1. 上海四年級語文(上)第七單元考試卷
小學語文第八冊第七單元測試題
班級（ ）姓名（ ）學號（ ）得分（ ）
一、看拼音寫詞語。
xìn rèn huán gù lí míng tóu hūn mù xuàn
( ) ( ) ( ) ( )
wēi yī fēn fù shēn yuān wàng ér shēng wèi
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再組詞。
練( ) 背( ) 謙( ) 峽( )
煉( ) 脊( ) 歉( ) 狹( )
三、寫出下列詞語的反義詞。
陡峭( ) 信任( ) 陌生( ) 糊塗( )
四、選擇恰當的關聯詞語填空。
盡管……還是…… 不但……而且……
雖然……但是…… 所以……因為……
1．堅持每天跑步，( )不會影響健康，( )還能增強體質。
2．( )天下著大雨，我們( )興致勃勃地去登山。
3．他( )能在緊急關頭想出許多好辦法，是( )他平時愛動腦筋。
4．( )我已經長大了，( )小時候的趣事仍讓我難忘。
選擇其中的兩對關聯詞語造句。
1·
2、
五、照樣子，改寫句子。
例：不是一家人，就不該熱心幫助了嗎?
不是一家人，也該熱心幫助。
1．人與人之間的誠實和信任，不是比金錢更重要嗎?
2．學習如登山，需要刻苦和堅持不懈的精神，才能登上高峰，這不是十分清楚的道理嗎?
六、按課文內容填空並完成相應的練習。
1．當他們登上山頂時，一道( )的陽光，突然射穿( )薄霧。遠處( )的湖水開始發出( )的亮光。山頂上的雪( )變成了玫瑰色，矮樹叢和草地上的露水珠兒也( )著( )。這時，好像是在誰的指揮下，鳥兒們放開( )歡快地唱了起來。
2．今年的杏兒又熟了。望著( )的杏兒掛滿了枝頭，我跟前又出現了奶奶( )地打杏兒的情景。於是，我挑熟透了的杏兒打下一些來，給鄉親們送去——給他們送去( )，也給他們送去( )。
想像當時小作者「我」打杏兒的情景，用上一些寫動作的詞描述「我」打杏子、分杏子的情形。
今年的杏兒又熟了。
七、閱讀短文：完成下面的練習。
妙語結深情
「李白乘舟將欲行．忽聞岸上踏歌聲。( )，( )」這首詩是詩人李白贈朋友汪倫的，抒發了他與江倫結下的深情厚誼。
傳說一年春天，李白漫遊到安徽涇縣，離汪倫家鄉很近。一直敬仰李白的汪倫知道這個消息，喜出望外，決心把李白請到家裡住上幾天，以便向李白求救。可是，要想讓名揚天下的李白到自己家去談何容易。汪倫畢竟是有心人，知道李白喜愛四處奔走，游覽太好風光，喜歡飲酒吟濤，平易近人。於是，他想出了「妙語請友」的好主意，經人引見，他見到了李白，( )地對李白說：「先生好游，敝處有十里桃花；先生喜歡飲酒，舍鄰有萬家酒店。能否到我家鄉做客?」
李白聽汪倫所述，又從他那誠實的眼神中，看出了汪倫的一片真情，就欣然答應了。李白來到汪倫的家鄉——桃花潭，只見潭水悠悠，野渡舟橫。岸上只有一株桃樹，孤零零地開著花。桃花樹邊有座茅屋，門前挑著一面杏黃酒旗，上面寫著「萬家酒店」四個大字。李白恍然大悟：噢，汪倫所說的「十里桃花」原來是指乘舟泛遊十里才能見到一株桃花；「萬家酒店」原來是一個姓萬的人開的酒店。李白連聲贊道：「好個汪倫，我竟被他的雙關妙語蒙住了。」他( )地拍著汪倫的肩膀說：「你很聰明，我倆交個朋友吧!」
於是，李白便在汪倫的家裡住下了。他們每日促膝交談，飲酒做詩，煞是快活，一住就是半月。
一日，李白想起與好友孟浩然在武昌有約，便告別汪倫要走，臨行時，汪倫戀戀不舍，唱著山歌為他送行。李白十分感動，便吟誦《贈汪倫》一詩給汪倫。兩人揮淚而別。
1．在文中的括弧里填上合適的詩句和詞語。
2．請你聯繫上下文用自己的語言解釋汪倫說的話。
「先生好游，敝處有十里桃花；先生喜歡飲酒，舍鄰有萬家酒店。能否到我家鄉做 客?」
3「妙語」指文中的哪句話?用「 」劃出。
4．文章可分四段，請按事情發展順序給文章分段，用「／／」表示，並寫出各段的段落大意。
第一段：
第二段：
第三段：
第四段：
八、習作。
題目：我愛家鄉的
要求：選取家鄉的景物或特產等，先把題目補充完整，再具體、有條理地寫一寫。字數不少於400字。
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3. 上海語文上冊有哪些古詩和名人名言四年級
對酒當歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多。
慨當以慷，憂思難內忘。何以解憂？唯容有杜康。
青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。
呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。
明明如月，何時可掇？憂從中來，不可斷絕。
越陌度阡，枉用相存。契闊談讌，心念舊恩。(談讌 一作：談宴)
月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？
山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。
4. 我需要四年級上冊語文書上的所有古詩。(上海）
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古今賢文(讀書篇)
欲知天下事,需讀古今書,學了就用處處行,光學不用等於零,不能則學,不知則問,讀書全在自用心,老師不過引路人.
好曲不厭百回唱,好書不厭百回讀,讀書貴能疑,疑能得教益,默讀遍於思索,朗讀遍於記憶.初讀好書,如獲良友,重讀好書,如逢故知.處處留心皆學問,三人同行有我師.
古今賢文(真理篇)
不如虎穴,焉得虎子,近水識魚性,近山識鳥音,欲知山中事,須問打柴人.兼聽則明,偏聽則暗.多看事實,少聽虛言.
滿招損,謙受益.知過必改,聞過則喜,戶樞不蠹,流水不腐.從善如流,疾惡如仇,鍾不敲不響,話不說不明.良葯苦口利於病,忠言逆耳利於行.
1、畫
遠看山有色，近聽水無聲。
春去花還在，人來鳥不驚。
2、靜夜思 （唐）李白
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。
3、春曉 （唐）孟浩然
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少。
