A. 三年級語文第五課，北大荒的秋天
喜愛北大荒的秋天
B. 蘇教版三年級語文上冊第五課《北大荒的秋天》作者是誰啊，怎麼查都查不到啊，哪位朋友知道啊，多謝啦
是佚名嗎。我自己不確定，我兒子這兩天剛好上這課，書上沒寫作者。
不過，請你給我個最佳答案吧，我是知道的新手，沒有分值，今天若得個最佳答案，就能得2分。
別拒絕我，行嗎？先謝謝了！
C. 三年級語文第五課北大荒的秋天作者怎樣具體體會「原野熱烈鬧非凡」
作者主要通過對原野的成熟時大豆張開了嘴、高粱成熟時漲紅了臉和榛子樹葉到了秋天全都紅了的描寫來具體描寫原野的熱鬧非凡的。
D. 三年級課文北大荒的秋天，老師要求簡介北大荒
上網路搜一搜。
E. 小學三年級語文《北大荒的秋天》中「沉甸甸的寶物」中的「寶物」指的是什麼
秋天豐收的果實及穀物
F. 小學三年級語文，北大荒的秋天，表達了作者怎麼樣的感情
喜愛的感情
G. 《北大荒的秋天》幾年級
蘇教版三年級，說四年級的那個吃翔去吧。
H. 小學三年級語文《北大荒的秋天》中「沉甸甸的寶物」中的「寶物」指的是什麼
「寶物」指的是：
1、田野里產出的大豆、高粱等農作物。
2、山嶺里產出的榛樹專等山果。
3、江河屬里的魚蝦等水產品。
4、茫茫的草甸子上產出的牧草、葯材等。
這些對北大荒人來說都是真正的寶物！
附原文如下：
九月，從第一片樹葉落地開始，北大荒的秋天也就來了。
天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會有幾縷流雲。這些流雲在落日的映照下，轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就象是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。
小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。
原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢，發出嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐，象是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。
生活在這里的人，喜歡用「大豆搖鈴千里金」來贊美遍地金黃的九月。這里的田野、山嶺、江河，連同那茫茫的草甸子，都會在這個季節里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。
啊，北大荒的秋天真美呀！
I. 誰有三年級上冊語文《北大荒的秋天》朗誦的配樂。急用！！！！
你直接把網路上的網頁換成mp3，在搜索就行了，我已經試過了，還不錯