四年級上冊語文鳥的天堂

① 誰有四年級上冊語文第三課鳥的天堂的全文

《鳥的天堂》課文

我們吃過晚飯，熱氣已經退了。太陽落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊。

我們走過一條石子路，很快就到了河邊。在河邊大樹下，我們發現了幾只小船。

我們陸續跳上一隻船。一個朋友解開了繩，拿起竹竿一撥，船緩緩地動了，向河中心移去。

河面很寬，白茫茫的水上沒有一點波浪。船平靜地在水面移動。三支槳有規律地在水裡劃，那聲音就像一支樂曲。

在一個地方，河面變窄了。一簇簇樹葉伸到水面上。樹葉真綠得可愛。那是許多藏盛的榕樹，看不見主幹在什麼地方。

當我說許多株榕樹的時候，朋友們馬上糾正我的錯誤。一個朋友說那隻有一株榕樹，另一個朋友說是兩株。我見過不少榕樹，這樣大的還是第一次看見。

我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機會看清它的真面目，真是一株大樹，枝乾的數目不可計數。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土裡。一部分樹枝垂到水面。從遠處看，就像一株大樹卧在水面上。

榕樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹。

船在樹下泊了片刻。岸上很濕，我們沒有上去。朋友說這里是「鳥的天堂」，有許多鳥在這樹上做巢，農民不許人去捉它們。我彷彿聽見幾只鳥撲翅的聲音，等我注意去看，卻不見一隻鳥的影兒。只有無數的樹根立在地上，像許多根木樁。土地是濕的，大概漲潮的時候河水會沖上岸去。鳥的天堂里沒有一隻鳥，我不禁這樣想。於是船開了，一個朋友撥著槳，船緩緩地移向河中心。

第二天，我們劃著船到一個朋友的家鄉去。那是個有山有塔的地方。從學校出發，我們又經過那「鳥的天堂」。

這一次是在早晨。陽光照耀在水面，在樹梢一切都顯得更加光明了。我們又把船在樹下泊了片刻。起初周圍是靜寂的。後來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一隻大鳥飛了起來。接著又看見第二隻，第三隻。我們繼續拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，水的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。我注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過了那隻，看見了那隻，另一隻又起來了。一隻畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。

當小船向著高塔下面的鄉村劃去的時候，我回頭看那被拋在後面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那「鳥的天堂」的確是鳥的天堂啊！

② 四年級上冊語文書第三課鳥的天堂的主要內容是什麼

1.《鳥的天堂》主要內容記敘了作者巴金和朋友兩次經過「鳥的天堂」的所見所聞，具體描寫了傍晚靜態的大榕樹和第二天早晨群鳥活動的景象。寬闊清澈的河流，充滿生機的大榕樹，活潑可愛的小鳥，構成了一幅高雅清幽的風景畫，展示了一派美麗動人的南國風光，表達了作者對大自然生命力的熱愛和贊美。

2.小學九年義務教育第十二冊第四組課文第11課《鳥的天堂》是著名作家巴金先生的作品。全文按游覽順序可以分為四個大段：第一段寫作者和朋友們劃船出去遊玩，第二段寫第一次經過「鳥的天堂」時看到的情景，第三段寫第二天又一次經過「鳥的天堂」時看到的情景，第四段寫作者對「鳥的天堂」的留戀和贊美。

(2)四年級上冊語文鳥的天堂擴展閱讀：

《鳥的天堂》是著名作家巴金先生的作品，表達了作者對大自然生命力的熱愛和贊美。巴金（1904年11月25日—2005年10月17日），男，漢族，四川成都人，祖籍浙江嘉興。巴金原名李堯棠，另有筆名佩竿、極樂、黑浪、春風等，字芾甘，中國作家、翻譯家、社會活動家、無黨派愛國民主人士。巴金1904年11月生在四川成都一個封建官僚家庭里，五四運動後，巴金深受新潮思想的影響，並在這種思想的影響下開始了他個人的反封建斗爭。1923年巴金離家赴上海、南京等地求學，從此開始了他長達半個世紀的文學創作生涯。

巴金在文革後撰寫的《隨想錄》，內容朴實、感情真摯，充滿著作者的懺悔和自省，巴金因此被譽為「二十世紀中國文學的良心」。

巴金的中長篇小說的題材也具有多樣性，《滅亡》、《新生》、《愛情三部曲》、《海的夢》等作品是反映青年革命者生活的，《激流》三部曲、《憩園》等則是表現封建大家庭生活的作品。《砂丁》、《萌芽》是反映礦工生活和斗爭的中篇小說，《第四病室》、《寒夜》反映了國統區小市民、小公務員的悲慘生活，《火三部曲》是描寫各階層人民抗日活動的長篇小說。總之，巴金小說的題材是具有多樣性的，是豐富多彩的，他的小說反映了中國現代杜會各個階層的生活狀況，表現了現代社會發展的歷史進程。

③ 四年級上冊課文中鳥的天堂是哪兒

文章記敘了作者和他的朋友兩次經過「鳥的天堂」時所見到的不同景象，說明大榕樹的奇特美麗，是鳥的天堂，抒發了作者對大自然的熱愛、贊美之情。

④ 四年級上冊語文課文《鳥的天堂》 是什麼地方

鳥的天堂」是指一來株有源500年樹齡的古榕樹，位於廣東省新惠縣天馬河上。它的樹冠大得出奇，濃陰覆蓋著天馬河心上的二十多畝地。現在大榕樹南面的50米處建有觀鳥樓，可川觀賞「鳥的天堂」、熱帶植物、農舍風光。天馬河中有潛艇，可供遊客觀鳥和遊玩。
「鳥的天堂」是廣東省的一個聞名中外的旅遊風景區。在距廣州市100公里外的新會縣天門河的河心沙洲上，有一株500多年歷史的奇特的大榕樹。這棵樹的樹枝垂到地上，扎入土中，成為新的樹干。這樣，隨著時間的推移，這棵大榕樹竟獨木成林。林中棲息著成千上萬只白鶴、麻鶴、灰鶴和其它鳥雀。白鶴、麻鶴朝出晚歸，灰鶴則夜作晝息，它們相互更替，井然有序，構成了一個蔚為壯觀的「鳥的世界」。
簡單的來說就是指得一棵樹!

