1. 小學語文5年級蘇教版上冊21課讀後感
諾貝爾這種為了科學，願意投入一生的精力去做實驗，做研究。在實驗中，他的弟弟被炸死，內父親被炸成殘廢容，但是他依然堅持不懈，還寧願犧牲自己而為科學做出貢獻。我們要學習諾貝爾在發明炸葯的過程中雖經歷失敗、痛苦，但毫不氣餒，決不放棄自己的追求，直至成功的鍥而不舍的精神。
2. 五年級上冊語文第21課圓明園的讀後感100字
圓明園是我國著名的皇家園林，圓明園濃縮了中國最有代表性的名勝。這項偉大的內工程用了一容百五十多年才建成。但是，在1860年，圓明園被英法聯軍放火焚燒，大火燒了三天三夜。現在的圓明園只剩下幾根殘柱了。這幫可惡的強盜在中國的領土上橫行霸道，一座舉世聞名的世界聞名寶庫就這樣在侵略者的魔爪下毀於一旦。他們不經燒毀的是我國悠久的歷史文化，而且破壞了璀璨的文明。這是中華民族多少代人智慧的結晶啊！
讀了這篇課文，去年爸爸媽媽領我去圓明園的情景又浮現在我的眼前：殘留的石柱有的橫著，有的豎著，彷彿在哭泣著、訴說則當年英法聯軍毀滅它們時的情形；地上的野草隨著涼嗖嗖的風左右擺動，好像在哀嘆，哀嘆這樣一座精美壯觀的園林的毀滅。
3. 語文五年級江蘇上冊21課諾貝爾讀後感作文
在一個秋高氣爽的星期六，我在家裡讀了《諾貝爾》這篇文件，讀著讀著我深深的被諾貝爾那種熱愛科學，無私奉獻的精神所感動。
這篇文章主要介紹諾貝爾看到工作在荒山野嶺用鐵錘砸石頭，知道要開通一條鐵路或公路需要付出許多勞動的時候，他就把興趣放在了炸葯的發明上了。諾貝爾和他的父親、哥哥發明了液體炸葯，可是，不能安全運輸，隨後，他又發明了黃色炸葯，但是威力不夠大，最後，他通過不懈努力，甚至，差點失去生命，終於發明了威力更大的炸葯。他死後，留下遺囑，把獎金的利息成立基金，獎勵在物理學、化學、生理學或醫學、文學、和平五個領域中成就最突出的人。
讀到這，我覺得諾貝爾的那種堅持不懈的精神值得我學習。不禁想起了以前。。。。。。
以前，我看到別人騎自行車非常酷，非常羨慕，所以，我也吵著要學，媽媽被我吵得沒辦法，就給我買了輛自行車。一開始，我以為騎車是件很簡單，就一蹬。結果，連人帶車摔了一跤，痛死我了。我非常生氣，心想好你個自行車，連本小姐都敢摔，我就不信制不服你。就這樣確認目標，一有時間就練，現在我已是騎自行車高手了
還有一件事，我跟我媽媽去游泳，因為我覺得我游得已經很好了，就想到深水區試一下身手。結果，剛跳下水，就被嗆的喝了好幾口水。我害怕了，膽怯了，就賴在岸上不肯下水。還說：「這是怎麼回事呢？」媽媽看了，語重心長地教導了我，鼓勵我要迎難而上。經過我不懈努力，終於能在深水區自由自在地遊了。
通過以往的兩事，我明白一個道理，只要認准目標，堅持不懈，最終就可以取得成功。
4. 人教版五年級上冊21課觀後感(假如我是皇帝)
詞語解釋及拼音詞語解釋及拼音詞語解釋及拼音
5. 語文五年級上冊的21課讀後感怎麼寫
[yǔ wén]
語文
（語抄言和襲文學的簡稱）
編輯
是語言和文學及文化的簡稱。包括口頭語言和書面語言，口頭語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究准確和語法；文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄，因為語文中的文章不但有文藝文（文學、曲藝等），還有很多實用文（應用文）。通俗的說，語言就是說話藝術。
一般認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識，文化知識的統稱。也可以說，語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。
6. 讀五年級語文上冊21課讀後感450字
據說，從那兒以後，屎殼郎出現的時節，鷹就不孵小鷹了。
讀完後，我覺得《伊索寓言》妙語連珠、說理深邃，還明白了故事中的道理，就是不要看不起任何人，因為再弱小的人，當他受到侮辱也會奮起報復的。
7. 五年級上冊語文21課讀後感
是《孔子》嗎？作為儒家學派的創始人——孔子，不光他的很多思想值得我們學習、推廣，就他的至理名言而言我們就鑒賞不盡 ，需要我們平時多讀、多積累、多體會。
8. 語文五年級上冊的21課讀後感怎麼寫
圓明園位於北京西北郊，建於明朝。1709年，清朝康熙帝把該園賜給四子胤禎（後來的雍正帝），並賜名圓明園。經雍正、乾隆、嘉慶、道光、咸豐五位皇帝150多年的經營，集中了大批物力，役使了無數能工巧匠，傾注了千百萬勞動人民的血汗，把它精心營造成一座規模宏偉、景色秀麗的離宮。
