① 誰有初三上冊語文第二課筆記
您好 您要的哪個版本的教材的初中筆記啊，請詳細說明我才能幫您解答呀
② 語文 九年級上冊 第二課 課後練習題 答案
一、1.「雨」說這些話表達了一個意思：寒冷的冬天已經過去了，「雨」這位愛的版使者權要給大地帶來春天，給孩子們帶來快樂，讓孩子們勇敢地歡笑，有美好幸福的生活。
2.副標題點名這首詩特為生活在中國大地上的兒童而歌，概括了詩的內容，表明詩人對中國兒童的期待和祝願，有利於理解詩的主旨，同時也符合孩子的心理和理解程度。
二、「笑」在這里代表一種快樂幸福、樂觀向上的生活態度。要「勇敢地笑」，充分表現了詩人對孩子們的美好祝願和殷勤希望。
③ 九年級語文上冊第二課課文內容
(雨說：四月已在大地上等待久了……）
等待久了的田圃跟牧場
等待久了的魚塘和小溪
當田圃冷凍了一冬禁錮著種子
牧場枯黃失去牛羊的蹤跡
當魚塘寒淺留滯著游魚
小溪漸漸喑啞歌不成調子
雨說，我來了，我來采訪四月的大地
我來了，我走得很輕，而且溫聲細語的
我的愛心像絲縷那樣把天地織在一起
我呼喚每一個孩子的乳名又甜又准
我來了，雷電不喧嚷，風也不擁擠
當我臨近的時候你們也許知悉了
可別打開油傘將我抗拒
別關起你的門窗，放下你的簾子
別忙著披蓑衣，急著戴斗笠
雨說：我是到大地上來親近你們的
我是四月的客人帶來春的洗禮
為什麼不揚起你的臉讓我親一親
為什麼不跟著我走，踩著我腳步的拍子？
跟著我去踩田圃的泥土將潤如油膏
去看牧場就要抽發忍冬的新苗
繞著池塘跟跳躍的魚兒說聲好
去聽聽溪水練習新編的洗衣謠
雨說：我來了，我來的地方很遙遠
那兒山峰聳立，白雲滿天
我也曾是孩子和你們一樣地愛玩
可是，我是幸運的
我是在白雲的襁褓中笑著長大的
第一樣事兒，我要教你們勇敢地笑啊
君不見，柳條兒見了我笑彎了腰啊
石獅子見了我笑出了淚啊
小燕子見了我笑斜了翅膀啊
第二樣事，我還是要教你們勇敢地笑
那旗子見了我笑的嘩啦啦地響
只要旗子笑，春天的聲音就有了
只要你們笑，大地的希望就有了
雨說，我來了，我來了就不再回去
當你們自由地笑了，我就快樂地安息
有一天，你們吃著蘋果擦著嘴
要記著，你們嘴裡的那份甜呀，就是我祝福的心意
1979年
④ 人教版語文九年級上冊書第一課和第二課是什麼來著。
第一課《沁園春 雪》
第二課《雨說》
⑤ 九年級語文上冊人教版課時作業本第二課答案
⑥ 九年級上冊第二課語文作業本
(1)跟著我去踩田圃的泥土將潤如油膏
去看牧場就要抽發忍冬的新苗
繞著池塘跟跳躍版的魚兒說聲好
去聽聽溪水練習權新編的洗衣謠
(2)等待久了的田圃跟牧場
等待久了的魚塘和小溪
當田圃冷凍了一冬禁錮著種子
牧場枯黃失去牛羊的蹤跡
當魚塘寒淺留滯著游魚
小溪漸漸喑啞歌不成調子
⑦ 人教版九年級上冊語文課本第二課第三大題的答案
四月的大地上飄著輕柔的細雨，我，輕飄飄的飄到四月大地的每一個角落。大地上所有的生物都在等待，等待著我的到來……
在郊外，田圃與牧場靜靜的等待，它們等待久了……
在田園，魚塘與小溪靜靜的等待，它們等待久了……
我知道，田圃冷凍了一冬禁錮著的種子；我知道牧場的枯黃失去了牛羊的蹤跡；我知道魚塘寒淺留滯著游魚；我知道小溪漸漸喑啞歌不成調子。我對大地上所有的生物說：「我來了，我喜歡四月的大地。」
我來了，我走的好輕，而且溫聲細語，我的愛心如同一根細細的線把天和地緊緊的連接、交織在一起。我輕輕的呼喚，呼喚著每一個孩子的乳名又甜又准，幸福與甜蜜融合在一起。我來了，我是輕輕的來的，我來的時候雷電沒有喧嚷，風兒也沒有擁擠，它們都等待著我的到來。
當我臨近的時候你們可能已經知道了，當我來的時候，你們可不要打開那花傘將我抗拒在門外，可不要關起你們的門窗，不要放下你們的簾子，更不要忙著披上你的蓑衣，急著戴上那大大的斗笠。
我的來意是到大地上來親近你們的，我是四月的客人為你們帶來的禮物，然而你們為什麼不揚起臉讓我親一親？為什麼不跟著我走，踩著我腳步的拍子？
