① 六年級上學期 第一單元習作1
不知不覺我來到了田野。我環顧四周，你看田野里層層梯田一片金黃，一人高的玉米，像老人捋著鬍子笑口常開，沉甸甸的金黃色的穀子向你低頭鞠躬表示歡迎。紅通通的蘋果，黃澄澄的梨，紅瑪瑙似的大棗子，咧開大嘴的石榴，燈籠似的西紅柿，金黃的稻田裡，已有農民在開鐮割稻，這是勝利的秋天，豐收的秋天。秋天的田野啊！金黃燦燦，一望無際，到處是金黃的稻浪。秋風拂過那沉甸甸的稻穗，發出聲響，彷彿在催促人們：「快收吧，快收吧！」 這已到豐收的季節了。我微笑的望著稻田，我舞動著，將雨潑灑。我使勁全身的力氣，因為我知道這場雨過後是農民的笑臉，是豐厚的豐收。
我笑著離開了田野，來到了熙熙攘攘的都市裡。人們撐著花花綠綠的傘，滴滴噠噠聲音化成了一個一個的音符，跳入了大自然的樂曲中。馬路上暢通無阻，沒有喇叭的不和諧之聲，沒有大聲喧嘩的吵鬧聲，只有蒙蒙的霧，細細的雨。一切是那麼安靜祥和。
我嘩啦啦唱起歌，咦，遠處波濤洶涌的不是大海嗎？我急速飛奔，要知道看大海一直是我的願望。巨浪一次一次打擊著海面，時而雄偉，時而柔和。水面上的波浪翻動著，滾動著。伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。
漸漸的雲散了，雨越來越小，越來越小。空氣那麼清新，人們收起了自己手中的傘，小動物們也紛紛從樹下跑了出來。我仰望天空想，接下來應該是彩虹姐姐接班了吧……
天空的那一邊出現了彩虹，它凝結了我的汗水，它留給了天空一道絢爛。
天漸漸暗了下來。
月，一彎新月，帶著難以描繪的含羞掛上了深藍的天。天，好悠遠好悠遠，綴滿了星斗，像寶石，似珍珠，又似如瑪瑙，點綴著這明凈的夜。月色潤潤，星光盈盈。世界的一切，早已沉浸在這月色中。
（這好象沒仿把）
② 六年級語文上冊習作一怎麼寫
美妙的自然之聲
大自然的聲音非常美妙，只要你用心去聆聽，一定會有新的發現。
靜謐的夏夜到來了，池塘里青蛙在鼓噪，就像一支陣容龐大的樂隊在演奏。不知哪個淘氣的孩子，向池塘里拋了一塊石子，「咕咚」一聲，頓時演奏聲嘎然而止，池塘邊的柳樹上，一隻大鳥被嚇得飛出了葉叢，一聲鳴叫劃破了夜空，如同武俠小說中，劍客的一聲長嘯，那麼攝人心魄。一陣風出過，樹葉和莊稼沙沙作響，遠遠聽去彷彿下起了大雨，那雨聲正由遠而近地傳來。噢，美麗的夏夜，你帶給我們的是一片天籟之聲。
讓我們用心去感受吧！大自然帶給我們的聲音是如此豐富而奇妙，那嘩嘩流淌的小河在歡快地歌唱，小姑娘銀鈴般的笑聲在深谷中回盪，高空中的聲聲雁叫，彷彿在訴說著思鄉的衷腸......
