六年級語文下冊第五單元作文

① 六年級語文S版下冊第五單元作文

俗話說：民以食為天，每個地方都有自己獨特的地方特產.我家鄉中山那裡就有許多著名的風味小食，如杏仁餅，炒米餅，粽子``````其中，最好吃,最有名的可 莫過於海洲"容樹頭"魚餅了.
海洲魚餅色香味亮,好吃至極,味道可口,令人百吃不厭.那炸好的魚餅,個個"黃皮膚"似的.一咬,那魚肉十分彈牙,那香噴噴的魚肉加上那香蔥,這個配合真的是天衣無縫啊,十全十美.那魚餅外層的那塊皮最好吃了,吃下去十分爽口.
海洲魚餅不僅色香味亮,好吃至極,而且形狀十分多.
海洲魚餅的形狀有圓的,用辣椒佳著的;有扁院形的;如果我們想做出更多各種各樣的形狀,那可以做成星星形,正方形,長方形,心形```````注意(以上的形狀在魚餅店那裡是沒有的買的,是我自己研製出來的形狀)
海洲魚餅的做法看似很簡單,其實也有不少的學問和技巧包含在其中.我們首先要用一把鋒利的刀把那條魚切開那些魚肉.把這一片片的肉剁成碎肉,再用木棒或手去打那些魚肉.在拿幾條蔥切成蔥碎,在灑到那些魚肉里.再開鍋,放小小的花生油下去,等鍋熱了後,再用一個個圓形的框把魚肉框成圓形,再放如鍋字里.火候也十分講究,如果太快了會太腥.如果太熟就不好吃,所以炸3到4分鍾左右就可以了.而那魚圓前面的做法一樣,只是把它搞成圓圓的就行了.而辣椒魚餅呢!就是用一個辣椒開口,再把他的崽挖出來,再把魚餅塞進去,在煎.這樣,魚餅就做好了,而且色,香,味樣樣俱全.
吃辣椒魚餅的時候,許多人都喜歡幾口幾口的吃,而我就與眾不同.我就喜歡把那些辣椒和魚餅分開,先吃魚餅,再吃辣椒,因為這樣可以看出辣椒辣不辣.有一次,我爸爸買了許多魚餅和辣椒魚餅,因為那時侯太多人了,我不能那麼惡心地把辣椒和魚餅分開,所以我只好一口一口地吃,當我吃第一口的時候,辣得我的舌頭幾乎沒有知覺,眼淚了冒了出來了.從此我就給辣椒魚餅改了別名----"吃到冒眼淚了"
朋友,你們想吃魚餅嗎?如果想請到我家鄉做客,我一定會給你吃上可口美味而有正宗的海洲魚餅.讓你對我家鄉的魚餅流連往返. 餃子的發明

餃子是我國人民喜愛的傳統食品。它的製法是先用麵粉做成薄而軟的餃子皮，再以鮮肉、白菜等切碎，拌以佐料為餡，包成後下鍋煮至餃子浮上水面即可。其特點是皮薄餡嫩，味道鮮美，形狀獨特，百食不厭。

餃子原名「嬌耳」，是我國醫聖張仲景首先發明的。

東漢末年，各地災害嚴重，很多人身患疾病。南陽有個名醫叫張機，字仲景，自幼苦學醫書，博採眾長，成為中醫學的奠基人。張仲景不僅醫術高明，什麼疑難雜症都能手到病除，而且醫德高尚，無論窮人和富人，他都認真施治，挽救了無數的性命。

張仲景在長沙為官時，常為百姓除疾醫病。有一年當地瘟疫盛行，他在衙門口壘起大鍋，舍葯救人，深得長沙人民的愛戴。張仲景從長沙告老還鄉後，走到家鄉白河岸邊，見很多窮苦百姓忍飢受寒，耳朵都凍爛了。他心裡非常難受，決心救治他們。張仲景回到家，求醫的人特別多，他忙的不可開交，但他心裡總掛記著那些凍爛耳朵的窮百姓。他仿照在長沙的辦法，叫弟子在南陽東關的一塊空地上搭起醫棚，架起大鍋，在冬至那天開張，向窮人舍葯治傷。

