① 怎麼辦語文數學老師天天占課，而且一點知識都不教，只讓我們做卷子，沒考好好還賴我們還打我們。
對於這種事情，確實會苦惱許久。不過，只要認為老師的行為時對你們的一種焦急，就可以了。因為我們的老師也是這樣的
② 老師為什麼喜歡占課
應為老師們的來不及上了，而其他的又不敢占，只有些副科，也就是我們的最喜歡的課程，去占嘍！！
③ 老師占課怎麼辦
太討厭了，副課總是被正課老師給佔了，尤其是體育課，因為是數學老師內帶，所以98%的體育課容都上了數學課，老師還強詞奪理，說：「你要出去，你就出去啊，我不反對你，你想出去你出去哩！你考不到90多分，看你怪誰！」我們也沒辦法，只要一提到體育課，老師就能把你給罵哭來，到復習階段，副科全被主課老師分掉了，尤其是數學老師，搶課不得了得厲害，真煩惱！下次可得好好寫封信給校長，反映到教育局去！！！！！
④ 小時候在小學學的哪一門課程你認為是無用的
其實在小學的時候就是重要的就是語文數學英語而對於好像是有一門科學那個對於我們是專沒有用的因屬為在以後的生活中很少使用到他們的除非你想成為一名科學家。
其實多讀書也是有用的，至少他能夠在你需要幫助的時候不斷地。踴躍出來，讀書和不讀書的人，總會在有一刻時間顯露出來的。
⑤ 要開學了，不想上學害怕
您好。不要害怕開學，每個人都要面臨開學的 小學還會晚一些的 您好好學，在家裡認真學好每一門課程，就不會再擔心上學以後考試考不好了，只要自己真正付出了，就一定會有滿意的答卷~~
⑥ 瘋狂佔課老師！
已解決問題 收藏 轉載到QQ空間 老師應不應該占課? [ 標簽：老師 占課,應不應該,占課 ] 這是一個辯題,我的觀點是老師不應該占課,請大家多給一點信息----老師不該占課原因,THANK YOU! o謿氺dē鍩訁 回答:4 人氣:8 解決時間:2008-05-21 13:40 滿意答案老師這是明顯的違法.好象青少年保護條例中有一條的.
而且老師這么做是不合適的,因為這樣做會使同學不滿,然後,同學也不會喜歡這個老師,那就不會好好學習了.而且,讀書,不是靠一兩天就能靠高分的,是需要積累的.有人可能會說那體育也不是一下子舊能提高的,但我認為這節體育課在同學心目中,也許並不是為了要提高,可能只是一個形式,或是說一個輕松的機會.如果,這是一個優秀的老師,那他應該要考慮到學生的想法.而且,這每一節課都是很寶貴的,如同金錢,所謂欠債還錢,天經地義,所以老師應該還體育課.
辯詞
我方認為不應該佔用副課時間。
首先，我們應該先想一下我們學習是為了什麼？大家都知道，現在這個時代正發生著翻天覆地的變化，我們也要跟著這個時代變化，適應這個時代，不但要掌握所有的知識，保證自己的腦袋中有足夠多的知識，不過，請各位注意，學習，不僅僅是指讀書，還包括體育運動。只有身體健康才能做更多的事情。
現在，有些主科老師認為副科並不重要，還理直氣壯地佔用。我們認為這種說法是不正確的，因為，副科和主科的地位是相同的！我們不能只注重於主課。而且老師的做法會引起同學的不滿，導致學生心情失落，無心迎考。
如果老師和家長，只是一味的讓我們讀書，讓我們成為機器人，那會害了我們的。我方認為，要成為一個優秀的學生，不僅要學習成績優良，還要有良好的身體素質；這里我們想說明一下，體育成績不合格是無法進入重點高中的。
資料:《老師，別再占課》:教師想給學生多上點課，多講點知識，也是為了提高學生的成績，從動機上看，是值得肯定的。但是教師，也要考慮學生的需要和感受。學習需要在不同的課程之間進行調節，只有這樣，才能保證學習的效率。任何一種課程，都有其存在的理由，我們不能剝奪學生接受「體育、美育」的權利。再說，像體育課、信息課等課程，本來數量就不多，學生們好不容易盼來了一節，結果被「侵佔」了，如果是你，是不是也有失望的感覺？所以，從客觀上說，搶占其它學科課堂是不可取的，也是不得學生心的。
「人文奧運文明禮儀」系列專題報道之
校園禮儀
現場采訪
體育課臨時改成語文課