⑤ 人教版四年級上冊語文第三課「鳥的天堂」的主要內容是什麼

《鳥的天堂》記敘了作者巴金和朋友兩次經過「鳥的天堂」的所見所聞，具體描寫了傍晚靜態的大榕樹和第二天早晨群鳥活動的景象。寬闊清澈的河流，充滿生機的大榕樹，活潑可愛的小鳥，構成了一幅高雅清幽的風景畫，展示了一派美麗動人的南國風光，表達了作者對大自然生命力的熱愛和贊美。

⑥ 小學四年級上冊《鳥的天堂》

鳥的天堂是指那棵大榕樹，「我」和朋友前後兩次經過鳥的天堂。第一次是在清晨，這是正是鳥兒休息的時候，所以只看到一棵大榕樹，第二次是在傍晚，這時鳥兒出來活動，所以看到了百鳥齊飛

⑦ 四年級上冊鳥的天堂主要內容

主要內容是作者（巴金）和他的朋友們兩次游歷「鳥的天堂」時所見到的美麗的大榕樹和群鳥歡鬧的奇異景象，表達了作者對大自然景色的熱愛和贊美。

《鳥的天堂》是現代作家巴金於1933年創作的散文。此文講的是作者與朋友們在「鳥的天堂」，看了數不清的鳥，心裡戀戀不舍，在此文中，作者以清新流暢之筆。

(7)四年級上冊語文鳥的天堂擴展閱讀

創作背景

1933年4月，西江鄉村師范學校校長陳洪有北上進行教育考察，5月底經過上海時約同巴金一起回新會。當時，巴金還不滿30歲，已是著名作家。他南下廣東，「到另一些未曾有過我的腳跡的地方去」（巴金語），並看看一班獻身教育事業的青年朋友。

5月31日，巴金同陳洪有一起到西江鄉村師范學校，先在學校住了3天，隨後就到新會縣城近郊的天祿、天馬、茶坑等鄉村游訪了3天，後在新會坐當時新寧鐵路的火車到台山公益住了一晚，6月7日傍晚回到西江師范學校參加座談會，9日當晚離校返穗，在那裡逗留了10天。

巴金與小鳥天堂結緣可說是天作之合。他游訪新會天祿、天馬、茶坑三個鄉時，由於陳洪有校長校務繁忙，他囑咐天祿人葉渠均，天馬人陳毓就，茶坑人梁朝令三位同學兼同事陪巴金游三鄉。此時，正值南國水鄉的初夏。一個傍晚，在天馬鄉務本小學（現在近天馬村委的祖祠堂「務本堂」）吃過晚飯，陳毓就邀請巴金劃船繞游「雀墩」。

像巴金文中所說的那樣，當晚並見不到鳥，讓他有點失望。第二天早晨去「有山有塔」的地方（指茶坑鄉，山是「鳳山」，塔是「熊子塔」），找梁朝令一起探訪梁啟超舊居，此時再經過「雀墩」，令他驚喜地見到漫天飛舞的小鳥，心情雀躍，停船觀賞鳥飛鳥落，出入於大榕樹之中，讓他久久不願離去。

巴金回到上海後，懷著這種心情寫成了《鳥的天堂》這篇優美的散文，記述了這段愉快的旅程。這篇散文最初發表在《文學》季刊（1933年8月1日第一卷第2號）上。由於當時中國處於動盪的年代，名家筆下描述的這一方樂土，引起了人們廣泛的興趣和嚮往。

⑧ 四年級上冊語文書《鳥的天堂》里的鳥的天堂在哪

錯

⑨ 語文四年級上冊鳥的天堂天堂是什麼鳥的天堂是什麼

小鳥天堂的鳥類以夜鷺、池鷺、牛背鷺和小白鷺最多，也最常見。此外，還有大白鷺、白回鶺鴒、鵲鴝、烏鶇、大答山雀、白頭鵯、紅耳鵯、暗綠綉眼鳥、絲光椋鳥、普通翠鳥、白胸翡翠、珠頸斑鳩等近40種。
棲居在小鳥天堂的主要四種鷺鳥：灰鷺、白鷺、池鷺和牛背鷺。從外形上看，它們除了體型不同外，其羽毛顏色也明顯不同。灰鷺（俗稱「夜遊」）主要呈深灰褐色；白鷺是雪白色（又稱雪鷺）；池鷺在夏季，頭、頸和胸部粟紅色，由肩到尾滿布藍黑色蓑羽，背部鼠灰色，其餘為白色，冬季則無冠羽及藍黑色蓑羽，頭、頸、胸有黑褐色和黃白色相關的縱紋；牛背鷺的羽毛顏色也因季節不同而變化，春、夏、秋季，頭、頸、上胸及背上飾羽橙色，冬季則通體雪白，僅在頭頂和後頸綴以黃色。