語文課介紹

❶ 高中第一節語文課給學生講些什麼

我是一名高中生，剛畢業，希望老師第一節課給我們不一樣的感覺
簡要介紹自己。最好把名字剖析一下，幽默點
可以將語文（讀書）是獲得教養的途徑，"參照語文書《獲得教養的途徑》"。
最後介紹一下高中語文學習的主要內容與目的（客觀現實地），怎樣學習能與高考接軌，
四十分鍾差不多了，下課或者聊天，請同學提問題。
請放鬆，理想中的老師總是冷靜而不苟言笑。但是我想您是個懂得幽默的人。

❷ 語文課前三分鍾演講介紹一本書 急急急！！！

《‍人性的弱點》是戴爾·卡耐基的勵志經典圖書，全球自我教育與成人訓練的內範本。1937年出版，世容界各地至少已譯成58種文字，全球總銷量九千餘萬冊，擁有4億讀者。本書旨在幫助您解決所面臨的問題：如何在日常生活、商務活動與社會交往中與人打交道，並有效地影響他人；如何擊敗人類的生存之敵——憂慮，以創造一種幸福美好的人生。‍
該書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內容，是作者最成功的勵志經典，出版後立即獲得了廣大讀者的歡迎，成為西方世界最持久的人文暢銷書。無數讀者通過閱讀和實踐書中介紹的各種方法，不僅走出困境，有的還成為世人仰慕的傑出人士。只要不斷研讀本書，相信你也可以發掘自己的無窮潛力，創造輝煌的人生。世界成功學第一書，戴爾·卡內基成功學教育全書一！世界上最暢銷、最經典、最實用的為人處世參考書。「成人教育之父」戴爾·卡耐基的思想精華和最激動人心的內容，幫助你解決你所面臨的最大問題：如何在你的日常生活、商務活動與社會交往中與人打交道，並有效地影響他人；如何擊敗人類的生存之敵——憂慮，以創造一種幸福美好的人生… …

❸ 語文課上的自我介紹怎麼寫

可以介紹自己的姓名、年齡、性格、愛好，最喜歡那一篇課文等等。

❹ 語文課上的自我介紹怎麼寫（1分鍾）

不知道你的特別啊。不過一般有搞笑型、裝酷型、和「愛你德勇_芯」網友說的這種標准版版。無論哪種，權我想你是希望讓人記憶深刻又很喜歡你吧？

那我就送你一個乖巧可愛版的吧：
"
我的名字叫。。。這名字是我媽媽給我起的。因為。。( 自我介紹就是為了讓人家記住你的名字，所以名字可以介紹的有趣些，通過故事或背景，讓別人聽了後格外深刻）

我家有隻狗，名字叫。。它。。。（如果你有小寵物可以形容一下它，如果沒有，可你喜歡寵物也可以說一下，因為很多人是喜歡與有寵物的朋友交往，覺得很有趣，這樣也會結交一批志同道合的同學）

我喜歡養花、電玩、幫媽媽洗菜、和爸爸聊天。。（表現自己是個愛好廣泛並有特點、又很孝順可愛的孩子）

我最喜歡的課程就是語文課，雖然成績不好，但是非常希望通過和老師、同學的交流，找到語文課上更多的樂趣，學到更多的知識^^
"

p.s.如果是在語文課上做自我介紹，可以說說自己最喜歡的書，和表達希望與喜歡這類書的同學交換心得或交換書籍。

end.

❺ 語文課程的簡介

語文課程，是一門博大精深的學科，需要有學習興趣，好的學習習慣等都是很重要的。學好語文課程，要注意培養學習興趣，養成好的學習習慣，積累學習方法，增強學習能力等。

❻ 介紹語文課的英語作文

My Chinese Teacher
Of all the subjects, I like Chinese best because I have a good Chinese teacher. Though she has been teaching us for only three years, I respect and love her very much. My Chinese teacher is thirty-six years old and she is neither tall nor short..Ms Sun works very hard. She is always the first to come and the last to leave her office. She tries to make her classes lively and interesting. And we enjoy her lessons very much. Ms Sun is very kind and friendly to us. And we're getting on well with each other. But she is very strict with us in our studies. Ms Sun teaches us so well that we all enjoy learning Chinese. All the students think she is one of the most popular teachers in our school.