秋意
這是一個秋天的早晨，天上的雲淡淡的，清新的空氣中透出一絲涼意。山路上影影綽綽地閃動著一個粉紅色的身影，正向著永紅小學走去。 小姑娘有兩根漂亮的小辮子，一邊扎著一朵粉紅色的蝴蝶結，襯托著忽閃忽閃的大眼睛，顯得分外乖巧、可愛。她小心翼翼地捧著一束野菊花：黃的、紫的、粉的……花開得很美麗，幾片花瓣上還滾動著露珠，讓人遠遠就能覺得那花兒芬芳撲鼻。 她捧著鮮花匆匆走進學校，陽光照在雖然簡陋但干凈整潔的校園里，顯得喜氣洋洋。她來不及放書包，就興致勃勃地跑向了老師的辦公室。現在離老師上班的時間還早，辦公室里沒人。推開窗就是李老師的辦公桌，李老師想必太累了，翻開的參考書都還沒有合上，眼鏡也匆匆忙忙沒有帶走。書的不遠處，日歷正翻到了九月十日這一天。哦！今天事教師節，小姑娘的鮮花是贈給老師的，好一份別致的禮物！ 小姑娘將鮮花插進老師的筆筒——辦公室里沒有花瓶，望著在筆筒中盛開的鮮花，她想起了昨天課堂上李老師說的話：「同學們，老師最希望獲得並不是物質上的東西，老師更希望的是看到大家的進步與努力！」小姑娘可是班上的班幹部，她的學習也是班裡最好的，她知道：自己的進步和這個兢兢業業工作的李老師有太大的關系了，在教師節的日子裡，除了更加努力地學，她也希望讓老師收獲一份驚喜。在回家的路上，她恰巧看到了路邊山坡上盛開的野菊花…… 李老師看到這束野菊花，應該知道我的心意吧？想到這，小姑娘甜甜地笑了。
關愛我的王老師
想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。
星期三中午放學後，因媽媽不在家，我不知道該去哪裡，正在焦急的時候，王老師走了過來，她看著我親切地說：「跟老師回家吧！
」看我還在那裡猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那麼的溫暖。
到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王老師那溫和的目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺一樣，對我說：「你去睡一會。」我躺在床上不一會就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家裡媽媽要喊五六遍才醒來，怎麼王老師叫一聲我就起來了？
王老師帶著我去學校，在路上我看著王老師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴厲，現在怎麼變得那麼溫柔啊！
我感謝王老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力，我一定要取得好的成績來回報老師的愛。
人與人之間的關愛
人與人之間的關愛
世界上有60多億人口，芸芸眾生，擦肩接踵。這當中有我們認識的，有我們不認識的。那麼人與人之間需要什麼來維系呢？
在闡述我的觀點之前，我先給大家說一件發生在我身邊的事情。我的媽媽近來正在給一個高三的姐姐補習英語，效果雖不能說是立竿見影，但也是頗有成效。看著媽媽每周來回奔波，如此辛苦，我不禁對媽媽說：「 您為什麼不收點兒學費呢？」聽了我的話，媽媽嚴肅地對我說：「別人求我辦事，說明別人對我的信認，我應該盡我所能。人與人之間不能只講錢，應該多一些互相的關愛。只有你多關心、幫助別人，才會得到別人給予你的關心和幫助。」聽了媽媽的話，我深感羞愧。同時也由衷地敬佩媽媽。
媽媽補課這件事給我上了生動的一課。的確，人與人之間需要的不只是權、錢的施捨。互相關心幫助更為重要。只要你以誠待人，就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。「相逢何必曾相識」，是啊，人與人之間的關愛不是只存在於親朋好友間，我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國人也是一家人，甚至可以說全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員，那就應該像對待自己的親人一樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛，才會有更多的人願意與你患難與共；才會有更多的人願意做你的朋友；你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結。
愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好!
讓我們同唱：「只要人人都付出一點愛，世界將會更美好……」
人與人之間本來就有一種隔閡，但是有些人互相關愛，讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發生的事……
那天，要數學考試。離考試還有五分鍾的時候，我再一次檢查我的文具盒，看看文具准備好了沒。中性筆，好好地躺在文具盒中；鉛筆，乖乖地趴在文具盒裡內；橡皮，安靜地坐在文具盒裡；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次檢查，嘴裡還喃喃自語「中性筆,鉛筆,橡皮……」還是不見尺子。我看了看錶，糟了，快上課了，怎麼辦？怎麼辦呢?我著急地看了看旁邊的同學，心裡想「要是有人可以幫幫我就好了」----可是沒有，周圍的同學都在認真地准備著東西，只有我，在焦急地東張西望，六神無主的我心裡想有一隻調皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想「昨天晚上還在呀，現在怎麼沒了呢？難道它長翅膀飛了？那我考試怎麼辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子，我該怎麼辦？向同學借？可是每個同學也都只帶了一把呀！我越想越著急。」
就在這時，楊詩祺看見我的樣子，便跑過來關心地問：「韋禕然，你怎麼了？」我著急地說：「我的尺子不見了，怎麼辦，要是現在去買肯定來不及，更何況我又沒帶錢，更不要說回家拿了。怎麼辦呀……」她聽完以後說:「原來是這么回事呀，這好辦，交給我吧。」她說完回到自己座位上，把一把嶄新的尺子「啪」得一聲掰成了兩半，我當時就愣了，傻傻地望著她，她看我傻愣在那，「撲哧」一聲笑了，說：「還愣在那干什麼？快拿著呀！」說著，便把手中的一截斷尺子伸向了我，她看我還傻傻地看著她，便把我的手攤開，把尺子放在我的手心，我終於醒了過來，半晌，才說出一句話:「你這是干什麼？」她笑著說：「『斷尺救人』唄」……就在這時，上課鈴聲響了起來……
悶熱的天氣踏著沉重的步伐悄然離去。秋天正向我們走來。秋天。便少不了蒙蒙的如煙細雨。秋季的雨。不像夏天那樣熱情奔放。也不像春天那樣充滿生機，而是如針似的細。輕……
金秋時節。野果飄香。夜香繚繞。微風中。飄撒著那帶著涼意的雨絲。更顯出秋天別具一格的韻味。細細的雨點落在身上。頓時的涼爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。獨自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蘊意。一滴滴細膩的秋雨灑落在樹上。大地上。使眼前的一切構成了一幅純靜的畫面。秋雨是滋潤萬物而又清新的。它及時的喚醒沉睡的大地。使我們這座城市煥然一新。彷彿一塵不染。
雨靜悄悄地下著，只有一點點淅瀝瀝的聲音。雨絲密密斜斜的飄在空中。猶如籠罩了一層薄霧。草黃了。梧桐樹的葉子紛紛飄落在大街上。只有零零碎碎幾片葉子依然還保持著往日的生機。頃刻間。使人感到幾分凄涼。心中不免產生遐想。思忖；雁過秋空夜正央。回塘風起是清狂。歲華如箭幾多事。秋月秋宵秋日長。每每讀起這首詩，總是會被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹，希望我能從悲寧的秋雨中解脫。去感受那喧囂夏日後的清新寧靜。多去體會「秋風秋雨之剛烈」的豪邁，少去喟嘆「秋風秋雨愁煞人」的無奈。
我欣賞秋天的風高雲淡。我沉醉於她的清雅脫俗。這種燦爛，忽然給了我一種堅強的感覺。
③ 六年級上冊語文作文習作一的第一項怎麼寫
我是一顆鵝卵石，我也是大自然中的一員。
我來自一座高山。山上滿是綠色，茵茵綠草軟綿綿的，像綠毯蓋在我身上。山上還有花，五顏六色，各式各樣，一陣風吹過，我的身上就沾滿了花香。
有一天，突然狂風大作，雷雨交加，天黑得伸手不見五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上，以求暫時的安慰。我聽到一陣「噼里啪啦」的聲音，頓時感到一陣眩暈……
當我醒來時，我感到彷彿有一隻溫柔的手在撫摸著我，我睜開雙眼，看到了一個陌生的世界：周圍不再有草，頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢，便迷迷糊糊地自言自語：「這是什麼地方？」「這里是山腳下的一條小河。」一隻游過來的小魚聽到了，對我說：「剛才那一陣暴風雨聲勢浩大，許多東西都被大風『搬了家』。喏，你就是他們中的一個。歡迎你來到我們這兒，以後我們就是朋友了！祝你生活愉快！」我聽了小魚的這一番話才明白，我被風爺爺從山上帶到了小河裡，我要開始我的新的生活。
在小河裡，每天有小魚小蝦陪伴我，與我嬉戲，陪我玩耍；每當下雨時，雨滴都在為我們演奏著一曲曲優美動聽的音樂，演奏完後，雨過天晴，在太陽的照射下，天邊的彩虹若隱若現，她用小河當她的鏡子，梳妝打扮；每當夜幕降臨，我要休息的時候，軟軟的水草給我當被子蓋在身上，讓我美美地睡到天亮。
如今，我已由山上的一塊有稜有角的粗糙的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石，是大自然改變了我。
我是大自然中的一員，我深愛著大自然，即使我是一塊不起眼的鵝卵石......
我是最後一滴水
假如我是最後的一滴水，最後一滴干凈而又甘甜的水。
我，是一滴水，曾經隨著雨霧下海，跟著空氣蒸發，這樣一遍一遍地循環，在幾億年前，我從一片樹葉上誕生，和哥哥姐姐們過著悠閑的生活。可現在，我唯一的朋友藍蘭也消失了，因為人類已將江河湖泊一飲而盡，甚至把大海凈化後也飲用完了，慢慢地我成為了最後的一滴水，恐怖的事終於發生了——人類似發瘋一般追求我，我開始過著逃亡的生活。
這天，我為了躲避太陽的暴曬，來到一片枯萎的芭蕉葉下休息，突然看見一個小女孩。這個女孩只有六、七歲，她面無血色，大口大口地喘著氣，嘴唇猶如一張皺巴巴的白紙，臉上的皮也脫得厲害，好象生命之花快枯萎似的，她也是我見過缺水最嚴重的人。「瞧吧！這就是你的傑作！！！」我心中一個奸笑的聲音響起，它彷彿在嘲笑我，又一個聲音說道：「與最後一位植物細胞莎朵合作吧！否則人類將毀於你的手中！！！」
真的，我去找她了，我知道她住在拉丁美洲的一隻豹子身上，可我現在是在韓國的漢城呀！怎麼去找她啊？這時，我想到了最後一朵茉莉朱麗葉，她就住在漢城的一片芭蕉葉上，我回頭一看，啊！朱麗葉正在這片芭蕉上梳妝打扮。「嗨！好久不見！」她撒嬌似的對我說。「你……你好！」接著我一本正經地說，「朱麗葉，你能不能帶我去拉丁美洲？」「你吃錯葯了，還是少了根筋啊？這么遠的路！鬼才帶你去呢！」朱麗葉的大嗓門，把我耳朵都震聾了,「好了啦！我不是少了根筋！也不是吃錯葯！」我怒氣沖沖地說，「現在是人命關天！要不然的話，我才不吃飽了沒事干來找你！」說完，我的臉通紅通紅的，她也被嚇得面色發青。過了好一會兒，朱麗葉若無其事地說：「你要救『人』嗎？」「要你管！」「既然這樣，我就不多問了。」她馱起我，迎著陣陣微風飛向拉丁美洲。
朱麗葉的飛行速度真是不同凡響，僅僅一周我們便來到了拉丁美洲。「好了，親愛的女士，該讓我下去了吧！」我剛剛從睡夢中醒來，所以甜甜的對朱麗葉說。朱麗葉搖搖晃晃地降落下來，我也落了地，紅著臉說：「我那次的失禮請不要見怪哦！」「算了！只要友誼真純就行！」我和她做了個辭別的手勢，我們就分手了。「好了！准備下一次尋找吧！」我自信滿滿地說。
「喂！朋友！你好！」背後發出一種可愛的聲音，回頭一看，原來是最後一棵小草安吉。「誰是你朋友啦！」我故意發出這種古怪的音色，我一邊說，一邊和他擁抱。「安吉，好久不見嘍！你又長高了不少哦！」「那當然！因為我現在可以只靠陽光生活喲！經過幾百年，我已經進化了耶！」安吉驕傲自豪地說。「是啊！你真了不起！」「呃……你是不是很辛苦？」「那當然嘍！人類可是一直在找我哦！」我還是將話題轉向正事，「呃……你知不知道莎朵在哪？」「你找她幹嘛？」「我也不知道！」其實，我是懶得跟他說。「算了吧！這件事我也不追究了！」安吉嚴肅地說，「她在一隻叫娜娜的母豹身上。」我並沒有和他說再見，而是向著旁邊的烏鴉群跑過去。
「女士們先生們，請問你們知不知道一隻叫娜娜的豹子？」只見得他們面色蒼白，慌里慌張地一溜煙就跑了。原來，娜娜曾吃掉他們很多的兄弟姐妹呢！
我單獨地尋找著娜娜，烈日曬得我都快蒸發了，正在我快要絕望的時候，一個黃色的東西在我眼前移動，是一隻豹！！「她（他）會不會是娜娜呢？」我奔向了她（他），想問個究竟。「嘿！」我提高了嗓門，「先生，不，女士，……」「我叫娜娜。」「娜娜，娜娜……哦！我的救星！！！」「什麼？你的救星？」「請問莎朵住在你身上嗎？」「對啊！動物與細胞本來就要和平共處嘛！」說著，她抖了抖身子，一個小小的，和芝麻一樣大的圓點兒從她身上掉下來。「你好啊！若若！」「你好！莎朵！你還是和以前一樣，那樣可愛！只喜歡叫我的小名！呵呵！」「莎朵！你知道嗎？我真的很想救人類！」我依然想起那個小女孩的樣子。「千萬別救他們！」娜娜趕緊說道，「人類是自作自受！人類的出現已使生態不平衡了！現在，他們不僅毀了森林，還毀了整個地球！」「是啊！不過人類確實可憐！」莎朵也起了憐憫之情。「對了！怎樣才能讓我體內的水分子繁殖呢？」「嘿！我！」莎朵激動地說道。說著，莎朵鑽進我的身體里，慢慢地，我膨脹了，體內的水分子以每秒5千兆個的速度，迅速地繁殖著，很快成了一條小溪，一條河，一口湖，一片海洋。這時，我已流淚，莎朵的靈魂將永遠留在我的心裡。
這僅僅是一個假如，但我希望人類一定要珍惜水，而不希望出現最後一滴水
④ 蘇教版六年級語文上冊習作1 資料
不一樣的暑假
我喜歡這樣的暑假，吃著冰棍，坐在電腦前。或看看小說，或寫寫日誌，或聽聽歌。。。悠閑地享受著生活。我知道很快這樣的日子就不屬於我了，明天我要去找工作，然後一天到晚坐在那裡不停的重復著同樣的動作直到下班。當暑假結束後，我又要開始忙別的東西了。幾乎都沒有時間過像現在這樣的日子。所以，從這一刻起要好好珍惜這樣的時光。
以後的夏天我不想再呆在家裡了，盡管家裡有能供我上網的電腦，我也不要呆在家裡了。如果下一年我高考落榜了，我就去找工作。到時候就不再是打暑期工了，而是真真正正要去找一份能過日子的工作。也無須局限在這個小城鎮里了，我可以去很遠的地方。首先是找一個可以與我夥伴同行，一有時間我們就去有大海有沙灘有漁船的地方，那裡還可以撿到很多很多貝殼。說真的，我長這么大還沒見過真正的大海，哪怕是離我家很近的那個小島也沒去過。
還記得去年夏天，我們也去了工作。不同的是，去年有顯顯，有四眼妹。我們一起去顯顯家用電腦看電影，一起去游泳，一起去騎單車散步，一起去旅遊，一起把飯帶回工廠吃，下了班一起回家，一起說是非，一起……原來我們一起做過這么多事。今年四眼妹要去實習了，而顯顯也是因為四眼妹我們才一起做那麼多事的。那些開心的難忘的都與我擦肩而過了，那些讓人懷念的都變成回憶了。
暑假過後，我又要回到那個讓我生活了兩年的校園。很快就是第三年了，也就是最後一年。下個學期當我再回去時就再也找不回你們的身影了，屬於我們的二會計二班也不復存在了。離開時，我們流了多少淚還是沒能把事實改變，你們還是要走。當我們淚幹了的時候也表示我們接受了分離的這個事實。沒有了你們，我依舊要騎著車走著那條老路回去，依舊要面對著那樣的藍天白雲，依舊要在早讀之前回去拿著書埋頭苦讀。而你們就要每天坐在那裡重復著同一個動作，一起在心裡默念著早點下班。好吧！那就讓我們一起努力，爭取做好自己應該做的事在畢業典禮上見吧。等著你們的好消息。
這個夏天分離，下個夏天相聚。
暑假所見所聞
經歷了殘酷的末考以後，便迎來了快樂的暑假。
那種雨後見彩虹的感覺，真好！平時緊迫的學習生活壓得我喘不過氣來。使我不得不放下那刀光劍影的小說，不能再做變形金剛最瘋狂的Fans。以前的死黨們大多都各奔東西，尋找各自的夢。已經很久沒在一起了……
雖然說書中自有黃金屋，為了夢想不得不好好地投入學習，但卻也失去了不少快樂，心裡難免有些遺憾。
放假了，天都由我作主！一定要痛快的享受！激情如酷暑般狂熱、火辣！