4、村居 （清）高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
5、所見 （清）袁牧
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
6、小池 （宋）楊萬里
泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
7、贈劉景文 （宋）蘇軾 12、
荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。
8、山行 （唐）杜牧
遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
9、回鄉偶書 （唐）賀知章
少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，笑問客從何處來。
10、贈汪倫 (唐)李白
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
11、宿新市徐公店 （宋）楊萬里
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
12、賦得古原草送別 (唐)白居易
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風吹又生。
遠芳侵古道，睛翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。
13、望廬山瀑布 (唐)李白
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
14、絕句 (唐)杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
15、敕勒歌 (南北朝)北朝民歌
敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。
天蒼蒼，野茫茫。風吹草低見牛羊。
16、夜書所見 （宋）葉紹翁
蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。
知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。
17、九月九日憶山東兄弟 (唐)王維
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
18、望天門山 (唐)李白
天門中斷楚江開，碧水東流至此回。
兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
19、飲湖上初晴後雨 (宋)蘇軾
水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
20、小兒垂釣 (唐)胡令能
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
21、詠柳 (唐)賀知章
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
22、春日 (宋)朱熹
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
23、乞巧 （唐）林傑
七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。
家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。
24、嫦娥 （唐）李商隱
雲母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。
嫦娥應悔偷靈葯，碧海青天夜夜心。
25、題西林壁 (宋)蘇軾
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。
不識廬山真面目，只緣身在此山中。
26、游山西村 (宋)陸游
莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
27、黃鶴樓送孟浩然之廣陵 (唐)李白
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
28、送元二使之安西 (唐)王維
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
29、獨坐敬亭山 (唐)李白
眾鳥高飛盡，孤雲獨去閑。
相看兩不厭，只有敬亭山。
30、望洞庭 (唐)劉禹錫
湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。
遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。
31、憶江南 (唐)白居易
江南好，風景舊曾諳。
日出江花紅勝火，
春來江水綠如藍。
能不憶江南。
32、鄉村四月 (宋)翁卷
綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。
鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。
33、四時田園雜興 (宋)范成大
晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
34、漁歌子 (唐)張志和
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。
青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。
35、泊船瓜洲 (宋)王安石
京口瓜洲一水間，鍾山只隔數重山。
春風又綠江南岸，明月何時照我還。
36、秋思 (唐)張籍
洛陽城裡見秋風，欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。
37、長相思 （清）納蘭性德
山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。
