『壹』 第四單元上冊語文三年級
小學三年級語文上冊第四單元測試題
版本：蘇教版地區：北京市密雲縣班級：_______姓名：_______
一、 按要求查字典。
帶點的字
部首
再查幾畫
正文頁碼
遙 遠
無精打采
觀 賞
二、看拼音寫詞語，注意把字寫端正、勻稱。
jǐn guǎn shì jiè guī dìngzá liáng
（）（）（）（）
yí dòng liè shǒuxiǎo qiǎo líng lóng wú kě nài hé
（）（）（）（）（）
三、比一比，再組詞。
頑（ ） 搖（ ） 靜（ ）
玩（ ） 遙（ ） 凈（ ）
惑（ ） 趕（ ） 玲（ ）
或（ ） 起（ ） 嶺（ ）
四、選擇正確解釋的序號填在（）里。
笨：①理解能力、記憶力差。②不靈巧。③費力氣。
1．中國人並不比外國人笨。（）
2．他顯得笨手笨腳。（）
意思：①指意義、含義。②指趣味。③指意見，願望。
1．你這句話是什麼意思。（）
2．這棵柏樹長得像座寶塔，真有意思。（）
五、照樣子修改病句。
例：少先隊員應該熱心勞動。（熱愛）
1. 保衛環境人人有責。（ ）
2．愛迪生發現了電燈。（ ）
3．北京的秋天是美麗的城市。（ ）
六、按原文填空。
溪中的鯉魚不（ ）。每當村民蹲在溪邊洗衣洗菜時，魚兒就（ ）在他們眼前（ ），或（ ），或（ ），真像（ ）。因為溪里的鯉魚（ ），吸引了無數遊客前去觀看。遊客在溪邊（ ），鯉魚便（ ），向上跳躍。有人伸手摸摸魚背，魚兒也不離開，像小貓小狗一樣（ ）。
七、詞語接龍。
遙（遙遠） 遠（遠方） 方（方法） 法（法國） 國（國家）……
規（）____（）
貪 （）____（）
脖 （）____（）
八、默讀下面這段話，完成文後各題。
電腦是我的好朋友。一年多來，我用它學習網路知識，還試著用它打字寫作文，今天又學會了上網。每當爸爸帶我訪問國外的著名兒童網站時，簡直開心極了。我通過閱讀從網上下載的一些優秀小學生作文，作文水平也有了很大的提高，最近的幾篇作文還上了《作文導報》和《中小學生作文網站》呢。當我從網上看到自己的作文時，心裡別提有多高興了。
1. 這段話是圍繞哪句話寫的？用「 」在文中畫下來。
2. 文中的「我」，利用電腦作了哪些事情？用「 」畫下來。
3. 你認為電腦對我最大的幫助是什麼？
九、根據下面內容展開想像，續寫一段話。
冬去春來，一棵柳樹開始抽出了新的枝芽。它夢想著：過不了多久，我就可以給人們送去陰涼了。正在這時，幾位老人來到了樹下……
『貳』 三年級下冊語文第四單元習我做了一項小實驗作怎麼寫
第一來部分，可以寫一些源關於科學的句子，也可以交代一下你做這一次小實驗的原因，同時交代你的實驗是什麼名稱。
第二部分，可以寫你的准備過程。比如列舉你的實驗材料，可詳可略。
第三部分，詳寫部分，主要寫你的實驗過程。這一部分除了要按照實驗步驟寫清楚過程外，要想寫得生動出色，就要把具體的動作，神態，心理方面的描寫寫細。比如遇到困難怎麼克服，心理變化怎樣，獲得實驗成功又是怎樣的心情等等。
第四部分，總結部分。總結此次實驗的收獲，可以是成功的喜悅，也可以是明白的一些道理，比如科學上的成功在於不怕失敗，能堅持不懈。
小實驗的例子有：巧寫密信，水中蠟燭……
『叄』 小學三年級語文下冊第四單元過關測試第一題怎麼寫
把題目寫出來
『肆』 部編版三年級語文下冊四單元 習作《我做了一項小實驗》+《語文園地四》課件
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