① 描寫老師的打油詩
投身教育英勇無畏,西裝革履貌似高貴,其實生活極其瑣碎。
為了生計吃苦受累,鞍前內馬後終日容疲憊。
家長投訴照死陪罪,點頭哈腰就差下跪。
日不能息夜不能寐,校長一叫立即到位。
一年到頭吃苦受罪,勞動法規統統作廢,身心憔悴暗自流淚。
屁大點事反復開會,迎接檢查讓人崩潰。
工資空漲令人心碎,薪水不高自己納稅,走親訪友還得破費,拋家舍業愧對長輩。
身在其中方知其味,教師哪有社會地位,全靠瘋瘋傻傻自我陶醉。
最後一句「教師哪有社會地位,全靠瘋瘋傻傻自我陶醉。」簡直是太經典了,自我陶醉其實就是自我麻醉,這種麻醉完全是瘋傻的表現,而可悲的是教師們卻整日為這瘋傻而生活,而工作。學生成績的一點波動,就會牽動教師們最敏感的神經,讓他們夜不能寐,飯食無味,瘋也,傻也,不自知也。問題是到底是誰造成了這中瘋傻的自我陶醉。至於工資、生記之類,倒並不是教師真正之痛。
② 求一首寫給老師的打油詩
李桃葉翠紅果結復,詩書慢吟音聲諧制
朱玉珠璣數不盡,九宮神算仰慕卿
何須曼曼三克油,海角天涯任我游
徐風敏行相對論,賽過霍金和牛頓
楊柳華枝軍威在,網聚你我游離態
蘇杭華美友相伴,唯物唯心到彼岸
老師們最辛苦了,獻上一段小詩,博老師們開懷一笑,永遠年輕~
③ 寫給語文老師的藏頭詩
立言樹德馨,寶珠映月明
恩義重如山,師表帥吾行
盼能省吾身,君且勿憂心
珍惜今朝緣,重擔昨日情
雖無名字,但包含對老師的情感
④ 寫給老師的打油詩
教育事業不一般,種花容易樹人難。三尺講台是舞台,懲罰學生隨時有。幾年學習靠老師。師風攜雨入流年。
⑤ 給語文老師、數學老師和英語老師的打油詩
語文老師已作古,
數學老師不識數。
英語老師書滿腹,
國內英文沒出路。
⑥ 寫給語文老師的一句話或小詩有哪些
【句子】
一位好老師,勝過萬卷書。
怎樣的老師造就了怎樣的學生。
循循善誘,誨人不倦的是老師。
一個愛書的人,他必定不致於缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。——巴羅
老師是紅燭,點燃自我照亮別人;老師是春蠶,吐盡自我最後一根絲線。
一位真正的老師,一位真正的授武者,從來就不應是一位真理的施捨者,他應該是一位領路人,一位通向真理之路的引導者,而真理則必須由學生們自己來發現。——李小龍
老師亦是人,也有人之常情,對老師的尊重,首先是對人的尊重。——王安憶
人要多少年才能明白老師跟你講的道理?也許是課堂上的一瞬,也許是一生。——江南
【小詩】
《感謝您,老師》
當時間慢慢流過,老師的頭也白了起來。
當日子慢慢流逝,老師的關愛依舊存在。
無需過多的言語,只能用一句話:感謝您,老師!
《謝謝您,老師》
您,是黑夜的啟明星。
您,是白晝的晴空。
您,是驕陽下的清風。
您,是雨中的屋檐。
您,是大海;
您,是山川。
是您塑造了我的靈魂。
您,是載送衛星的火箭。
您,是海上的羅盤針。
您,是投入,
您,是付出。
您就是我們最敬愛的老師。
《辛勤的園丁》
多少年季節輪回,多少個春夏秋冬,
你是紅燭燃燒著亮麗的生命,
奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠,
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個不眼之夜,多少次燈光長明,
你在漫漫的長夜裡有伏案的身影,
青絲之間添華發,三尺講台盪笑聲,
你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽光融化冷漠的冰雪,
你是那向導引人走出科學的迷宮。
啊!光榮的教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。
啊!光榮的教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。
《師恩難忘》
春蠶絲盡,蠟炬成灰。
雨鬢風霜,一頭銀發。
光陰似箭,時光流逝。
播桃種李,不辭辛勞。
滿地秋霜,碩果飄香……
師恩難忘!