張仲景的葯名叫「祛寒嬌耳湯」，其做法是用羊肉、辣椒和一些祛寒葯材在鍋里煮熬，煮好後再把這些東西撈出來切碎，用麵皮包成耳朵狀的「嬌耳」，下鍋煮熟後分給乞葯的病人。每人兩只嬌耳，一碗湯。人們吃下祛寒湯後渾身發熱，血液通暢，兩耳變暖。吃了一段時間，病人的爛耳朵就好了。

張仲景舍葯一直持續到大年三十。大年出一，人們慶祝新年，也慶祝爛耳康復，就仿嬌耳的樣子做過年的食物，並在初一早上吃。人們稱這種食物為「餃耳」、「餃子」或偏食，在冬至和年初一吃，以紀念張仲景開棚舍葯和治癒病人的日子。

張仲景距今已近1800年，但他折「祛寒嬌耳湯」的故事一直在民間廣為流傳。每逢冬至和大年初一，人們吃著餃子，心裡仍記掛著張仲景的恩情。今天，我們用不著用嬌耳朵來治凍爛的耳朵了，但餃子卻已成了人們最常見、最愛吃的食品。

(注意:因為我是手打了,因此可能有許多錯別字,請多多包含)

② 六年級下冊語文第五單元作文450字寫人

我的母親

我來的自媽媽是一個關心我、呵護我的人，她是我生命中最重要的一個人。
我的媽媽長地不高不矮，身子瘦瘦的，瓜子臉上長著一雙水汪汪的大眼睛。披著一頭烏黑發亮的長發，美麗極了。
記得有一次，我的語文成績很差。回到家裡垂頭喪氣的。媽媽看見了，就走過來，小聲地對我說：「劍欣，這么了？」我沒有回答媽媽，嗚咽起來。媽媽看見了桌子上的那張寫著79分的試卷，小聲地對我說：「不要哭，失敗乃是成功之母，下次再接再厲，不要那麼就灰心了。」我聽了媽媽的話，就沒有剛才那麼傷心了。媽媽說的那句話，我永遠都會記在心裡。過了幾個星期，我們又學完了一個單元，老師就說：「准備要測驗了，要好好復習，不可以再像上次那麼差了。」我聽了老師的話，心裡更難受了。到了測驗那一天，我緊張極了，但是，在那一瞬間，我想起了媽媽對我說的那就話，我的心情慢慢地平靜下來。測驗時，我自己靜靜地在那裡寫，寫完後，我檢查了很久，希望考到95分以上。測驗卷發下來後，我馬上看分數，一看，原來是98分啊！我看了後，高興地不得了。這一切，都是媽媽的教育，如果不是媽媽，我也不會考那麼多分了呀！
母愛伴隨了我一生，我要用實際行動來報答她。