風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。
38、七律?長征 （1935年10月）毛澤東
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。
39、浪淘沙 (唐)劉禹錫
九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。
如今直上銀河去，同到牽牛織女家。
40、牧童 （唐）呂岩
草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣卧明月。
41、舟過安仁 （宋）楊萬里
一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。
怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。
42、清平樂?村居 (宋)辛棄疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼。
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭卧剝蓮蓬。
43、詩經?採薇（節選）
昔我往矣，楊柳依依。
今我來思，雨雪霏霏。
44、春夜喜雨 (唐)杜甫
好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
45、西江月?夜行黃沙道中 (宋)辛棄疾
明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。
七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。
46、天凈沙?秋 （元）白樸
孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。
47、七步詩 （三國?魏）曹植
煮豆燃豆萁，漉菽以為汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急？
48、鳥鳴澗 (唐)王維
人閑桂花落，夜靜春山空。
月出驚山鳥，時鳴春澗中。
49、芙蓉樓送辛漸 (唐)王昌齡
寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
50、江畔獨步尋花 (唐)杜甫
黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。
51、石灰吟 (明)於謙
千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。
粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。
52、竹石 （清）鄭燮
咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
53、聞官軍收河南河北 （唐）杜甫
劍外忽傳收薊北， 初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在， 漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒， 青春作伴好還鄉。
即從巴峽穿巫峽， 便下襄陽向洛陽。
54、己亥雜詩 （清）龔自珍
九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
55、浣溪沙 （宋）蘇軾
游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。
山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。
蕭蕭暮雨子規啼。誰道人生無再少？
門前流水尚能西！休將白發唱黃雞。
56、卜運算元?送鮑浩然之浙東 （宋）王觀
水是眼波橫，山是眉峰聚。
欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。
才始送春歸，又送君歸去。
若到江南趕上春，千萬和春住。
回答者： 380311503 - 初入江湖 二級 5-16 10:42
1 《江南》 樂府民歌 江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。
2 《敕勒歌》 北朝民歌 敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。
3 《詠鵝》 駱賓王（唐） 鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。
4 《風》 李嶠（唐） 解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。
5 《詠柳》 賀知章（唐） 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
6 《涼州詞》 王之渙（唐） 黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山，羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。
7 《登鸛雀樓》 王之渙（唐） 白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。
8 《春曉》 孟浩然（唐） 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。
9 《涼州詞》 王翰（唐） 葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回？
10 《出塞》 王昌齡（唐） 秦時明月漢時關，萬里長徵人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
11 《芙蓉樓送辛漸》 王昌齡（唐） 寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
12 《鹿柴》 王維（唐） 空山不見人，但聞人語響，返景（yǐng）入深林，復照青苔上。
13 《送元二使安西》 王維（唐） 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
14 《九月九日憶山東兄弟》 王維（唐） 獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
15 《靜夜思》 李白（唐） 床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
16 《古朗月行》（節選） 李白 小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台鏡，飛在青雲端。仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗葯成，問言與誰餐。
17 《望廬山瀑布》 李白 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
18 《贈汪倫》 李白 李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
19 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 李白 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
20 《早發白帝城》 李白 朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
21 《望天門山》 李白 天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
22 《別董大》 高適（唐） 千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
23 《絕句》（其三） 杜甫（唐） 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
24 《春夜喜雨》 杜甫 好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。
25 《絕句》（其一） 杜甫 遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
26 《江畔獨步尋花》 杜甫 黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。
27 《楓橋夜泊》 張繼（唐） 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鍾聲到客船。
28 《遊子吟》 孟郊（唐） 慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
29 《江雪》 柳宗元（唐） 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
30 《漁歌子》 張志和（唐） 西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖（guì）魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。
31 《塞下曲》 盧綸（唐） 月黑雁飛高，單於夜遁逃。欲將輕騎（jì）逐，大雪滿弓刀。
32 《望洞庭》 劉禹錫（唐） 湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。
33 《浪淘沙》（其一） 劉禹錫（唐） 九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。
34 《賦得古原草送別》 白居易（唐） 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。
35 《池上》 白居易（唐） 小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
36 《憶江南》 白居易（唐） 江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？
37 《小兒垂釣》 胡令能（唐） 蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
38 《憫農》（其一） 李紳（唐） 春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農夫猶餓死！
39 《憫農》（其二） 李紳（唐） 鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
40 《尋隱者不遇》 賈島（唐） 松下問童子，言師采葯去。只在此山中，雲深不知處。
41 《山行》 杜牧（唐） 遠上寒山石徑斜（xiá），白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
42 《清明》 杜牧（唐） 清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
43 《江南春》 杜牧（唐） 千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。
44 《樂游原》 李商隱（唐） 向晚意不適，驅車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。
45 《蜂》 羅隱 不論平地與山尖，無限風光盡被占。採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。
46 《江上漁者》 范仲淹（北宋） 江上往來人，但愛鱸魚美。君看一葉舟，出沒風波里。
47 《元日》 王安石（北宋） 爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
48 《泊船瓜洲》 王安石（北宋） 京口瓜洲一水間，鍾山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？