下午第三節課是高二（4）班的體育課，由於體育老師帶排球隊比賽去了，於是教語文的張老師就很自然而然地佔了這節課。剛上十幾分鍾，體育老師回來了，僅僅往教室里看了一眼，立刻引起了不小的轟動，有人雙手合十，有人眉開眼笑。
看到學生們如此表現，張老師說：「願意上體育課的出去，願意上我課的留下。」全班上下蠢蠢欲動，但並沒有人走。「很好，大家都放棄體育課……」還沒等張老師說完，有一個學生站起來走出了教室，其他學生立即跟了出去，最後教室里只剩下張老師一個人。
記者了解到，在許多中學占課已經成為許多老師的教學慣例。那位占課的張老師解釋說，就是想讓自己所教班級的成績在校內獨領「風騷」，所以凡是美術、體育等課，只要是科任老師不能上的課，她都會「無私」地不要報酬的上課。
老師們不僅愛占課，而且連午休時間也不放棄為學生們無償補課。東城區一所中學班主任梁老師，在月考成績不理想的情況下，斷然宣布「從今天起，我們班每天加半個小時的午自習，一天一科，請老師來班裡進行輔導，任何同學不得遲到。」
據記者調查發現，佔用午休時間讓學生做作業或者補課，在小學異常普遍。西城區某小學學生接受記者采訪時說：「午休時間，除了上廁所，老師都不讓出教室。」這位活潑的小女生說，大家都想利用午休時間到操場上玩玩，哪怕是走走也好。
確實，老師們的「無私奉獻」並沒有得到「好報」。事後，那個班的學生給愛占課的張老師寫了封信：「占課對於老師來說算不上什麼，從好的方面理解可能是為了把更多的知識教給我們，可我們每天上七八節課，確實想輕松一下。請您把自由還給我們。」
專家觀點
愛學生的前提是尊重學生
「占課並不能佔有學生，佔有了學生的時間和空間，並不等於佔領了學生的頭腦。」中國社會科學院研究員、哲學研究所副所長、文化研究中心主任李德順指出，愛學生的前提是尊重學生，尊重學生的關鍵是平等對待學生，尊重學生的權利，尊重學生的選擇。學生除了學習還有其他的需要，不能將他們束縛在分數的「緊箍咒」下，用「分數」一把尺子衡量學生，學生需要均衡發展。
3.體育不及格照樣考大學,有的學生本生體質就不好,體育不及格不能參加高考一事,讓不少學生干著急,如果在重大考試中體育不及格就一票否決的話,國家要浪費多少人才?! 從一定意義上來講是剝奪了我們的自由
老師占課、拖堂，導致孩子童真喪失
參考資料：腦子和網路
⑦ 十二歲女孩子上初一，回家說討厭數學老師占課和家庭作業太多，一直很郁悶，心裡也脆弱，我們家長該怎麼幫
做為曾抄經從十二歲襲走過來的叛逆女孩，如今自己也當媽媽了。建議你從以前幾點做：
1、給孩子信心，如果孩子不喜歡數學，告訴她盡力就是，不要將數學成績視為評價孩子的唯一標准。
2、實際考察一下作業是不是真的太多，我們讀書的時候也是作業好多，不過現在提倡減負。可以多幾個孩子的同學，大家都覺得多，幾個家長聯合起來去校向老師友好的提意見。如果作業是在可以完成的范圍，孩子又不會做，建議請個家教老師幫忙。
3、告訴孩子，愛占課的老師也是個負責任的老師，老師的出發點是沒有錯的，是想讓學生成績好，不要僅因為作業和占課的原因對老師有意見。
4、跟孩子好好溝通，老師不是十全十美的，老師說得對的，一定要聽。老師做得不對的，放在心裡就行了。孩子總會成長，不要因為一時的不開心影響今後的路。
很希望幫到你這樣的家長，當年我媽媽要是這樣做了，我當時肯定不會那麼傷心
⑧ 老師能隨便占課嗎
是不能的，如果有領導來查到是有相應的懲罰的，就像我們老師老是占課，版一有領導來就是什麼權課上什麼課，他們都怕。我也為這事很苦惱，快六一了，我們提前過了（因為有些人要去其他學校表演）然後叫她們跳舞的老師要去陪她們，明天只有語數英，語文和英語老師都走了，又要被佔了，全上數學哎～
⑨ 老師占課
老師是為我們好，我們也知道。但是就是不能接受，這種情況最好不要說話以免挨罵。
⑩ 作文 老師占課素材
我拿著竹竿正高興時，屋頂的主人從陽台上走了出來，氣勢洶洶地對我們高內喊：「小孩，快把竹容竿拿走！小心弄到了人????」我和張宇被嚇呆了，心想怎麼這么凶啊？是不是把我們當賊了？於是我們像機器人一樣，聽著主人的使喚，膽戰心驚地拖著竹竿，放到...