③ 六年級下冊語文第五單元的作文怎樣寫提綱

六年級下冊語文第五單元作文習作：自由表達再見了童年時間像一列急駛的火車，飛奔於無數回憶中，終於駛進了成熟的月台，照著鏡子，看見自己童稚的面孔逐漸成熟，我知道，我必須與童年揮手告別。時間的順序忽然旋轉，我看見了從前懵懂的自己。面臨挫折時，我不曾試著接受和解決，總是以無可知的淚水得到旁人的關注、幫忙，在我童稚的心裏面，我只要能讓淚水爬滿雙頰，就彷彿成為心碎的公主，而王子也一定會在我受傷害時現身協助，就這樣，我從不曾擁有解決挫折和難題的能力，直到我發現我已然不是校園中的小妹妹，而成了年紀最長的大姐姐，時間的交替忽然翻轉，我現在不能再懦弱的只懂哭泣，除了要自己學會堅強，接納傷痕，懂得調適破碎的心，還得幫助年紀稍小的小朋友，他們也是眼淚的製造機，如同當年的我，但如今我卻能夠輕撫他們細嫩的臉龐，為他們拭淚、療傷。我的手慢慢舉了起來。回憶的拼盤突然錯亂，我瞧見了從前貪玩的自己。當黑板上的課程已教到困難的地方，我卻還在座位上渾然不知的玩耍，或許是因為從小，我的語文能力比同學都來得強，所以在恃寵而驕的情況下變得不愛聽課，總是在老師講解課程時與隔壁的同學或自己一人玩得不可開交，然而現在卻出現了問題，語文的內容越來越深奧，讓我偶爾丈二金剛摸不著頭腦，在數學的領土裡更是煩惱，因為我理解能力本就不好，再加上從前上課時為了延續前一節的游戲而沒有聽講，現在衍生的問題便不知如何解決，只好天天挑燈夜戰，為了將來即將升上的中學努力沖刺，現在上課時我會認真的聽講，一有問題立刻發問，希望現在正站在搖搖欲墜的建築物上的我，能早日將地基打穩，才不致粉身碎骨。此時，我的手將五指張開。童年的記憶在腦海中流轉，我即將踏入人生的下一個階段，另一趟旅程。還記得前陣子我參加的田徑比賽，由於賽程多日，所以我和幾位摯友便留下來練習明日的競賽，在炎炎日下，我們的笑聲回盪操場，一起奮斗的歡欣，是我美好的回憶，即使成績還是令人不滿意，但一起歡笑的幸福滋味卻永遠甜蜜我的心，不知在我以後的日子，是否還會有這種美妙的幸福？童年漸入尾聲，看著自己那稚氣的童年漸行漸遠，甚至在視線中模糊，我含著淚，揚起了嘴角，高舉的雙手猛然一揮……童年再見！是你讓我品嘗著喜悅，碰撞著撼動，這些日子，我與你相守最後時光。我一回首，只見童年也正和我告別。

④ 六年級下冊語文第五單元作文想像作文

月球探險

我一直都想擁有一次探險的機會，那天，我就在夢中探險了一次……

這天，我正在沙發上看《實用文摘》慢慢地睡著了……

這兒已經是3011年，人類的科學技術已經達到巔峰。

我榮幸成為第66批宇航員，經星際探險儀顯示，月球上還有一種與人類類似的生物在月球上活動。

不久，我們抵達了月球，可月球上並沒有任何生物呀，真是奇怪！不久，我們來到一片小湖邊，小湖邊立了一個巨碑，上面寫著奇怪的文字，我和隊員們先拍了照，之後，我們拿出了外星語言翻譯機，不看不知道，一看嚇一跳，巨碑上寫著幾個大字：親愛的外星居民們，你們好！歡迎你們來到糖果的世界——月球，趕緊喝一口湖水，進入美麗的糖果世界吧！

我們一起喝了湖水，眨眼間，一鼓刺眼的白光向我們襲來，只聽一聲：「閉眼」我們就進入了美麗的糖果世界。這里的所有東西都是用糖果做的，「如果小朋友們也能來這兒，吃上美味的巧克力、水果糖那該有多好呀！」我說。「哇，看那裡！」一個隊員叫了起來，順著他指的方向望去，一座巧克力山屹立在眼前，山的旁邊還有一條巧克力河，裡面的魚是糖果做的。不久，我們受到了兔子女王的熱情款待，她送了我們幾塊糖果石頭作為禮物，我們也送了一些高科技的產品給他們。

