A. 小學三年級上冊語文課文第一課
人教新課標版小學三年級上學期第一組第1篇課文《我們的民族小校》不知道你要專的是不是這個?
我們的屬民族小校
早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學生,有傣族的,有景頗族的,有阿昌族和德昂族的,還有漢族的.大家穿戴不同,語言不同,來到學校,都成了好朋友.那鮮艷的民族服裝,把學校打扮得更加絢麗多彩.同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮.
「當,當當!當,當當!」大青樹上的鍾聲敲響了.
B. 小學三年級語文上冊第八課課文
一棵樹和一隻鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上天天給樹唱歌，樹呢，天天聽著鳥兒回唱。日子一天天過去答，寒冷的冬天就要來到了。鳥兒必須離開樹，飛到很遠很遠的南方去。樹對鳥兒說再見了，小鳥明年春天請你再回來還唱歌給我聽。鳥兒說好的我明年一定回來給你唱歌，請等著我吧！鳥兒說完，就向南方飛去了。春天又來了。原野上森林裡的雪都融化了。鳥兒又回到這里，找她的好朋友出來了，可是發生了什麼事情呢？說不見了，只剩下樹根留在那裡。你在這個那棵樹，到什麼地方去了呢？鳥兒問樹根 樹根回答，伐木人用斧子把樹砍倒，拉到山谷里去了。鳥兒向山谷里飛去。山谷里有個很大的工廠，據木頭的聲音沙沙地響著。鳥兒落在工廠了，大門上他問大門門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？他們回答說數鳥兒向村子裡飛去。在1+煤油燈旁，坐著一個小女孩兒。鳥兒問女孩兒小姑娘，請你告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？小女孩兒回答說火柴已經用光了，可是火柴點燃的火還在這盞燈里亮著。鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。接著他就唱曲，去年唱過的歌給燈火聽。唱完了歌，鳥兒又盯著燈火看了一會兒就飛走了。
C. 小學語文三年級上冊1~8單元的日積月累
第一單元：
小兒垂釣
唐 胡令能
蓬頭稚子學垂綸，
側坐莓苔草映身。內
路人借容問遙招手，
怕得魚驚不應人。
第二單元：
聰明在於學習，天才在於積累。 （列寧）
世上無難事，只要肯攀登。 （毛澤東）
為中華起崛而讀書。 （周恩來）
任何成就都是刻苦勞動的結果。 （宋慶齡）
書籍是人類進步的階梯。 （高爾基）
第三單元：
天對地，
雨對風，
大陸對長空。
山花對海樹，
赤日對蒼穹。
秋月白，
晚霞紅，
水繞對雲橫，
雨中山果落，
燈下草蟲鳴。
第四單元：
正月菠菜才吐綠,二月栽下羊角蔥;
三月韭菜長得旺,四月竹筍雨後生;
五月黃瓜大街賣,六月葫蘆彎似弓;
七月茄子頭朝下,八月辣椒個個紅;
九月柿子紅似火,十月蘿卜上秤稱;
冬月白菜家家有,臘月蒜苗正泛青。
第五單元：
子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戍狗、亥豬
我只有這些了
D. 小學三年級語文上冊學生應該掌握哪些知識
小學三年語文復學生接觸的知識制開始繁多，但是最根本還是離不開以下幾點：
1.生字，四字詞語。（書上每課都有會寫的字，這是必須掌握的內容要反復聽寫，抄寫）
2.多音字，比較組詞，近義詞，反義詞要准備個本子每課一做整理。
3.每課的課後題要熟練回答，要學會總結課文的中心思想，便於課內閱讀的拿分。
4.語文百花園內的所有知識必須常抄寫，練習。（這是每次考卷的出題根本。）
5.百花園內要求寫的作文要在考試前寫過2遍，並養成多讀作文選，養成摘抄好句，記日記的習慣。
6.課內古詩和要求背誦的段落，要反復默寫，直到無錯字，標點正確。
7.多積累課內的寫作修辭手法（比喻，擬人，排比等等），並做到熟練造句。
E. 小學語文三年級上冊有哪些課文
第一組
1我們復的民制族小學
2金色的草地
3爬天都峰
4槐鄉的孩子
語文園地一
第二組
5灰雀
6小攝影師
7奇怪的大石頭
8我不能失信
語文園地二
第三組
9古詩兩首
夜書所見
九月九日憶山東兄弟
10風箏
11秋天的雨
12聽聽，秋的聲音
語文園地三
第四組
13花鍾
14蜜蜂
15玩出了名堂
16找駱駝
語文園地四
第五組
17孔子拜師
18盤古開天地
19趙州橋
20一幅名揚中外的畫
語文園地五 第六組
21古詩兩首
望天門山
22富饒的西沙群島
23美麗的小興安嶺
24香港，璀璨的明珠
語文園地六
25矛和盾的集合
26科里亞的木匣
27陶罐和鐵罐
28獅子和鹿
語文園地七
第八組
29掌聲
30一次成功的實驗
31給予樹
32好漢查理
語文園地八
F. 小學三年級上冊的語文書有幾首古詩
1，有五首，分別如下：
1）《夜書所見》
宋代：葉紹翁
蕭蕭梧葉送寒聲，江內上秋風動客情容。
知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。
2）《九月九日憶山東兄弟》
唐代：王維
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
3）《望天門山》
唐代：李白
天門中斷楚江開，碧水東流至此回。
兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
4）《飲湖上初晴後雨二首·其二》
宋代：蘇軾
水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
5）《小兒垂釣》
唐代：胡令能
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
G. 小學語文三年級上冊《軍神》的課文
［蘇教版國標本第五冊課文］
1916年的一天，一位頭纏綳帶的年輕人走進了重慶城裡一家德國人開設的診所。他對診所的主人——著名的外科醫生沃克先生說：「我的眼睛被土匪打傷了，請您給治治。」沃克醫生查看了他的傷勢，冷冷地問：「你叫什麼名字？」「劉大川。」「干什麼的？」「郵局職員。」「不，你是軍人！」活克醫生有些不悅地說，「我當過軍醫，這么重的傷勢，只有軍人才能如此鎮定。」
要動手術了，可年輕人堅決不願意使用麻醉葯。他懇切地對醫生說：「眼睛離腦子太近，我擔心使用麻醉葯會損傷腦神經。」沃克醫生愣住了：「你，你能忍受得了嗎？」年輕人平靜地說：「能。」
手術中，一向鎮定的沃克醫生，這次卻雙手微微顫抖，他對年輕人說：「你要是挺不住，可以叫出聲來。」
年輕人一聲不吭，雙手緊緊抓住身下的白色床單，汗如雨下。手術結束，嶄新的床單竟被抓破了。
沃克醫生擦著汗，對年輕人說：「我真擔心你會暈過去。」年輕人臉色蒼白，勉強一笑：「我一直在數你的刀數。」沃克醫生嚇了一跳：「一共多少刀？」「72刀。」沃克醫生不禁失聲喊道：「了不起，你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你是一位軍神！」
沃克醫生關上手術室的門，俯下身子親切地注視著年輕人：「請告訴我，你的真名叫什麼？」
「劉伯承。」
[教科版第六冊課文]
重慶臨江門外，一個德國人開設的診所里。醫生沃（wò）克端坐桌後，神情孤傲。他頭也不抬，冷冷地問：「什麼名字？」
「劉大川。」
「年齡？」
「24。」
「什麼病？」