49 《書湖陰先生壁》 王安石（北宋） 茅檐常掃凈無苔，花木成畦手自栽。一水護田將綠繞，兩山排闥（tà）送青來。
50 《六月二十七日望湖樓醉書》 蘇軾（北宋） 黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。
51 《飲湖上初晴後雨》 蘇軾 水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
52 惠崇《春江曉景》 蘇軾 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。
53 《題西林壁》 蘇軾 橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。
54 《夏日絕句》 李清照（宋） 生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。
55 《示兒》 陸游（南宋） 死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
56 《秋夜將曉出籬門迎涼有感》 陸游（南宋） 三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。
57 《四時田園雜興》（一） 范成大（南宋） 晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
58 《四時田園雜興》（二） 范成大（南宋） 梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長（cháng）籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。
59 《小池》 楊萬里（南宋） 泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小河才露（lù）尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
60 《曉出凈慈寺送林子方》 楊萬里（南宋） 畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
61 《春日》 朱熹（南宋） 勝日尋方泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
62 《題臨安邸》 林升（南宋） 山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風熏得遊人醉，直把杭州作汴州。
63 《游園不值》 葉紹翁（南宋） 應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一支紅杏出牆來。
64 《鄉村四月》 翁卷（juǎn）（南宋） 綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少，才了（liǎo）蠶桑又插田。
65 《墨梅》 王冕（元） 我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。
66 《石灰吟》 於謙（明） 千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。
67 《竹石》 鄭燮（清） 咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
68 《所見》 袁枚（清） 牧童騎黃牛，歌聲振林越。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
69 《村居》 高鼎（清） 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
70 《己亥雜詩》 龔自珍 九州生氣恃（shì）風雷，萬馬齊喑（yīn）究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
5. 小學四年級語文上冊課文
貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它有時候的確很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什麼事也不過問。可是，它決定要出去玩玩，就會出去走一天一夜，任憑誰怎麼呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎麼會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多麼盡職。它閉息凝視，一連就是幾個鍾頭，非把老鼠等出來不可！
它要是高興，能比誰都溫柔可親：同身子蹭你的腿，把脖兒伸出來要求給抓癢。或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它一聲也不出。
它什麼都怕，總想藏起來。可是它又那麼勇猛，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
滿月的小貓更可愛，腿腳還不穩，可是已經學會淘氣。一根雞毛，一個線團，都是它們的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，它們不知要摔多少跟頭，但是跌到了馬上起來，再跑再跌。它們的頭撞在門上、桌腿上，彼此的頭上，撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場所。它們到院子里來了，院中的花草可遭了殃。它們在花盆裡摔交，抱著花枝打鞦韆，所過之處，枝折花落。你見了，絕不會責打它們，它們是那麼生機勃勃，天真可愛！
6. 四年級上冊語文書單元
然後呢
7. 牛津上海版四年級上冊語文教材答案