就在這時，可惡的鬧鈴響了，我又回到了現實生活中。

⑤ 六年級下冊語文第五單元作文

分離之際
回想當初，在父母的再三的勸說下，邁進了學校，品味現在，已經是一名即將步入中學的畢業生。當年的小不點已經搖身一變成為了一個亭亭玉立的少女了。在這分別之際，我感慨萬分，開始留戀母校的生活，留戀朝夕相處的朋友了。
在母校的最後一個學期，我將珍藏每一份友誼，我將收藏朋友們發自內心的祝福，我保存著一張張的賀卡。在母校的時間，就像漏斗里的沙粒，永無止境落下來，像限時賽的秒錶，開始了倒計時，又像射出去的箭，再也不會回來了。最後一次運動會，最後一次的春遊，最後一次看電影，最後一次問候可愛的同學，最後一次……。請你記住：藍天上的縷縷白雲，那是我心頭絲絲離別的愁緒，但我的胸懷與長空一樣晴朗。
想起以前，我們來自不同班級，同學之間難免會打架，現在想起來，覺得自己很傻冒。以前的我往往會因為那一條「三八線」而吵得不可開交，甚至還會為了一點小小的過錯而「火山爆發」如今不像當初。和氣融融的玩耍，手拉手一起度過美好的一天。
老師更是我們的引導者。我是一棵苗，是你將我育成參天大樹；我是一把火，是你引燃了我；我是一張琴，是你撥動那響亮的音符……。今天，我要在這里，把您給予給我的昨天，折疊成為記憶的小船，任其在思念的心湖。您教會了「1，2，3……」您教會了我「A，B，C」。感謝你，我的老師。
今日，為你采一片綠葉，放進這離別的小船，別後的秋天中最亮麗的一道風景線……

⑥ 六年級語文下冊第五單元作文。400字左右

以笑為話題作文400字左右；寫作思路：緊扣敘述與描寫的內容，力求做到不突兀、不生硬，不長篇大論或肆意抒情，，有情真意切之感。要對這件事進行認真的回憶，並仔細琢磨，反復思考，挖掘出這件事中含有的生活道理，或找出它閃光的地方。

正文：

走向夢想的道路不會是平坦的……這么一路走來，是多麼的坎坷，多麼不容易。可否想過，為什麼途中的暴風雨吹不倒我們的心，還是如此堅持地走下去？是微笑…途中每個燦爛的微笑攙扶著每顆心堅強地走下去……

每一個微笑代表一個希望，每個希望帶著一份光芒，點亮心靈每個暗淡的角落。人生就是如此，要經歷失敗，要經歷挫折。當面對這種種不愉快時，面對著鏡子微笑，就會覺得跌入谷底的信心又會湧上心頭，給自己繼續奮斗的勇氣！

每個早晨，對自己微笑，對愛你的人微笑，對你愛的人微笑，就會覺得自己充滿著朝氣，做事更有勁兒，這樣的人生才有意義；這樣的生命才值得努力去奮斗！

微笑是甘露，滋潤人們乾涸的心靈；微笑是陽光，照亮心靈中每一個陰暗的角落；微笑是春風，吹醒心靈的每一方土地；微笑是綠茶，盪滌心靈的每一塊凈水。

微笑是一種表情，它能感化人們心中的丑惡；微笑也是一種最純正的表達，能表達自己心中的真摯；微笑更是一種語言，能告訴別人自己的內心。微笑，陪伴了我的童年。

微笑不一定要開心的時候。嘗試用微笑去面對每一個挫折，嘗試用微笑去迎接每一個挑戰。這樣，人生才會更多姿多彩。一個微笑能喚醒所有低頭的細胞，一個微笑更可以點燃生命中的曙光！

微笑是世界上最美麗的表情，只要你對別人做出這種表情，別人就會感到你對他的贊場，你對他的欣賞，你對他的安慰，你對他的鼓勵。

記得微笑的樣子，把那哭喪的臉從自己生活中抹去…人生是那麼無常，緊握在你手裡的風箏也可能會斷線飛去…不要灰心，不要哭泣，也許你很快就能拉起另一個風箏，再次在空中翱翔，這一切都會實現，只要你放得開傷心悲痛，站起來對它揮手微笑！

人生大部分時候都在等待。在等待開往下個站的巴士，在等待屬於自己的天空，在等待機會、曙光……何不再等待的當兒，微一微笑，下一站也許會更精彩！讓過去隨風飄走，讓微笑承擔你的悲痛，這樣生命會是美好的！

