Ⅰ 語文課本五年級上下冊的所有古詩
註:有的省份是小學五年,初中四年,而有的省份則是小學六年,初中三年,本頁面僅以小學六年進行小學古詩歸納。且各省教材有所不同,僅以「人教版」為參考標准。
小學五年級古詩共計6篇,上冊3篇,下冊3篇。
上冊:《泊船瓜洲》 《秋思》 《長相思》
《泊船瓜洲》 作者:王安石(唐代詩人)
京口瓜洲一水間,鍾山只隔數重山。
春風又綠江南岸,明月何時照我還。
《秋思》 作者:張籍
洛陽城裡見秋風,欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封。
《長相思》 作者:納蘭性德(清代詩人)
山一程,水一程,身向榆關那畔行,夜深千帳燈。
風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲。
下冊:《牧童》 《舟過安仁》 《清平樂·村居》
《牧童》 作者:呂岩
草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏後,不脫蓑衣卧月明。
《舟過安仁》 作者:楊萬里(宋代詩人)
一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。
怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風。
《清平樂·村居》 作者:辛棄疾(宋代詩人)
茅檐低小,溪上青青草。
醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼?
大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。
最喜小兒無賴,溪頭卧剝蓮蓬。
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Ⅱ s五年級上冊語文古詩
《春夜喜雨》
(杜甫)
好雨知時節,
當春乃發生。
隨風潛入夜,
潤物細無聲。
野徑雲俱黑,
江船火獨明。
曉看紅濕處,
花重錦官城。
Ⅲ 人教版五年級上冊語文課本一共有幾首古詩
長相思,泊船瓜洲.秋思.七律長征
Ⅳ 人教版五年級上冊語文第6課主要講了什麼事
講了:本課以梅花為線索,回憶了外祖父的五件事,表達了外祖父對祖國的熱愛,眷戀之情!
Ⅳ 五年級上冊語文第6課生字拼音 組詞
魂(梅花魂來) 縷(縷縷)源 幽(幽芳) 葬(葬身) 愁(如愁) 腮(腮邊) 甚(不甚在意)
綢(綢子) 嗚(嗚嗚) 謂(無所謂 ) 梳(梳子)衰(衰老) 絹(絹花) 僑 (華僑)
Ⅵ 《五年級上冊語文》第6課的生字怎麼組詞
魂(梅花魂)復 縷(縷縷) 幽(幽芳)制 葬(葬身) 愁(如愁) 腮(腮邊) 甚(不甚在意)
綢(綢子) 嗚(嗚嗚) 謂(無所謂 ) 梳(梳子)衰(衰老) 絹(絹花) 僑 (華僑)
Ⅶ 人教版五年級上冊語文所有古詩
1、《古詩詞三首》
泊船瓜洲
【宋】王安石
京口瓜洲一水間,鍾山只隔數重山。
春風又綠江南岸,明月何時照我還?
譯文:京口和瓜洲不過一水之遙,鍾山也只隔著幾重青山。溫柔的春風又吹綠了大江南岸,可是,天上的明月呀,你什麼時候才能夠照著我回家呢?
秋思
張籍
洛陽城裡見秋風,欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封。
譯文:一年一度的秋風,又吹到了洛陽城中,身居洛陽城內的遊子,不知家鄉的親人怎麼樣了;寫封家書問候平安,要說的話太多了,又不知從何說起。信寫好了,又擔心匆匆中沒有把自己想要說的話寫完;當捎信人出發時,又拆開信封,再還給他。
《長相思》
納蘭性德
山一程,水一程,身向榆關那畔行,夜深千帳燈。
風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲。
譯文:我扈駕赴遼東巡視,隨行的千軍萬馬一路跋山涉水,浩浩盪盪,向山海關進發。入夜,營帳中燈火輝煌,宏偉壯麗。夜已深,帳篷外風雪交加,陣陣風雪聲攪得人無法入睡。作者思鄉心切,孤單落寞,不由得生出怨惱之意:家鄉怎麼沒有這么煩亂的聲音呢?
譯文:紅軍不怕萬里長征路上的一切艱難困苦,把千山萬水都看得極為平常。綿延不斷的五嶺,在紅軍看來只不過是微波細浪在起伏,而氣勢雄偉的烏蒙山,在紅軍眼裡也不過是一顆泥丸。金沙江濁浪滔天,拍擊著高聳入雲的峭壁懸崖,熱氣騰騰。大渡河險橋橫架,晃動著凌空高懸的根根鐵索,寒意陣陣。更加令人喜悅的是踏上千里積雪的岷山,紅軍翻越過去以後個個笑逐顏開。
Ⅷ 小學五年級語文書上冊的古詩詞有哪些
泊船瓜洲
宋
王安石
秋思
張籍
京口瓜洲一水間,鍾山只隔數重山。
洛陽城回里見秋風,欲作家書意萬答重。春風又綠江南岸,明月何時照我還?
復恐匆匆說不盡,
行人臨發又開封。長相思
清
納蘭性德
山一程,水一程,身向榆關那畔行,夜深千帳燈。風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲。尋隱者不遇
所見
題秋江獨釣圖
清平樂村居
Ⅸ 求語文課本(常用的標准版)五年級上學期課本上出現的所有古詩詞(附...
泊船瓜洲 [宋】王安石
京口瓜洲一水間,鍾山只隔數重山。
春風又綠江南岸,明月何時照我還。
長相思
山一程,水一程,身向榆關那畔行,夜深千帳燈。
風一更,雪地更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲。