⑴ 如何當好語文課代表
我初中當了抄三年的語文課代表，現在高中了，我依舊是。
我認為，語文課代表是語文老師的小幫手，是同學學好語文的好榜樣。所以，我認為應該進到課代表應該的進到責任，比如說，幫助老師按時收作業，拿作業，幫助在語文這個學科薄弱的同學，同學在語文上遇到困難應該盡自己最大的努力幫助他這些。而語文課代表也應該起到在學習上的帶頭者，應該我們比別的同學更愛學習語文，比別的同學學的更好。
我暫時想到這些，你可以在擴充一下，如果還有問題可以在問我
⑵ 怎麼當好語文課代表
你說作業老是收不齊是吧。有兩種方案，一、你可以讓組長把沒交作業的同學的名單交給你。二、組長不提供名單的話，你就看看收上來的那組同學的作業缺哪個，然後把缺交的名字記起來。凡是課代表都應該有個成績登記表，你問老師或班主任要幾個，再把全班同學的名單寫上去或者把同學的名條粘上去，收到作業後，有交的同學就在他名字旁邊做個記號，把沒做記號的名字記下來，交個老師就行了。這樣的話，沒交作業的同學就無所遁形了，你收作業也就萬無一失了。我就是用這個方法的，兩個課間就搞掂了。
其實課代表呢，成績不一定要次次都考第一，成績較穩定，每次能排前幾名就可以了。衡量一個課代表好不好的主要是他的辦事能力。 辦事能力強弱主要體現在辦事效率和責任感。
一個課代表應該做的是：第一，帶讀;（這個基本是常規任務） 第二，幫同學解決學習上的問題（搞好與同學關系的途徑之一，一定程度上方便辦事）
第三，把平時同學所遇到的難題和學習誤區向老師反映，最重要的一點，要有某方面的特長，如寫作，以便鞏固你課代表的地位。 (不然會被別人刷下來，所以要有一些人無我有，人有我強的能力）
我也是語文課代表，馬上就要高中畢業了，也許再無機會擔當這個職位了，因此我想把我的經驗說出來跟大家分享，希望我的建議能對你有所幫助。
請採納。
⑶ 怎麼當好語文課代表＞
我是一名初二的語文課代表,其實當一名課代表最重要的是處事要圓滑,要在把自己工作最好的前提下,同樣要讓同學們喜歡你,做到這些就OK了,有什麼不明白的可以問我,我的QQ是574060726
⑷ 我剛上初中，老師讓我當語文課代表，而我語文也不是非常好的，還行。請問，怎樣才能當好這個語文課代表
首先，能當課代表說明老師相信你；
第一次的表現並不重要，專重要的是你以後的表現。
課代屬表是領導階級，你要學會管理同學，
杠上初一，應該還不熟悉同學們。
你可以通過開一個小會來互相認識認識。
（這一塊歸你來思考了！！。。
想在班裡樹立威信啊。。
首先你得向同學們證明你和他們不一樣（學習上）
要嚴格要求自己，嚴格要求同學們。
但是也不能光嚴格，有時還得通過自己的幽默解同學們的壓力
（你得多准備一些笑話什麼的。）
我也干過課代表，相信你自己！
加油↖(^ω^)↗！！希望我的答案能對你有所幫助！
⑸ 怎樣當好一名語文課代表
同行，我也是一名抄語文課代表。我認為想要做好課代表其實很簡單。只要做好以下幾點就可以 了: 1.自己要為老師做好自己的工作，在班上做好表率，要起一個帶頭作用。 2.上課認真聽講，多鼓勵同學們回答老師提出的問題。 3.要從自身做起，首先要提高自己的學習成績，才能帶動同學們，讓他們對學習產生濃厚的興趣。 4.利用自己的課余時間，用自己所得的知識去輔導那些學習成績差的同學。 既然我們都是語文課代表，相信我的體會和感想一定能幫助你的，加油吧。
⑹ 怎麼樣當好語文課代表
我來幫你！你要把最佳答案給我哦！曾當過語文課代表的我，很負責任的告訴你：自己學好是必須的事，不要求你的分數一定是全班第一，但是你的成績一定要是中上等的。作業一定要寫到你認為最好的，起一個表率作用，對同學提出的問題要積極熱心加耐心的回答，且不厭其煩，注意態度，一定要好！讓人覺得你很親切！從你身上讓他們覺得學語文不是很難的事！要比他們多懂一點東西，語法，句式，用詞，分類的。。。。要做好復習和預習，同時每天交代同學要怎麼復習預習，必要的時候把你整理的筆記，知識點總結出來，人同學記下去，幫老師分憂！
