人教版語文五年級下的單元主題

❶ 人教版語文五年級下1-8單元所有四字詞語解釋

小學五年級上冊語文四字詞語解釋匯總

1、形容雨極大,就像一大盆一大盆倒下來似的。(傾盆大雨)

2、肚子餓得咕咕響,形容十分飢餓。(飢腸轆轆)轆轆:象聲詞,這里指腸鳴聲。

3、形容很留戀,十分捨不得。(依依不捨)

4、形容朗讀、背誦得非常熟練流利。(滾瓜爛熟)

5、絲毫不遲疑,指態度非常堅決。(毫不猶豫)

6、流動的光影,豐富的色彩。形容色彩豐富明麗。(流光溢彩)

7、大聲喊叫,幫助增強聲勢。(吶喊助威)

8、吃得很有味道或談得很有興趣。(津津有味)

9、時間長,日子久。形容長久。(天長日久)

10、形容神態失常,失去自控。(如醉如痴)

11、頭腦里涌現的感想連續不斷。(浮想聯翩)浮想:漂浮不定的想像。聯翩:鳥飛的樣子,比喻連續不斷,指許許多多的想像不斷地涌現出來。

12、比喻讀書不做細致分析,不管懂不懂,全盤接受。(囫圇吞棗)

囫圇:整個兒。

13、只求懂個大概,不求深刻理解。(不求甚解)甚:很,非常。

14、指生活中經歷的各種境遇和由此產生的各種心情。(悲歡離合)悲歡:悲傷和歡樂。離合:離散和聚會。

15、形容十分惦念,放心不下。(牽腸掛肚)

16、形容要求很迫切,好像餓了急著要吃飯,渴了盼著要喝水一樣。(如飢似渴)

17、不用說就能明白,形容道理(情況)明擺著。(不言而喻)喻:了解,明白。

18、心裡不舒服,情緒低落,非常傷心。(黯然神傷)

19、指文章都一個樣,形式呆板雷同,沒有新意。(千篇一律)

20、獨具一格,與眾不同。(別出心裁)

21、充分顯示出本領和才幹。(大顯身手)顯:表露,表現。身手:指本領。

22、覺得事情合情合理,心裡很坦然。(心安理得)得:適合。

23、比喻費盡心血。(嘔心瀝血)瀝:滴。

24、懂書法,會作畫,有書寫和繪畫的才幹。(能書善畫)

25、指名氣很大。(頗負盛名)頗:很。

26、不太在意,不怎麼在乎。(不甚在意)

27、遭受寒風冰雪的襲擊,指天氣惡劣。(風欺雪壓)

28、形容大無畏的英雄氣概。(頂天立地)

29、低下頭,彎下腰。比喻屈服。(低頭折節)課文中「不肯低頭折節」指具有梅花品格的人,無論遇到什麼困難和不幸都不會低頭屈服。折:彎,彎曲。

30、兩眼含著淚花,看東西不清楚的樣子。(淚眼蒙矓)

31、太陽出來了,就開始幹活。(日出而作)

32、太陽下山了,就回家休息。(日入而息)也稱日落而息。

33、為防備外來的侵害,相鄰各村落協同守衛瞭望,遇到情況相互通報支援。(守望相助)課文中家鄉的人們互相關心、互相幫助、和睦相處的生活情景。

34、平平安安沒有受到任何損傷。(安然無恙)近義詞:完好無損

35、藕已折斷,絲還連著。比喻表面上好像已經斷了關系,實際上仍然掛牽著。(藕斷絲連)

36、指從古代到現在的意思。(古往今來)

37、外表看上去非常大的東西。(龐然大物)龐:很大。

38、形容景色和事物多種多樣,非常壯觀。(氣象萬千)

39、非常小心,絲毫不敢疏忽。(小心翼翼)

40、形容很疲勞,一點力氣也沒有。(筋疲力盡)近義詞:精疲力竭

41、不允許爭論、辯說。(不容爭辯)

42、像天上的群星似的羅列著,像棋盤上的棋子那樣分布著。形容數量眾多,散布的范圍很廣。(星羅棋布)

43、結果超過了原來的期望,因而特別高興。(大喜過望)

44、形容情緒低落、失望的神情。(垂頭喪氣)

45、心思靈敏,手藝精巧。(心靈手巧)

46、連續不斷的樣子。(源源不斷)

47、跟大家不一樣。(與眾不同)

48、形容過往的人或車輛前後相接,往來不斷。(絡繹不絕)

絡繹:往來不斷,前後相接。

49、享受、得益不完。(受用不盡)

50、充滿生機,青翠茂盛。(生意蔥蘢)生意:生機。

51、形容十分得意驕傲的樣子。(神氣十足)

52、不說話,不流露感情。形容態度很鎮靜。(不動聲色)

近義詞是:不露聲色

53、像鷹和隼那樣強而有力地站立。(鷹隼雄立)

54、指天鵝結伴在天空中飛行的樣子。(鴻鵠群游)鴻鵠:指天鵝。

55、迴旋環繞,連續不斷。(迂迴綿延)

56、形容整齊、很有秩序的樣子。(井然有序)

57、對尊長或賓客嚴肅有禮貌。(恭恭敬敬)

58、乘船度過海洋。指遠離家鄉,前往異國他鄉。(漂洋過海)

59、把東西扔在東流的水裡沖走。比喻希望落空,前功盡棄。(付之東流)

60、世界第一,獨一無二。(蓋世無雙)蓋世:壓倒世界上所有的,沒有人比得過。

61、(聲音)高低起伏和停頓轉折。(頓挫抑揚)

62、形容富於古雅的色彩或情調。(古色古香)

63、形容看到、聽到或想到某一動人的事跡,產生恭敬、欽佩的態度和心情。(肅然起敬)起敬:產生敬佩的心情。

64、比喻非常光滑。(凝滑如脂)

65、形容非常殘破的樣子。(破爛不堪)不堪:表示程度深。

66、形容心神不定的樣子。(失魂落魄)

67、耳朵都被震得快要聾了。形容聲音很大。(震耳欲聾)

68、形容十分得意的樣子。(得意揚揚)與「得意洋洋」意思相同。69、完全跟過去一樣。(一如既往)

70、說話沒完沒了。(喋喋不休)

71、比喻一再遭受災難,損壞更加嚴重。(雪上加霜)

72、按照圖像尋找良馬。比喻按照線索尋找事物。也比喻辦事機械、死板、不懂得變通。(按圖索驥)

73、未來的日子還很長。比喻事情還大有可為,或勸人不必急於去做某件事。(來日方長)

74、心神不定。(忐忑不安)

75、一點也不懷疑。(毫無疑義)

76、無法計算。(不可估量)

77、無數的星星環繞著月亮。比喻許多東西圍繞著一個中心。(眾星拱月)

78、形容建築物等異常華麗,光彩奪目。(金碧輝煌)

79、形容器物精緻通透,結構奇巧。(玲瓏剔透)

80、像詩、像畫那樣優美動人,給人以美的意境。(詩情畫意)

81、形容相隔很遠的不同地區。(天南海北)

82、奇異罕見的寶物。(奇珍異寶)

83、有的橫著,有的豎著。形容雜亂的樣子。(橫七豎八)

84、形容說話辦事堅決果斷,毫不猶豫。(斬釘截鐵)

它的反義詞有:猶豫不決、優柔寡斷

85、處在高處,俯視下面。形容處於有利的地位。(居高臨下)

86、身體粉碎。多指為了某種目的而喪失生命。(粉身碎骨)

87、仰著頭挺著胸,無所畏懼的樣子。(昂首挺胸)

88、形容氣概像高山大河那樣雄偉豪邁。(氣壯山河)

89、形容山和水很多。(萬水千山)

90、隨著風的吹拂飄動。(迎風招展)

91、比喻力量強大,聲勢浩大,不可阻擋。(排山倒海)

92、用戰馬的皮把屍體包裹起來。指軍人英勇殺敵,戰死疆場。(馬革裹屍)文章

❷ 人教版語文第七單元五年級下冊單元主題

人教版五年來級下冊第七單元單元主題是源——作家筆下的人

本組圍繞「作家筆下的人」這一專題，安排了3篇課文，其中一篇講讀課文由3個片段組成。這3篇課文有一個共同點，就是作品中的人物形象非常鮮明，各自有著不同的特點。作家在刻畫人物時採取了不同的手法，有的側重從人物的語言方面，有的抓住人物的動作，有的以描寫人物的外貌、神態、心理為主。這3篇課文向我們展示了描寫人物的一些基本方法。

❸ 人教版五年級上冊語文單元主題各是什麼

我愛閱讀、月是故鄉明、學習說明性文章、生活的啟示、遨遊漢字王國、父母之愛、不忘國恥振興中華、走近毛澤東

❹ 小學五年級下冊語文第二單元的主題是什麼在本單元中詩人所寫的什麼表達了作者的思鄉之情

小學五年級下冊語文第二單元的主題是（思鄉）；在本單元中詩人所寫的（《泊船瓜洲》、《秋思》、《長相思》）表達了作者的思鄉之情。

❺ 結合人教版五年級下冊第四單元語文主題,你想推薦哪本書

《格林童話》《老人與海》《窗邊的小豆豆》