① 優美的片段描寫50字以上
優美散文詩句：
1】終於為那一身江南煙雨覆了天下，容華謝後，不過一場，山河永寂。
-2】千秋功名，一世葬你，玲瓏社稷，可笑卻無君王命。
-3】風華是一指流砂，蒼老是一段年華。
-4】夜雨染成天水碧。有些人不需要姿態，也能成就一場驚鴻。
-5】你要記得，紫檀未滅，我亦未去。
-6】誰在歲月里長長嘆息。
-7】漢霄蒼茫，牽住繁華哀傷，彎眉間，命中註定，成為過往。 -
8】紅塵初妝，山河無疆。最初的面龐，碾碎夢魘無常，命格無雙。
9】山河拱手，為君一笑。
-10】如是顛簸生世亦無悔。
-11】荏苒歲月覆蓋的過往，白駒過隙，匆匆的鑄成一抹哀傷。
-12】那被歲月覆蓋的花開，一切白駒過隙成為空白。
優美描寫片段：
（一）每個人都可能與幸福欣喜相逢，
每個人都可能與痛苦不期而遇。
將一縷歲月妥帖安放，或悲或喜；
將一懷滄桑靜靜收藏，或濃或淡。
（二）
人生，
總會有許多無奈，希望，失望；憧憬，彷徨。
苦過了，才知甜蜜；
痛過了，才懂堅強；
傻過了，才會成長。
學做一朵優雅的蓮，
淡做骨，水做心，無論幾許滄桑，靜默一湖恬靜。
用智慧代替雙手，用心靈去走步。讓思想，引領我們前行。
（三）
成熟不是人的心變老，是淚在打轉還能微笑。走得最急的，都是最美的風景；傷得最深的，也總是那些最真的感情。收拾起心情，繼續走吧，錯過花，你將收獲雨，錯過雨，你會遇到彩虹。
希望我能幫助到你。O(∩_∩)O~
② 寫一段語文的細節描寫（片段）
只見他突然停住雙手，鯁直了脖子，眼神有一瞬間的滯停，半張著嘴，緩慢地站起來，僵直的脖子沒有改變姿態。分明看見他的嘴角流出一些透明的液體。他指指喉嚨，示意被魚刺卡住了……
③ 以我最喜歡的一堂語文課為題目寫一篇50字左右描寫課堂
語文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；語文是神態悠閑的白
雲，讓人浮想聯翩；語文是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃！語文
！我的最愛！
那一堂語文課是我最愛的一堂語文課，它充滿了詩意！充滿了
愛的溫馨。
我們全班同學都沉浸在母愛之中。那一堂課教室里鴉雀無聲，
它好似有一股寒氣侵襲，又好似有一股溫暖包圍著你。
那一堂課我們一直期待著語文老師的精彩的演講。他的演講能
讓我們時而歡樂，時而悲傷，時而沉思。
終於，開始了，全班都在認真，屏氣的聽著。他朗誦的是關於
一個人成長中與母親的關系。
教室里冷的讓人不禁發抖。讓我回想起了自己與母親的點點滴
滴，我真的很慚愧自己的所作所為，我想母親也肯定曾為我悲傷過
吧！想著想著，突然一顆冰冷的，晶狀體的小圓珠終於掉下來了。
我聽得也真夠認真的，老師已經停下很久了也還不知道。突然望了
一下四周發現全班同學的眼光都在齊刷刷的盯著我，我的臉頓時紅
的像一個紅蘋果，只好不好意思的低下了頭，悄悄的將眼淚抹掉了
。
老師要求我們寫下自己想對母親說的話寫下來，一分、兩分、
三分……
時間過的真快，恍惚才過一分鍾。老師好像在故意的折磨我，
他無情的點了我的名字。我含著淚將自己的真心話說了出來。之後
，我才發現原來很多同學都寫下了自己的真心話，也都流下淚。那
是最真誠的淚。
終於，度過了這堂課！雖然這不是一堂激動人心的課但它是走
向心靈深處的一堂課。是我最愛的一堂課！
它有著老師那詩一般的語言；有著老師那深情地朗誦；有著老
師那親切的目光！
這就是難以忘懷的一堂課，更是我最愛的一堂語文課！
④ 語言描寫片段50字
1. 她看見奶奶站起來，雙手抓著鍋蓋向上揭，吃力地揭了幾次，才稍稍揭開一條縫。一股濃煙從灶口沖出來，差點熏著奶奶的臉。奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉，又搖搖頭，自言自語地說：「老了，不中用啰!」
2. 記得那得一個星期天，我想多睡一會兒，賴在床上不起來。爸爸看見了，把我從床上拽起來，說：「小懶蟲，快起來，馬上就要來客人了!」「客人?是誰呀?」我奇怪地問。「你不知道，你媽要調動工作了，請領導來吃一頓飯。我清早就起來把菜買好了。」
