二單元作文(我推薦)怎麼寫急~~~~~~~~~
你是指從《蘋果里的五角星》《最佳路徑》《人類的「老師」》三篇裡面推薦一篇嗎？
④ 老師讓抄關於蘇教版四年級語文下冊第二單元習作，幫幫忙
可以選擇幾方面來寫，或自己設定獎章。給你一片例文：
金嗓子」梅呂婕
——我心目中的「歌唱獎章」獲得者
梅呂婕，我們的副班長，一個愛扎兩根麻花辮的秀麗女孩兒。她的臉上總是盪漾著快樂的笑容，一雙眨呀眨的大眼睛對一切充滿了好奇和友善。然而，這並不是我今天推薦她的理由，只有當她亮出那一副「金嗓子」之後，你才會明白我為什麼要申請把「歌唱獎章」頒給她。
梅呂婕是學校合唱隊里的「資深隊員」。無論是在學校或街頭的露天演出中，還是在劇院絢爛的大舞台上，總能看到她俏麗的身影，總能聽到她美妙的歌聲。她像一顆小水滴，融在合唱隊的溪流中，與同伴們一起譜寫著叮叮咚咚的音符。
我原以為梅呂婕這「金嗓子」是天生的，看她練聲才知道不容易啊。每天一大早，她就和隊友們在老師的帶領下，眼望遠方，兩手輕按小腹，一遍又一遍地「咪嘛——咪呀——」地發音，脖子上的青筋都看得清清楚楚。回家後她還繼續練，日復一日，年復一年地堅持，多麼需要恆心和毅力啊。逢上演出排練，她就更投入了。她總是去得最早，學得最認真，常常受老師的表揚。她還樂意當「小老師」呢。當其他隊友有特殊情況掉隊了，或是音調不夠准確，她總是一遍遍地示範，那百靈鳥般的歌聲回盪在空中，婉轉圓潤，誰聽了都陶醉啊。
正式登台演出啦！梅呂婕穿著鮮艷的紅裙子，和隊友們挺直胸脯站在璀璨的大舞台上。我一眼就找出了她，因為一隻落地話筒就放她的面前！他們動情地唱著《愛心接力》：「多少心靈呼喚，牽動你我情懷；多少目光渴望，期盼人間厚愛……」我聽到了梅呂婕的聲音，她的聲音與同伴們的融在一起，顯得那麼和諧，她的聲音卻又在那和諧中清晰可辨，別有韻味。
我敢保證，要是你聽了「金嗓子」梅呂婕的歌，一定也會像我一樣，為她申請這枚「歌唱獎章」的！
記得加分哦！
⑤ 蘇教版四年級下冊語文第二單元作文《我的推薦》≥450
我的推薦
呵呵，各位同學，「雛鷹爭章」活動開始了，我向大家推薦一位。
這位同學，中等身材，略顯清瘦，但卻長著一個大如皮球的大腦袋；一雙天真無邪的撲閃著智慧的眼睛嵌在清秀可愛的臉蛋上，還長著一對漂亮迷人、風采動人的小酒渦；一雙靈巧的小手，能做出讓你愛不釋手的小玩意兒；瘦小卻充滿力氣的雙腳跑得飛快，活像一隻小羚羊。最值得一說的是他那張嘴。他那張嘴呀，總有說不完的話：他開心時，會說得讓你開懷大笑、合不攏嘴；他生氣時，說出來的話能讓你愁眉苦臉、怒火沖天。他是誰呢？他能在「雛鷹爭章」活動中獲得什麼獎章呢？別急別急，還是讓我來先說說他的「事跡」吧。
我覺得他最能拿的獎章應該是「保健」獎章。「保健」獎章說簡單一點就是體育獎章。那麼，這位同學有什麼拿手的體育項目呢？足球？不對。籃球？不對？羽毛球？不對。長跑？跳高？鉛球？……都不對。他最拿手的是我們的國球——乒乓球。
說起乒乓球，還得從去年說起。去年，還在三年級就讀的他，借了一副乒乓球拍，玩著玩著，就對乒乓球產生了濃厚興趣。說來也巧，該同學的媽媽單位正好新買了幾張漂亮的「雙魚」牌乒乓球桌，他便邀上了他的「死黨」一起去練球。練得揮汗如雨、不知疲倦。
時間飛逝，轉眼一年過去了，他從一個原本連乒乓球比賽規則都不懂得孩子，變成一個乒乓球高手。
春暖花開、鳥兒歡暢、陽光明媚、微風輕拂的一天，他與班上的幾個球技名列前茅的同學打起了乒乓球。打著打著，遠處一個身影走了過來……是體育老師。體育老師也要打乒乓球。兩位同學見狀，自知不是老師的對手，知趣地自動退下。只剩他和另外一個叫陳永峰的同學，不知天高地厚。一陣「石頭、剪子、布」之後，陳永峰贏了。陳永峰把開陣勢，要和體育老師一決高低。體育老師球技高超，只見他旋球一個，扣殺一下，很快就把陳永峰打得暈頭轉向、敗下陣來。
接下來就該這位同學上場了。他和體育老師的比賽，精彩紛呈、高潮迭起、緊張刺激，吸引了不少觀看的同學。第一、二局，贏了陳永峰的老師，士氣正旺，過於小瞧了他。沒打多久，體育老師就被他左旋一下右拉一下，輸得稀里嘩啦。第三第四局，老師加緊了進攻，加大扣殺力度，使出渾身解術，妄圖扳回比分，但最終還是回天乏力、撒鐧而歸。第五局，雙方都使出各自的看家本領，各有輸贏，比分咬得很緊，原本說好五分一局的比賽，一直平分：六平，七平……九平，十平……十四平，十五平……真是精彩極了，圍觀同學的歡呼聲響徹雲霄。但這一局的比賽，他沒能沿襲前幾局的勢頭，最終體力不支，敗下陣來。
大家看看，這樣的同學，我們該把他推薦為「雛鷹爭章」候選人吧。
說到這里，你們還是丈二和尚——摸不著頭腦吧。還是跟你們明說吧，我所推薦的這個同學呢，其實就遠在天邊，近在眼前，就是我自己。
⑥ (蘇教版)語文四年級下冊第二單元測試卷答案(B)
可視化的編程好好一個機場內加爾和網友 美女恩傑基礎會計查克拉的樂趣檢查可你
⑦ 小學蘇教版四年級下冊語文第二單元習作2作文
中午，某同抄學（你們班襲的那個同學）貪婪地讀著書，如同一隻飢餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。 你瞧，只見她雙手捧著書本兩側，目不轉睛地望著，偶爾因故事的高低起伏而發出幾聲長嘆，過後如釋重負般發出幾聲清脆的笑聲。
就想到這些了，望採納