《感謝您,老師》
一塊黑板
三尺講台
是您揮灑人生的天地
我們在您的天地里茁壯的成長
一支支粉筆
在您的手裡
變幻成了黑板上的字
又變成了我們的頭腦里的知識
一根根教鞭
在您的面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進了我們的心裡
⑦ 一篇寫給老師的押韻打油詩
不知道你是初中高中還是大學啊
用原來一句順口溜起個句吧,溜得不好包涵
春天內不是讀書天
夏日炎炎正好容眠
待到秋來冬又去
寒窗差可盼來年
來年春好花正艷
花前月下人可憐
柔情似水恨日短
手中課本無心翻
學業漫漫多如此
師恩欲報再十年
成才莫要循一路
行行業業百花妍
堂上白發雜白灰
堂下貪懶且貪玩
先生亦曾伏堂下
應知學生左右難
⑧ 急求:寫給老師的一首打油詩,要體現出對老師的感激和尊敬,不要太正式!
教育事業不一般,
種花容易樹人難,
幾多園丁添白發,
為了桃李枝葉回殘。
過去青果如今熟,答
個個豐滿在世間,
缺少慈懷來澆灌,
它們哪能展笑顏。
從此人生樹榜樣,
做事要像園丁般,
不計辛勤不計寒,
無私之愛多奉獻。
值此新春送祝願,
生活安康又平安。
不知道您是不是送新春祝福,所以又加了後兩句,匆忙之間,可能做的不太成熟,不合適的地方你看著改吧,差點忘記了,看在我辛苦為你浪費腦細胞的份上,別忘了給分哦。。呵呵,祝你春節快樂!!
⑨ 打油詩:語文老師一回頭,魯迅甘為孺子牛…後面是什麼呢
語文老師一抄回頭,魯迅甘為孺子牛
數學老師一回頭,六元六次都能求
英語老師一回頭,滿口洋文跑全球
物理老師一回頭,一根杠桿撬地球
化學老師一回頭,二氧化碳變汽油
勞動老師一回頭,破銅爛鐵來走秀
體育老師一回頭,黛玉也能踢足球
政治老師一回頭,全班同學都夢游
美術老師一回頭,蒙娜麗莎也風流。
打油詩雖然不太講究格律,也不注重對偶和平仄,但一定會是押韻,亦通常是五字句或七字句組成。打油詩常被用來對社會百態作出嘲弄及譏諷,也可以作為謎語。
(9)打油詩寫語文老師擴展閱讀:
由來之一
打油詩最早起源於唐代民間,以後瓜瓞綿綿,不斷發展,表現出活躍的生命力。這類詩一般通俗易懂,詼諧幽默,有時暗含譏諷,風趣逗人。
唐人張打油不過是一般的讀書人,有人說他是個農民,總之是個無名小卒。但他的《詠雪》「江上一籠統,井上黑窟窿。黃狗身上白,白狗身上腫」,一鳴驚人,開創了一個嶄新的打油詩體,名垂千古。此詩描寫雪景,由全貌而及特寫,由顏色而及神態。
通篇寫雪,不著一「雪」字,而雪的形神躍然。遣詞用字,十分貼切、生動、傳神。用語俚俗,本色拙樸,風致別然。格調詼諧幽默,輕松悅人,廣為傳播,無不叫絕。
⑩ 打油詩,寫老闆(語文老師)的,
睡覺只睡床板,沒人跟他叫板,打人用搓衣板,那是你的老闆,最後一字用板,給我分給你板。。。。
〈望採納,謝謝〉