❼ 語文課程與教學論的內容簡介

本書根據中小學語文教師的現狀和需要，側重於語文課程與教學的設計和實施回，對語文教學答的五個領域——識字與寫字教學、閱讀教學、寫作教學、口語交際教學、綜合學習，進行了具體闡述和示例。根據本學科實踐性強的特點，本教材提供了較多的教學案例，從理論和實踐上努力凸現課程與教學理論在語文教育實踐中的作用，希望能給語文教師提供直接的、具體的幫助。
本書可作為高等師范院校本、專科教學和中小學語文教師培訓的教材，也可供語文課程與教學論專業碩士研究生和語文教育研究工作者參考。

❽ 語文課上的自我介紹怎麼寫（1分鍾）

大家好！人差的多都一樣，但是長的總是不一樣的。我就是這樣，名字當然也有一樣的但我還是得說的，我叫~~~，我的愛好是~~~，理想~~~~，當然我也有隱私的~~~~。

❾ 語文課的介紹

本書收錄新生代復語文教師魏智淵具有制代表意義的10餘則課堂實錄以及自我反思、專家評論等。共有正文19張和附錄3張。這些課例，體現了作者對語文教育獨到的理解，對語文教師有很好的啟發作用。鐵皮鼓現在著有《語文教學通訊》、《中華讀書報》、《教師之友》、《現代教育報》、《中國教師報》等報刊發表文章100餘篇，其中10多篇被《讀者》、《教師博覽》等雜志轉載，出版有《冬去春又來》。

❿ 《有趣的語文課》

「鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……」上課了。這一節是語文課，高老師准備在教室里舉行一次推銷會，鍛煉我們的口語表達能力。所以我們個個都十分興奮，等待著老師來上課。

終於，高老師來了。她宣布此次推銷大會現在開始，全班立刻沸騰起來。張明頔打頭炮先上，他為我們介紹的是一個自動發電式音樂陀螺。首先他介紹了音樂陀螺的外觀和顏色，大家都聽得津津有味，接下來他又教我們玩法，只見他左手拿著陀螺，右手拿著一條拉繩，將拉繩插入陀螺上方的一個小孔里使勁往外一拉，陀螺便飛快地旋轉起來，還響起了悅耳的聲音，這時陀螺周圍也發出了五顏六色的燈光，十分漂亮。頓時，教室里響起了熱烈的掌聲。

第二個場上是葛旨暄。她介紹了一款神奇的牙刷，只見她手拿文稿不慌不忙地推薦自己的牙刷。那牙刷看上去與我們平時用的牙刷沒什麼兩樣，十分小巧，十幾厘米長，那潔白的塑料把上鑲著幾塊碧綠的橡膠塊，晶瑩透亮，真是惹人喜愛。她向我們介紹了牙刷的功能：這款牙刷內部裝有一個集成晶元，會模仿人說話。只要你刷牙時不專心或是刷牙姿勢不對，這個神奇的小牙刷就會提醒你，幫你矯正刷牙中的不良習慣。聽著她的介紹，我都有種躍躍欲試的感覺，真想親自試試這個小牙刷的神奇功能。我們都喜愛這款牙刷，給她打了最高分，葛旨暄也高興地走下了講台。

接下來上場的是易凌楷，他推銷的是一套拼裝版的電子玩具。他一邊介紹一邊熟練地拼裝著，很快他就拼裝完成了。我們的目光一齊轉向了拼好的飛鏢，只見他用手按住開關，飛鏢便飛快地旋轉起來，他又猛得鬆手，飛鏢飛向空中又徐徐地降落在講台上，我們立即拍手叫好。易凌楷也滿意地走下台……

時間不等人，我們的推銷會也在快樂而又緊張中進入高潮時，鈴聲又響了。下課了，我們還沉浸在那歡樂的氣氛中沒有醒來。這可真是一節生動有趣的語文課。我可真希望以後再舉行這樣的活動啊！