3. 老師的一席話，在我的心窩里添了一把火，渾身都燒得熱乎乎的。老校長的每一句話都打動著在場人的心弦，它像驚雷，把人震醒;它像強心劑，使人振奮;它像補葯，壯人氣力;它像火光，暖人心窩!老師的親切話語像那清澈的泉水，滋潤著我的心田。
4. 他講起話來多有勁呀，每一句都像小錘一樣敲在我的心上。她的話兒不多，分量卻很重，話語里的每個字，都撥響了同學們的心弦。她就像一部永不生銹的播種機，不斷地在孩子們的心田裡播下理想和知識的種子。老師的諄諄教誨，像一股暖流，流進她那早已枯竭的心田。
5. 一副玩世不恭的外表，時不時發出一陣怪異的笑聲，配上一張霸道的臉。稍有不順，就大驚小怪地從座位上跳起來，拿著剪刀，用潑婦罵街的陣勢，指著某某人大罵：「你死定了，下課有你好看的!」說罷，還捲起袖子，一副隨時准備「大開殺戒」的模樣。
6. 小亮踢球時不小心把辦公室的窗戶踢碎了，老師找小林、小亮、小明一起問：「是誰把窗戶踢壞了!」老師凶得像個獅子。這時，小亮發話了：「老師，對不起，是我不小心踢壞了窗戶……」老師的臉變慈祥了，摸著小亮的頭說：「知錯就改就是好孩子!」
7. 那次母親來看我時，我顯得很不耐煩，母親也只能嘆口氣說：「孩子啊，你怎麼不體諒父母對你的愛呢?」我就像發怒的獅子沖著母親吼道：「我不體諒嗎?我體諒時你們怎麼看不見?你和爸吵得不可開交時你們怎麼沒想想我的感受，你們當我是什麼，是空氣還是廢物!」
8. 我呆立了一會兒，說道：「媽，看你凍的這樣，為什麼不穿的暖一些，今天霧這么大你怎麼還來看我?」「你爸說他想你了，非讓我來，你爸還在外面呢!他已經在外面呆了40多分鍾，你快出動看看你爸爸。」「媽，你怎麼穿這么薄的衣服，您就不怕凍壞身子?」
9. 董開旋瞪了中隊長一眼，自以為是地拿過考卷，朗讀了起來：「『白玉很珍貴』……咦?剛才『玉』字不對，現在怎麼又對了?」他直摸腦袋，剛才那股高興勁兒頓時消失得無影無蹤了。我見他那可憐的樣子，馬上拉住他的手說：「不要緊，下次考試認真點。」
10. 媽媽在卧室里整理床鋪，一邊沖著爸爸嘮叨：「你看，你看，床上都是煙灰，你夜裡又吸煙啦!」爸爸笑而不答，只管在廚房裡刷鍋，洗碗……過了一會兒，媽媽對爸爸說：「大忙人，我今天上中班，這水池裡的一大堆衣服你就承包了吧!」
11. 我吃著香噴噴的抓飯，不時地看錶，大嬸今天特別高興。說：「姑娘，不要急!有你大叔送你回去。」我正要說什麼，大叔悄悄對我說：「別推辭，她又要拿我問罪了。」大嬸看大叔那模樣，故意瞪著眼睛問：「說我什麼壞話了?」
12. 他戰戰兢兢取下眼鏡，用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。「嗯嗯……」他剛要講話，忽然想起了什麼，手忙腳亂地在盤子里找了找，又匆匆往口袋裡掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又「嗯嗯」兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說：「現在開始看老師做實驗!」
13. 正飲間，見一大漢，推著一輛車子，到店門首歇了，入店坐下，便喚酒保：「快斟酒來吃，我待趕入城去投軍。」玄德看其人：身長九尺，髯長二尺;面如重棗，唇若塗脂;丹鳳眼，卧蠶眉，相貌堂堂，威風凜凜。
14. 玄德就邀他同坐，叩其姓名。其人曰：「吾姓關名羽，字長生，後改雲長，河東解良人也。因本處勢豪倚勢凌人，被吾殺了，逃難江湖，五六年矣。今聞此處招軍破賊，特來應募。」玄德遂以己志告之，雲長大喜。同到張飛莊上，共議大事。
15. 武松見吳用以目示人，也發作叫道：「哥哥手下許多軍官，受朝廷誥命的，也只是讓哥哥，如何肯從別人?」劉唐便道：「我們起初七個上山，那時便有讓哥哥為尊之意。今日卻要讓別人?」魯智深大叫道：「若還兄長推讓別人，灑家們各自都散!」
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⑤ 語文寫一個小片段,50字,追高分!!