清朝皇帝每到盛夏就來到這里避暑、聽政，處理軍政事務，因此也稱「夏宮」。
圓明園周圍連綿10公里，由圓明園、萬春園、長春園組成，而以圓明園最大，故統稱圓明園（亦稱圓明三園）。此外，還有許多屬園，分布在圓明園的東、西、南三面，其中有香山的靜宜園、玉泉山的靜明園、清漪園（後來的頤和園就是在此基礎上建造起來的）等，全園面積合計5000多畝。
圓明園不僅匯集了江南若干名園勝景，還創造性地移植了西方園林建築，集當時古今中外造園藝術之大成。園中有宏偉的宮殿，有輕巧玲瓏的樓閣亭台；有象徵熱鬧街市的「買賣街」，有象徵農村景色的「山莊」；有仿照杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照，有仿照蘇州獅子林的風景名勝；還有仿照古代詩人、畫家的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤台、武陵春色等。可以說，圓明園是中國勞動人民智慧和血汗的結晶，也是中國人民建築藝術和文化的典範。不僅如此，圓明園內還珍藏了無數的各種式樣的無價之寶，極為罕見的歷史典籍和豐富珍貴的歷史文物，如歷代書畫、金銀珠寶、宋元瓷器等，堪稱人類文化的寶庫之一，也可以這樣說，它是世界上一座最大的博物館。
19世紀中期英法等國相繼完成了工業革命，為了掠奪更多的商品市場和原料產地，加緊向海外殖民擴張，於1840年以中國禁煙運動為借口，悍然發動了侵略中國的鴉片戰爭。由於中國封建制度的腐朽和清政府的腐敗，中國在第一次鴉片戰爭中慘敗，西方資本主義各國強迫清朝政府簽訂了第一批不平等條約，從中國攫取了賠款、協定關稅、開放五口通商、領事裁判權和片面最惠國待遇等許多特權。英國資產階級以為通過這些不平等條約就可以把大量的商品傾銷到中國。但事實並非如此，據有關資料記載，1850年英國輸入中國的商品比1844年還少了75萬英鎊。出現這種情況的原因，一是中國自給自足的自然經濟頑強抵制著外國商品的侵入；二是英國增加鴉片貿易與發展合法貿易存在著矛盾。由於鴉片戰爭後英國等殖民主義者大量對華輸入鴉片，中國的白銀繼續外流，使中國出口茶葉、生絲收入的大半被其抵消，無力再多購買英國的工業品，這當然對英國是很不利的。英國資產階級是既要維護給它帶來巨大利益的鴉片貿易，又要擴大對華的工業品銷售。這樣，它就要迫使清朝政府開放更多的商埠，進一步控制中國海關，加強對清政府的控制。
為了進一步打開中國大門，英、法、美等西方國家便以修約為名，企圖壓迫清政府給其新的侵略權益。1853年5月，英國首先向中國提出要求修改已訂的《南京條約》的有關條款，美國和法國也接踵而來，均遭到清政府的拒絕。英、美、法等殖民主義者掀起的「修約」交涉未能得逞，就惱羞成怒，決定用發動新的侵華戰爭來實現其無理要求。
1857年，英國借口「亞羅號」事件，法國借口「馬神甫事件」，聯合出兵侵略中國，
在侵佔廣州後，繼續進犯北京，咸豐皇帝嚇破了膽，派他六弟恭親王奕
9. 五年級語文下冊18.19.20.21課的課文讀後感
我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》後，我真的被感染。文中三位名回人的事跡深深地答打動了我，他們都有目標專一、持之以恆的精神。
一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。」這是「滴水穿石」的最原始的解說了。
讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的稜角變小、變平嗎？
是的，只有上不去的天，沒有做不成的事。只要我們認准目標，對准他，努力吧！拼搏吧！超越吧！挑戰吧！堅持不懈，持之以恆，千萬不要回頭！經歷了一次又一次的失敗，別怕，那時上天對你的考驗，跌倒了爬起來，你只要一次又一次的頑強努力，你會成功的，你一定會感受到成功的喜悅與自豪，幸福與甜蜜！你一定能實現心中美好的理想！讓我們銘記「滴水穿石」給予我們的啟示：在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只有目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢的精神，就一定能夠實現我們美好的理想。
10. 你知不知道五年級上冊的21課的讀後感怎麼寫
知道，看《全解全析》上有！！