微笑，帶來了溫暖，她就如同一粒細小的種子，在不經意間悄然種在了你的心中；微笑，帶來了歡樂，她就像璀璨的夜空下的幾顆明亮的星星，在任何人不快樂時送去一點歡樂。每個人都擁有了微笑：這里神奇的種子，可是每個人所種下的成果卻截然不同，因為在微笑的背後又有著不為人知的一切。

微笑，更可以推動他人前進的決心。微微笑吧！讓所有人已落淚的細胞再度活起來, 繼續歌頌生存下來的每一秒鍾！

讓我們保持微笑…給自己多點依靠，我們須保持微笑，為寒冷的心批上外套，繼續走下去。直到走到路的盡頭，也要微笑著閉上雙眼！

⑦ 人教版六年級下冊語文第五單元作文400字

你今日哦恩給你 給你推薦哦那個人幾個哥哥額就改口就hgjg夠特價iu女方家控股好關鍵看過沒和你 給你專看江湖官方會屬你看見過你空間規劃你 你客戶給ihgkhigh空間好你 hiuhifhif好 滑膩感豐富內涵客戶你還看過好過分開發能力和覆蓋i uif個好
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⑧ 六年級下冊語文第五單元習作400字

最亮的星星

歲月如流水，轉眼已經過去了13個春秋，就在這13個春秋里，有許許多多往事猶如閃爍的繁星一般。那一顆最閃亮的星星，它至今令我記憶猶新。
記得那是一個星期天，媽媽拿著我換下來的襪子說：「這襪子磨了幾個洞，不能穿了，買雙新的吧！」我說：「好！」於是這雙陪著我「出生入死」了N多個小時的襪子被判了「死刑」。因為爸爸媽媽忙，沒時間陪我去買襪子，我只能單槍匹馬，獨自行動了。

我連續走了幾個店鋪，盡管店主們的臉上都堆滿笑容，眼睛直往我身上瞅，但一想到「笑裡藏刀」這個成語，我就在門口徘徊了好久也沒敢進去。但我又轉念一想，襪子總是要買的呀，於是，我一咬牙進了一家服裝店。

「嘿，小美女，買點什麼？」一個中年婦女走過來,親親熱熱的一句話還真讓我的雞皮疙瘩掉了一地。

我的臉上一紅,清了清嗓子，鼓起勇氣說道:「阿姨，我要買一雙襪子。」

「哦,買襪子,這邊來看。你瞧著多結實,這『浪沙』的很好的,質量保證好的啦，這……」她指著第一排擺得整整齊齊的襪子對我滔滔不絕地「王婆賣瓜」。於是，我指著一雙純白色的襪子問:「這雙多少錢?」店主笑容停了下來,說:「小美女，看你也是誠心想買,就八塊錢吧！」

謝天謝地沒超過我兜里的「家當」,我鬆了一口氣，看來老闆不算太狠。不過,多少還得還還價吧！「八塊,太貴了吧,這種襪子最多值五塊。」我堅定地說心裡暗想,如果你嫌少了,我再添一塊,也不挨宰,想到這里,我不禁有些得意於自己的精打細算。老闆果然面露難色,稍微想了一下,說:「五塊太低了,看你小姑娘，就進價賣給你,六塊。」

「行,行，六塊就六塊。」就這樣我買了一雙襪子。

回家路上,路過一家大商場,看見一雙和我手中一模一樣的襪子為了印證我得到了便宜,可以在父母面前自誇,我便過去看了看上面的標價 ，「怎麼!十元三雙！？」我眼前一陣暈眩！

教師點評：

「買襪子」是一件極為簡單的小事，但作為一個十幾歲的小姑娘，不僅要去「買襪子」，還要和店主討價還價，實屬不易。而且小作者把著一件小事寫得極為生動，不僅描寫出了自己在店門口的彷徨，還寫出了自己在「殺價」後心情的舒暢。最後的結尾也很別出心裁，看似戛然而止，事實上卻語意未盡，令讀者在笑過之後，還會有所警示——買東西應該「貨比三家」。