自習課時韓老師不在.同學們在教室里亂成一鍋粥，班長怎麼制止都無法讓這些同學安靜下來，內無法讓他們不搗亂別容人。班長氣得跳上跳下，最後他讓別的同學都不理他們，那些同學漸漸變得無趣了，只得安靜下來。加分吶！！！！！
⑥ 動作描寫的片段50字
1、小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
2、小小還不會說話，我們給他買了一串氣球掛在屋裡，氣球不停地飄動，他就沖著氣球「啊、啊」地叫，還不時蹬動著兩條粗粗的小腿。過了一會兒，只聽「啪」的一聲，氣球爆了。小小嚇了一跳，身子往後一仰，一個跟頭栽了個四腳朝天，還一個勁兒地亂叫，樣子十分緊張，可見把他嚇得夠嗆。毛毛姨趕快把他抱起來，他嚇得把屎拉在了毛毛姨的褲子上。
3、小姨將雙袖向上一挽，褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水裡慢慢移動著，左腳輕輕地抬起一點，向前邁了一小步，右腳再慢慢拖向前，好像穿著千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正，躬著背，低著頭，眯著眼，雙手做出捧東西的樣子。這時，她停下腳步，不再東張西望，對著右邊的一個地方目不轉睛，猛然把手向水中一紮，將一條小魚捧在手中了
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⑦ 描寫細節的片段(50字左右)
人生是由一個個細節連綴而成的。生命中的細節就是一份真情，一縷溫馨，一種感動……有時候回觸動人心靈，答影響人一生的不是什麼豪言壯語、什麼驚世之舉，而僅僅是一聲問候，一個微笑，一個眼神，一朵花開，一抹朝霞，……可以說，發現細節就是發現生活中的亮點，感受細節就是品味人生的美麗，而忽略細節，往往會使生命多了一些黯淡，少了一絲光彩。
⑧ 描寫校園的精彩片段50字
校園的早晨復
校園的早晨是恬靜的制.霧氣彌漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來.太陽漸漸地升起來了.剛開始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線.接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉.一瞬間,太陽一下子騰空而起.太陽升起來了!太陽眉毛眼睛了!太陽露出笑臉了!它彷彿代表著新的一天的開始.花草樹木們也被喚醒了.你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢!不一會,露珠又從花瓣 上滾落下來.校園里的空氣也十分的新鮮.它有點清涼,有點濕潤,也會讓你感到十分的輕松.
⑨ 說說我們的語文課50字以內作文
我的快樂我獨自踏在林間的悠悠小道上，呼吸著新鮮的空氣，感受著擁有生命的快樂，於是，我開始思索什麼才是真正的快樂……真正的快樂是正視人生的堅定的成熟，是從容踏過坎坷後的微笑，是絞盡腦汁做出一道奧數題後的舒暢，也是一種踏雪而歌的氣質．快樂是無處不在的．和好朋友在一個和風日麗的日子裡去郊外踏青，我快樂；與對手因為一道題而在唇槍舌戰，我快樂；在一個朦朧薄霧的早晨披著晨曦漫步於校園，我快樂；約上一個好朋友在書的海洋里遨遊，我快樂；當月光透過玻璃帶來柔和的光圈，星星眨巴著眼睛聽我訴說心事時，我快樂……快樂在不同人眼中有不同的詮釋．在學者眼中，學問就是快樂；在科學家眼中，科研成果就是快樂；在作家眼中，寫出受歡迎的作品就是快樂；在貪官眼中，金錢就是快樂；在學生眼中，考出高分就是快樂……快樂是雨中頑童的一路歡笑，是少女窗前丁冬的鈴聲，是母親節一束淡黃素雅的康乃馨，是朋友捎來的幾句祝福……快樂是人生的真諦，沒有人是為苦惱而生存的．因為單純而快樂，因為天真而快樂，因為美麗而快樂，甚至因為無知而快樂．生命之花是絢麗的，就讓它自由地綻放吧．現在，年輕的心還沒有飄過太多的陰雲，有的只是白雲朵朵，彩虹條條．總有一天，我也會變老，時間掩蓋了我的熱情，吞噬了我的純真，收回了我的童趣，但它抹不去我的快樂，我的願望是：「現在當個快樂的女孩，中年時當個快樂的阿姨，老年時當個快樂的老太婆——總之，擁有快樂的一生．」我快樂－－我擁有一顆年輕的心；我快樂－－我曾給別人送去過溫暖……