「土匪（fěi）打傷了眼睛。」
沃克放下筆，起身察看傷勢。他熟練地解開了病人右眼上的綳帶，藍色的眼睛裡閃出驚疑的神情，重新審視著眼前這個人，冷冷地問：「你是干什麼的？」
「郵局職（zhí）員。」
「你是軍人！」沃克醫生一針見血地說，「我當過德軍的軍醫。這么重的傷勢，只有軍人才能這樣從容鎮定！」
病人微微一笑，針鋒相對地回答：「沃克醫生，軍人處事靠自己的判（pàn）斷，而不是老太婆似的喋（dié）喋不休！」
沃克怔（zhèng）住了。他伸手制止了聞聲趕來的護士，雙目火辣（là）辣地盯著對方。
良久，沃克醫生的目光柔和了，他突然對護士吩咐：「准備手術。」
沃克換上了手術服，洗凈手，戴上了消毒手套。這時護士跑過來，低聲告訴他病人拒（jù）絕使用麻醉劑（jì）。沃克醫生的眉毛揚了起來，隨即走進手術室，用教訓的口氣說：「年輕人，在這里要聽從醫生的指揮！」
病人平靜地回答：「沃克醫生，眼睛離腦子太近了，我擔心施行麻醉會影響腦神經。而我，今後需要一個非常清醒的大腦！」
沃克再次怔住了，竟有點口吃地說：「你，你能忍受嗎？你的右眼需要摘除壞死的眼球，把爛（làn）死和新生的息肉一刀刀割掉！」
「試試看吧。」
手術台上，一向從容鎮定的沃克醫生，這次雙手卻有些顫抖。他額上汗珠（zhū）滾滾，護士幫他擦了一次又一次。最後，他終於開口對病人說：「你忍不住時可以哼叫。」
病人一聲不吭（kēng）。他的雙手緊緊抓住身下的白墊（diàn）單，手臂上汗如雨下，青筋暴起。他越來越使勁，嶄（zhǎn）新的白墊單居然被抓破了。
脫去手術服的沃克醫生擦著汗走過來，由衷（zhōng）地說：「年輕人，我真擔心你會暈（yūn）過去。」
病人臉色蒼白，勉（miǎn）強一笑，說：「我一直在數你的刀數。」
沃克醫生嚇了一跳，懷疑地問道：「我割了多少刀？」
「72刀。」
沃克驚呆了,失聲嚷（rǎng）道：「你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！按德意志的觀點，你堪（kān）稱軍神！」
孤傲的沃克醫生臉上頭一次浮出慈祥的神情。他想說什麼又忍住了，揮手讓護士出去，關上手術室的門，然後注視著病人說：「告訴我，你的真名叫什麼？」
「劉伯承。」
「啊……」沃克醫生肅然起敬，「您就是川東支隊的將領，久仰（yǎng）久仰，認識您很榮（róng）幸。」說著，友好地伸出了雙手……
希望可以幫到你！
H. 小學三年級上冊語文成語大全
自然現象：
落英繽紛 滿天飛舞 群芳吐艷 萬紫千紅 奼紫嫣紅 光彩奪目
層巒疊翠 蒼翠欲滴 崇山峻嶺 連綿不斷 懸崖峭壁 連綿起伏
旭日東升 噴薄欲出 夕陽西下 皓月當空 萬里無雲 湛藍深遠
水平如鏡 清澈見底 清新甜潤 鬱郁蔥蔥 冰天雪地 一望無際
四面八方 熊熊大火
人物情感：
孤苦伶仃 飢寒交迫 孤單失群 垂頭喪氣 誠心誠意 和顏悅色
和睦相處 自由自在 恍然大悟 羞愧萬分 情不自禁 迫不及待
誠心誠意 小心翼翼 津津有味 戀戀不舍 大驚小怪 氣焰囂張
人物動作：
沉默不語 一動不動 不約而同 翩翩起舞 長途跋涉 騰雲駕霧
異口同聲 張口結舌 七嘴八舌 贊不絕口 目不轉睛 愛不釋手
彬彬有禮 交口稱贊 痛改前非 悔過自新 博覽群書 孜孜不倦
勤學好問 學而不厭 堅持不懈 業精於勤 專心致志 聚精會神
廢寢忘食 竭盡全力 鍥而不舍 腳踏實地
人物能力：
妙筆生花 畫龍點睛 降龍伏虎 各顯神通 聰明能幹 聞名遐邇
寓言道理：
亡羊補牢 南轅北轍 驚弓之鳥 買櫝還珠 一舉兩得 受益無窮
光陰似箭 日月如梭 開門見山 一目瞭然 大材小用 小題大做
三長兩短 七上八下 百發百中 百步穿楊
形態樣子：
小巧玲瓏 若隱若現 栩栩如生 惟妙惟肖
數量：