青春的星星

世上有千種擁有，但有一種擁有最珍貴，你也許絲毫覺察不到這種擁有，感覺不到它的價值。隨奮斗目標悠悠風貌的流逝，無數個春夏秋冬的更迭，無數個夜夜星空，在你生命的某一天，當你驀然回首時，才發現自己不再擁有，它不是地位，也不是金錢，而是瑰麗的青春。

世上有萬般失卻，但有一種卻很無奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價，你縱有回天之力，也只能仰天長嘆，頓足捶胸，它不是權勢，也不是美貌，而是無價的青春。

青春痘是青春的象徵，它對於我來說已經成為了我身體的一部分，盡管它還是和以前一樣不是我所喜歡的，但我卻無法忽視它的存在，要想消滅它，就像貓總想置老鼠於死地一樣艱難。這樣看來，我的境地幾乎和貓一樣，倒不是說完全沒那個能力，只是兩者之間，一個善於跑，一個善於追，一個善於找，一個善於藏。

由於青春痘的侵戰，我拋棄了我的最愛­——辣椒。因為辣椒是青春痘攻戰性的武器，我害怕它在我白皙的凈土上添加幾塊爛石，這時我倒希望正如美國在長崎島上拋下的炸彈，使長崎島寸草不生。

俗話說，愛美之心人皆有之，更何況像我這樣剛剛踏入青春之門的少女呢！

夜暮降臨，天空中有著無數顆星星，一閃一閃，眨著自己明亮的眼睛，我徘徊在悠閑、寂靜的小路，抬頭望望天，月亮在笑，好像對我說祝賀你，你長大了，低頭看著地，微風吹過我的臉頰。吹動著地上的花草，它們好像在對我說，祝賀你，你已經進入了青春的大門。

天上的月亮對著我笑，星星對我一眨一眨的，照著我臉上的青春痘，時而浮現光芒，時而消失。

莫嘆息，莫停留，擁有青春，就會擁有青春的星星，加快腳步向前走。

美麗的微笑

微笑像天上一道繽紛的彩虹，像夜空中一輪皎潔的明月，像竹林里一排排雨後的春筍，像春天裡綿綿的細雨，使人不經意間變收獲了一份份沉甸甸的愛。

奶奶的微笑

每天清晨，我去上學時，奶奶總是站在陽台上，用期待的微笑目送我出門，直到消失在長長的馬路上……夕陽西下，我拖著疲憊的身子回來時，卻仍能遠遠地望見奶奶在陽台上微笑著迎接我。每當我的學習稍有進步時，奶奶就會把眼睛眯成一條縫，笑著說：「等我孫子考上大學，我還要到他家享福呢！」她對我的自豪，完全表露在她的笑臉上。奶奶的笑是最自然，最朴實的。

老師的微笑

那天，老師宣布語文期中考試成績，而自認為是考試高手的我，卻只得了79分。當我拿到考卷時，我的臉火辣辣的。我皺著眉頭，把臉埋地很低，恨不得伸到課桌里。我感到全班同學都用異樣的眼光盯著我，我更不敢看老師。往日的得意此時已經無影無蹤了。老師走到我的身邊，我用眼睛的餘光偷偷的瞟了她一眼。老師的臉上竟然滿帶微笑，那次，老師沒有對我說一句話，但我已經懂了她的微笑，那是對我的鼓勵和信任。

乘客的微笑

一次，由於雨下得很大，我便搭乘一輛公共汽車回家。剛上車，就發現車上只有一個座位了，我走過去坐了下來。車到了下一站，一位拄著拐杖的老爺爺哆哆嗦嗦的上車了。我趕忙起身，讓那位老爺爺坐在我的座位上。周圍的乘客看到這一幕，都發出「嘖嘖」的稱贊和真誠的微笑。我知道，這是對我的肯定和贊揚。

生活中處處存在著這些微笑，他們不僅代表了人間的真、善、美，還是溝通彼此心靈的橋梁。讓我們把美麗的微笑永駐人間，我在微笑中成長，成長中有我美麗的微笑！