請你們去跟我去踩田圃的泥土，將會是潤如油膏；跟我去看牧場里就要抽發忍冬的新苗，跟我繞著池塘跟跳躍的魚兒說聲好，跟我去聽聽溪水練習新編的洗衣謠。
我來了，我來的地方很是遙遠，在那兒山峰聳立，白雲滿天，曾經我也是孩子和你們一樣喜歡愛玩，可是，我是幸運的，我是在白雲的襁褓中笑著長大的。
我來這兒的第一件事兒是要教你們勇敢的笑，柳條兒見了我笑彎了腰阿，石獅子見了我笑出了淚啊，然而小燕子見了我更是笑斜了翅膀，它們是多麼的快樂阿，是多麼的幸福啊。
第二樣事兒，我還是要教你們勇敢的笑啊，那高高在上的旗子見了我笑得嘩啦啦的響。只要那旗子笑，春天的希望就有了，然而只要你們笑，大地的希望也就有了……
我來了，我來了就不會回去了，當你們自由的笑了，我就會快樂的安息，將來有一天，當你們吃著蘋果擦著嘴的時候，要記著，你們嘴裡的那份甜啊，就是我祝福給你們的心願……
⑧ 人教版九年級上冊語文第二課課後題答案
雨的自述
四月，春天來了，我也該跟著它的腳步一起來了。
魚塘和小溪都為我張開臂膀，等著將我擁抱入懷中，讓我和魚兒一起嬉戲玩耍。田圃跟牧場也都等著我為它們披上綠色的衣裳。
我來了，輕輕的，我怕把孩子們吵醒，我沒有發出聲音，等你們醒來的時候就知道了。我要把天空洗凈，讓空氣變的新鮮。我要用我的身體把天和地都連起來。
小草快樂的抬起頭來讓我親親它的臉，可是，孩子們啊，我多希望你們也不要拒絕我啊，不要用傘將我隔絕，不要將我的愛也一同隔絕。
我來了，我來把春的孩子叫醒，讓它和你們一起玩耍，我要澆灌那些幸福的種子，讓它一點一點發芽。我透過雲層，看到你們如天使的笑臉，我也是那麼的幸福。
我也是快樂的天使，是帶給你們祝福的天使。寶貝，去看看那些剛出的新苗，去聽聽溪水邊的歌謠，但請不要忘記，我會讓幸福和快樂的種子永遠與你們同在……
曾聽過，天下至柔之物莫過於水。的確，水脆弱得一觸即碎，溫柔的陽光就足以使它輕易地消散得無影無蹤。我與它一樣的脆弱，從此，我便成了水的化身，我便是雨。 從脫離白雲母親的懷抱，來到世界的那一刻，我就知道，我的生命是短暫的。靜靜地離開了母親，我卻悄悄地帶給大地生機，一切的過程雖然十分的短暫，但是，我沒有任何的遺憾。雖然和流星一樣稍縱即逝，但是，我也同流星一樣，把最美的一面留在了大家的心底。枯黃的牧場找回了牛羊的蹤跡；清澈的池塘又有了魚兒跳躍的痕跡；蜿蜒流淌的小溪重新唱起了快樂的歌謠。我來了，大地。 對不起，讓你久等了大地。雖然前一秒可能我還不願脫離白雲母親的襁褓，但是，連我自己也沒想到，下一秒，我竟做著一件這么偉大的事。知道嗎？我來自很遙遠的天國，有人問過我，我是否是天空的眼淚，我避而不答，因為我不懂，不懂天空為何要落淚。當墜落的那一秒，我懂了，一切都懂了，是的，我確實是天空的眼淚，天空確實會流淚，因為大地沉悶得沒有半點生機，所以，它流淚了，用淚水喚醒大地的生機，用淚水澆灌著大地。 天空靜靜的流淚，淚水一滴一滴的流淌著。滴落在田野里，我看見田野笑了。一片片的綠色，使我懂得了，原來我不止是天空的眼淚，更是田野的微笑。母親曾告訴過我，生命就只有這么短暫，快樂是一輩子，哭泣也是一輩子，要學著讓一輩子過得無憾，必須快樂，只有自己快樂，才可以帶給別人快樂。所以過去所有的日子我都快樂的度過，為了自己此生無憾，也為了將來把快樂傳給大地。 此刻，我來到了大地，我才明白，快樂就像乘法，一倍一倍的乘下去，就會有更多的人得到快樂，所以，我盡全力把快樂傳給大地的萬物。讓大地和我一樣學會勇敢而堅強的笑。學會一輩子快樂。 太陽突破母親的包圍，沖出了雲朵的重圍。陽光毫不留情的照射在我的身上，雖然身上出現燒灼的痕跡，但是，我依舊笑著，火紅的太陽燒不滅我的快樂，刺眼的陽光射不破我的希望。 我走了，曾經我悄悄的到來，如今，我也該悄悄的走了，雖然一切無法帶走，但是，足夠了，一生沒有遺憾就足夠了，一生笑著過完就足夠了，最後一眼，我看見大地笑了，笑得甜甜的……