四年級上冊語文課後題及答案 ★第一單元 師生 師恩難忘 課後習題 1.田老師愛編故事對「我」有什麼影響？結合課文說說你對「師恩」的理解。 答：田老師愛編故事，對「我」的影響是巨大的，這些小故事在「我」心中培育起了文學的幼芽，使「我」成功的走上了文學道路，而「我」對田老師也十分的理解、敬佩和感激。 孔子與學生 課後習題 1.「子夏點頭稱是，他明白這也是老師對自己的教育。」這句話對你有什麼啟發？ 答：子夏知道老師想要告訴他每個學生都有自己的優點，也有很多不足，需要繼續學習。這句話對我的啟發是：我們每個人都有自己的優點和缺點，都需要不斷的學習。 ★ 第二單元 明月 古詩二首 課後習題（沒有） 走月亮 課後習題 1. 為什麼文中多次寫到「啊，我和阿媽走月亮」，抒發了作
者怎樣的感情？（書上沒有題目，我蒙的題目，需要修改） 答：月明之夜家鄉的景色更加美麗迷人，美麗的洱海，點蒼山等風景奇觀，無不讓作者感到心曠神怡；月夜裡和阿媽走月亮那種濃濃的親情給「我」留下了美好而深刻的印象，因此，文中多次提到「啊，我和阿媽走月亮」，以此來抒發作者心中對家鄉、親人的熱愛之情，也是作者感情的自然流露。 飛向月球 課後習題 1.阿姆斯特朗登月之後曾說：「這是我個人的一小步，卻是人類邁出的一大步。」你怎麼理解這句話？ 答：這句話用「一小步」和「一大步」進行對比。「一小步」指登月時走的腳步，「一大步」指人類實現幾千年的登月夢想，是人類進步史上偉大的創舉。這句話寫出了人類登上月球的非凡意義。 ★第三單元 民族之花 愛我中華 課後習題 1.跟唱《愛我中華》，體會「愛我中華」每次重復所表達的情感。 答：「愛我中華」在文中出現六次，使用反復的修辭手法，將我國各族人民之間的親密和團結，將我國各族人民的愛國之情逐步推向高潮。
草原 課後習題 1. 作者是按照怎樣的順序來記敘這次草原之行的？試著分別 概括前兩個自然段的內容。 答：作者按照事情發展的先後順序來記敘這次草原之行。 第一自然段描繪了一幅使人驚嘆，叫人舒服的奇麗草原美 景。第二自然段描寫了人們盛大熱情地歡迎場面。 中國結 課後習題 1.如何理解課文中的「頭」？ 答：課文中的「頭」有兩層意思。第一，指中國節上的繩子的「頭」因為中國結是用一根繩子編織而成，纏纏繞繞，扯得再遠，也離不開繩子的「頭」。第二，指中華兒女心中的祖國。因為中華兒女現在遍布世界各地，無論走到的多遠，他們都不會忘記自己是炎黃子孫，他們有共同的根，就是祖國。祖國就是他們的「頭」。 ★第四單元 收獲 落花生 課後習題 1.「父親」希望「我們」做什麼樣的人？你想做什麼樣的人？ 答：「父親」希望「我們」做有用的人，有益於別人，有益於社會，有實際的價值；不能只做偉大、體面的人，外表好看，看上去讓人羨慕卻毫無實際作用。
聯系實際，談談你想做個怎樣的人。 拾穗 課後習題 1.欣賞油畫《拾穗》，談談你的感受和聯想。 提示：結合課文內容，談一談你的感受和聯想。 ★第五單元 橋 飛奪瀘定橋 課後習題 1.課文題目是「飛奪瀘定橋」，結合課文說說「飛」和「奪」的含義。 答：「飛」是指紅軍戰士與敵人爭時間搶速度，搶在敵人的增援部隊的前面趕到瀘定橋，而且讓敵人沒有察覺，就像飛一樣。 「奪」指的是紅軍戰士奪下瀘定橋天險。瀘定橋上有天險和人險雙重困難，「奪」字寫出了戰士們硬是把這里搶了下來，表現出戰士們不怕犧牲，奪取勝利的精神。 1.課文第五自然段從哪幾方面描寫了紅軍奪橋的困難？你想用哪個詞語概括？ 答：課文第五自然段從天險和人險兩方面描寫了紅軍奪橋的困難。 橋之思 課後習題 1.概括說一說課文三個部分的內容。橋引發了你那些思考？
答：三個部分的內容分別寫的是：第一部分寫橋的功能及橋的材料和樣式；第二部分描述造型優美的橋在給人方便的同時，裝點著鄉村和城市，給人一種美的享受；第三部分寫以尊重、諒解、關注和信任構建起來的心橋越多、越普遍，我們這個世界就越和諧、越美好。 橋引發了你哪些思考？ ★第六單元 方寸世界 美麗的集郵冊 課後習題 1. 為什麼說「我」的集郵冊「美麗」？ 答：說「我」的集郵冊「美麗」是因為：第一，內容美麗，無論是祖國的山河，還是歷史，都閃耀著美麗的光輝；第二，情感美麗，小小的集郵冊包含了「我」對祖國深深的愛。 羅斯福集郵 課後習題 1.課文是從哪幾方面介紹羅斯福集郵的？ 答：從四個方面介紹了羅斯福集郵。一是集郵增長了知識。二是郵票的來源。三是在他任職期間採取了一些普及集郵的措施。四是關心郵票的印製。 2.老舍先生說過：「集郵長知識，嗜愛頗高上。切莫去居奇，賺錢代欣賞。」說說你的看法。 答：老舍先生認為：集郵用來增長知識，是高尚的愛好，但是用來居奇賺錢，就不可以了
8. 四年級上冊語文16課
是要全文嗎？
《母雞》老舍
一向討厭母雞。不知怎樣受了一點驚恐。聽吧，它由前院嘎嘎到後院，由後院再嘎嘎到前院，沒結沒完，而並沒有什麼理由；討厭！有的時候，它不這樣亂叫，可是細聲細氣的，有什麼心事似的，顫顫微微的，順著牆根，或沿著田壩，那麼扯長了聲如怨如訴，使人心中立刻結起個小疙疸來。
它永遠不反抗公雞。可是，有時候卻欺侮那最忠厚的鴨子。更可惡的是它遇到另一隻母雞的時候，它會下毒手，乘其不備，狠狠的咬一口，咬下一撮兒毛來。
到下蛋的時候，它差不多是發了狂，恨不能使全世界都知道它這點成績；就是聾子也會被它吵得受不下去。
可是，現在我改變了心思，我看見一隻孵出一群小雛雞的母親。
不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上並沒有可怕的東西。一個鳥兒飛過，或是什麼東西響了一聲，它立刻警戒起來，歪著頭兒聽；挺替身兒預備作戰；看看前，看看後，咕咕的警告雞雛要馬上集合到它身邊來！
當它發現了一點可吃的東西，它咕咕的緊叫，啄一啄那個東西，馬上便放下，教它的兒女吃。結果，每一隻雞雛的肚子都圓圓的下垂，象剛裝了一兩個湯圓兒似的，它自己卻削瘦了許多。假若有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠，連大公雞也怕它三分。
它教給雞雛們啄食，掘地，用土洗澡；一天教多少多少次。它還半蹲著——我想這是相當勞累的——教它們擠在它的翅下、胸下，得一點溫暖。它若伏在地上，雞雛們有的便爬在它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼。
在夜間若有什麼動靜，它便放聲啼叫，頂尖銳、頂凄慘，使任何貪睡的人也得起來看看，是不是有了黃鼠狼。
它負責、慈愛、勇敢、辛苦，因為它有了一群雞雛。它偉大，因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。我不敢再討厭母雞了。
9. 四年級上冊語文課文 最新版的第九課 上海教育出版社出的
今年上海市小學生，四年級第一學期語文第九課就是「病人」，文本比較長，找個學生課本看一下就知道了。