成千上萬 多多益善 琳琅滿目 應有盡有 五湖四海 家家戶戶
古往今來 源源不斷 零零星星 結結實實
情況：
迫在眉睫 息息相關 持續不斷 連綿不絕 身無分文 窮困潦倒
遊人如織 人山人海 往事如煙 歷歷在目 面面俱到 十全十美
興興向榮 蒸蒸日上 當頭一棒 妙不可言 專心致志 必不可少
光彩奪目：形容顏色和光澤非常耀眼。
萬紫千紅：形容百花齊放，顏色艷麗。
挨挨擠擠：（人、物）緊緊靠攏在一起。課文指荷葉長得很茂密，互相擠在一起。
小巧玲瓏：形容小而靈巧、精製。
零零星星：零碎的，少量的。
歡歌笑語：歡樂地歌唱談論。形容非常快樂、熱鬧。成千上萬：形容數量非常多。
飢寒交迫：飢餓和寒冷同時逼迫。
皚皚白雪：潔白的雪。
鬱郁蔥蔥：（草木）蒼翠茂盛。
清澈見底：指水清而透明，可以看見水底。
應有盡有：應該有的全都有了。形容物品很多。
沉默不語：不說話。
不約而同：沒有事先商量而彼此見解或行動一致。
亡羊補牢：羊丟失了，才修理羊圈。比喻在受到損失後想辦法補救，免得以後再受損失。
南轅北轍：心理想往南邊去，卻架車往北走。形容行動和目的相反。
驚弓之鳥：被弓箭嚇怕了的鳥。比喻受過驚嚇的人，遇到一點動靜就非常害怕。
大吃一驚：形容對意外發生的事情非常吃驚。
孤單失群：孤孤單單，找不到同伴。
密密麻麻：又多又密（多指小的東西）。
連綿不斷：（山脈、河流、雨雪等）接連不斷。
若隱若現：形容隱隱約約、模糊不清。
恍然大悟：形容忽然醒悟過來。
日月如梭：太陽和月亮像穿梭一樣地來去，形容時間過得很快。
受益無窮：得到數不盡的好處或利益。
鴉雀無聲：形容非常靜。
情不自禁：控制不住自己的感情。
人山人海：形容聚集的人很多。
誠心誠意：形容非常真誠。
脫口而出：不假思索，隨口說出。
異口同聲：形容很多人說同樣的話。
神氣十足：自以為優越而表現出非常得意或傲慢的樣子。課文指孩子們因自豪而特別得意的樣子。
左顧右盼：向左右兩邊看。
寂然無聲：形容寂靜的樣子。
四面八方：各個方向。
七嘴八舌：形容很多人說這說那，議論紛紛。
迫在眉睫：比喻事情十分緊急，已逼近眼前。
喜出望外：遇到出乎意外的喜事而高興。
如願以償：願望得到實現。
躡手躡腳：形容走路時輕手輕腳的樣子。
小心翼翼：形容舉動十分謹慎，絲毫不敢疏忽。
寸草不生：連小草都不生長。形容十分荒涼。
古往今來：從古代到現在。
五湖四海：指全國各地。課文中指全世界。
迫不及待：急迫得不能再等待。
目不轉睛：不轉眼珠地（看），形容注意力集中。
戀戀不舍：形容捨不得離開。
順流而下：順著水流的方向行駛。
無影無蹤：沒有任何蹤跡。荒蕪人煙：十分荒涼，沒有人家。
身無分文：身上沒有一文錢。形容極其窮困。
趔趔趄趄：身體歪斜，腳步不穩。
名不虛傳：傳播的好名聲一點不虛假。
琳琅滿目：比喻各種美好的東西很多（多指書籍或工藝品）
和顏悅色：形容態度和藹可親。
栩栩如生：形容非常生動，像活的一樣。
愛不釋手：喜愛得捨不得放下。
語無倫次：話講得很亂，沒有條理層次。
清晰可辨：清楚，可以辨別出來。
縱橫交錯：豎的橫的交叉在一起。
下落不明：不知道所要尋找的人或物所在的地方。
聞名遐邇：遠近有名，形容名聲很大。
提心吊膽：形容十分擔心或害怕。
面如土色：臉色跟土一樣，沒有血色。
歡歌笑語：歡樂地歌唱談論。
熊熊大火：形容火勢旺盛。
I. 小學語文三年級上冊第一課
讓我們盪起雙復槳， 小船兒推開波制浪， 海面倒映著美麗的白塔， 四周環繞著綠樹紅牆。 小船兒輕輕飄盪在水中， 迎面吹來了涼爽的風。 紅領巾迎著太陽， 陽光灑在海面上， 水中的魚兒望著我們， 悄悄地聽我們愉快歌唱。 小船兒輕輕飄盪在水中， 迎面吹來了涼爽的風。 做完了一天的功課， 我們來盡情歡樂， 展開 作業幫用戶 2017-08-09 舉報