早讀的時候先大概復習一下前一天所學的知識點，適當的范讀下一篇新的文章，糾正讀音，字詞，排除老師上課時遇到的困難，加快老師的講課進度！讓老師有盡可能多的時間講完今天的內容，這樣你們還有可以消化問題，向老師質疑的時間，從而提高你們班的學習效率！但不要把你的思想強行加在你同學的身上，要適度，看你們同學的反應，否則會適得其反的！當然樓下的人說的也是對的，找一點好玩的故事和與文學有關的游戲或測驗，有利於你們對語文產生興趣！你也可以再一定時間內舉行一個小小的演講，與老師商量支出一些班費購買一些小獎品作獎勵，讓他們覺得學語文「有利可圖」，久而久之他們自然會喜歡你，會主動配合你的工作，對了還要對每天的交作業情況和語文課堂紀律有一個總結！做到心中有數！
想我是語文課代表的時候，同學都很挺我的！老師對我很放心的那！嘻嘻 你要加油哦！
⑺ 怎樣當好語文課代表
一個課代表應該做的是：第一，帶讀;（這個基本是常規任務） 第二，幫同學解決學習上的問題（搞好與同學關系的途徑之一，一定程度上方便辦事）
第三，把平時同學所遇到的難題和學習誤區向老師反映，最重要的一點，要有某方面的特長，如寫作，以便鞏固你課代表的地位。 (不然會被別人刷下來，所以要有一些人無我有，人有我強的能力）
課代表成績不一定要次次都考第一，成績較穩定，每次能排前幾名就可以了。衡量一個課代表好不好的主要是他的辦事能力。 辦事能力強弱主要體現在辦事效率和責任感我認為，尊重語文老師是最重要的，一定要讓語文老師對你非常滿意，做好老師的好助手。也可以適當有些隨機應變能力，有時候自作主張反而會讓老師對你刮目相看，覺得你有領導力，會更加欣賞你，信任你。另外，一定要注意自己的言行舉止，個人形象。時時刻刻注意，潛移默化的樹立威信，多讀書，努力把語文學得更好，不辜負老師同學的信任。要努力為大家服務，做老師和同學之間的紐帶和橋梁。如果有同學公然或暗地裡挑釁你的威信，你要通過自身魄力使他們對你心服口服，和老師關系好了，老師就會處處支持你的工作。。。
⑻ 怎樣當好語文課代表和副班長
想讓別人來服當然要有讓別人自服你的本事.既然如你所說,無論是近來的時間,對設備的熟識,你沒一樣比別人強,也沒有為他們做過什麼讓他們受益和開心的事情,別人又怎麼會服你呢?
你要清楚,一個真正的班長不是開自己吹出來,壓別人的名頭,而是別人由心裏面佩服你贊你的好班長.如果你沒有讓人佩服的作為,你跟他們說多少遍你是班長,沒用,人家從心底沒認可你.
怎麼辦呢?
一,虛心.別人怎麼說你,不要緊,和氣和祥,謙虛有禮.別讓別人感覺你是用職位壓他.
二,學習.技術講究勤快和天份,近來時間短不要緊,如果你能虛心求教,你向他們學習本身已經大意思過你學到的技術本身了,當然技術月好,以後解決技術問題你發揮的作用越大你越能得到他們的心.
三,敢於擔當.做得他們的頭,做事情當然要敢於 當. 當上副班長需要時間
⑼ 在高中怎樣當好一個語文課代表
其實我的經歷和你差不多，剛開始也是不習慣，既然當了課代表就應該有一回份責任心，自己應該努力讓其答他同學認同你，對每一位同學負責，多與老師溝通將出現的問題向老師反映，尋求解決的辦法你一定可以當好語文課代表的
⑽ 怎樣當好語文課代表怎樣才能和老師沒有隔障
第一，你可以先提升你的語文學習成績
第二，你先和那位副的課代表打好關系
第三，在同學之間要有一定的支持率和威望
第四，主動和老師交往，和她談談她感興趣的事情
我也是這么做的