小學三年級語文上冊金色的草地

『壹』 三年級語文書上冊金色的草地草地呈現出金色的原因是什麼

快到中午的時候,我返回家來,整個草地又都變成了金色.我開始注意觀察,傍晚時回草地又變綠了答.我便來到草地,找到一朵蒲公英.原來它的花瓣都合攏了.就像我們的手,手掌花朵張開時它是黃顏色的,要是攥成拳頭,黃色就包住了.清晨,太陽升上來,我看到蒲公英張開了自己的手掌,因此,草地也就變成金色的了.

『貳』 小學三年級語文老師在《金色的草地》一課怎樣滲透法制教育

我們住在鄉下，窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。當蒲公英盛開專的時候，這片草地就屬變成金色的了。
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經的樣子，喊：「謝廖沙！」他回過頭來，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打呵欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這樣，這些並不引人注目的蒲公英，給我們帶來了不少快樂。
有一天，我起得很早去釣魚，發現草地並不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。這是為什麼呢？我來到草地上，仔細觀察，發現蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。花朵張開時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。
多麼可愛的草地！多麼有趣的蒲公英！從那時起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺，和我們一起起床。

『叄』 3年級語文書金色的草地課文大概的意思是什麼

這是一篇精讀課文，
講的是生活在俄羅斯鄉下兩個小朋友
(
兄弟倆回
)
的故事。
課文先講答兄弟兩個在住處窗前一大片草地上
自由自在、無拘無束、盡情玩耍的情景。他們所做的游戲就是趁對方不備，將蒲公英的絨毛吹到對方的臉上。這種帶有調皮
和玩笑性質的游戲雖然簡單，卻充滿了童真童趣，使兄弟兩個真切地感受到了大自然帶給他們的快樂。接著寫了「我」
(
哥哥
)
無意中發現了草地的顏色早晨是綠色的，中午是金色的，傍晚又變成了綠色的；再仔細觀察，又發現了草地顏色變化的原因。
最後作者總結全文：可愛的草地和有趣的蒲公英給他們的生活帶來了快樂，還給他們帶來了探索發現的喜悅

『肆』 小學三年級語文金色的草地一課給我的啟示是什麼

《金色的草抄地》啟示：多到投入到大自然的懷抱，去發現、去思考，用心去觀察，會有意想不到的驚喜，帶來歡樂。

《金色的草地》是蘇聯作家普里什文寫的一篇文章，收錄在人民教育出版社語文三年級上冊教科書中，由茹香雪翻譯，金鋒朗讀，

本文通過兄弟倆在草地上玩耍時「我」的發現，講述出草地和蒲公英給他們帶來了探索發現的喜悅。2018年，本文入選人教部編版三年級上冊教材，改版後為第16課的課文。

(4)小學三年級語文上冊金色的草地擴展閱讀：

節選

「我們住在鄉下，窗前是一大片草地。」講這片草地出現在哪裡？「當蒲公英盛開的時候，這片草地就變成金色的了。」

哥倆在草地上玩耍，互相往對方的臉上吹蒲公英的絨毛，在住處窗前一大片草地上自由自在。

他們所做的游戲就是趁對方不備，將蒲公英的絨毛吹到對方的臉上，這種帶有調皮和玩笑性質的游戲雖然簡單，使兄弟兩個真切地感受到了大自然帶給他們的快樂。

『伍』 三年級語文上冊金色的草地第三自然段主要內容是什麼

我們住在鄉來下，窗前是一大片自草地。草地上長滿了蒲公英。當蒲公英盛開的時候，這片草地就變成金色的了。
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經的樣子，喊：「謝廖沙！」他回過頭來，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打呵欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這樣，這些並不引人注目的蒲公英，給我們帶來了不少快樂。

有一天，我起得很早去釣魚，發現草地並不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。這是為什麼呢？我來到草地上，仔細觀察，發現蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。花朵張開時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。

多麼可愛的草地！多麼有趣的蒲公英！從那時起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺，和我們一起起床。