我又可以捧起我曾經至愛的小說，如飢如渴，被故事裡的情節感動、激奮、逗樂……好佩服作者的智慧：寫盡人生百態，人性的善惡，生活的哲理，人生的意義。情感是那樣的豐富，故事是那樣的逼真，觀之如身臨其境，妙哉！
早聽說我最愛的電影《變形金剛》將在暑假公演，大好良機怎容錯過，當然是第一時間去搶購，然後盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情「陪」他度過一個豐富多彩的暑假。酷透了！
放假了， 當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚！俗話都說：士別三日，理當刮目相看。果然一點兒也不假。看，個個都變得高大威猛，英俊瀟灑，以前大手大腳的「粗魯漢」，現在都成了風度翩翩的紳士了。也許是環境所逼吧。還有，他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵。這些小子，不簡單啊！
世間萬物在變，只有我們的友誼永不變！天涯和海角，今天或以後，空間與時間只能更拉近我們之間心的距離！
業精於勤，荒於嬉。玩的痛快，學得有勁。學與玩完美的結合，沒有象學校那枯燥無味的學習，而是開學的學，感覺多好！沒有束縛卻還有不變的壓力：高二了，高考還遠嗎？壓力就是動力，玩得瘋狂而不放縱。
知了也睡了，安靜地睡了。忙碌之餘，享受這寧靜的夏天，那迷人的夏夜，享受快樂的每一天。連老天都為我驕傲，陪我度過一個完美的暑假，快樂的暑假。
我的暑假—充實，快樂！生活平凡而美麗！
⑤ 蘇教版語文六年級上冊習作1範文
這個暑假，我去了三峽。
令我最記憶猶新的就是過奈何橋了…………………………
這是我的作文啊
加分就全寫
⑥ 人教版六年級上冊習作1的作文
美妙的自然抄之聲
大自然襲的聲音非常美妙，只要你用心去聆聽，一定會有新的發現。
靜謐的夏夜到來了，池塘里青蛙在鼓噪，就像一支陣容龐大的樂隊在演奏。不知哪個淘氣的孩子，向池塘里拋了一塊石子，「咕咚」一聲，頓時演奏聲嘎然而止，池塘邊的柳樹上，一隻大鳥被嚇得飛出了葉叢，一聲鳴叫劃破了夜空，如同武俠小說中，劍客的一聲長嘯，那麼攝人心魄。一陣風出過，樹葉和莊稼沙沙作響，遠遠聽去彷彿下起了大雨，那雨聲正由遠而近地傳來。噢，美麗的夏夜，你帶給我們的是一片天籟之聲。
讓我們用心去感受吧！大自然帶給我們的聲音是如此豐富而奇妙，那嘩嘩流淌的小河在歡快地歌唱，小姑娘銀鈴般的笑聲在深谷中回盪，高空中的聲聲雁叫，彷彿在訴說著思鄉的衷腸......
⑦ 小學六年級語文上冊習作一
我是大自然的一員
我是大自然中的一員——滴小雨滴。
我原本是一片無憂無慮的雲朵中的一員，隨著雲朵飄揚，到過無數美麗的地方。
一次，風婆婆把我和我的夥伴們一起吹到了一個將要乾涸的池塘上空，裡面的魚兒都在痛苦地掙扎著。大家看到這個場面都奮不顧身地往下跳，可是我還是猶豫不決，雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳可我還是不敢，生怕摔疼了，這時速度極快的閃電哥哥吼叫了起來，他的聲音鼓勵我勇敢地跳下去，披著黑袍的烏雲姐姐對我說：「妹妹，跳吧！為大自然做點貢獻吧！」聽了這句話，我心裡充滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手，縱身跳入了池塘。不知過了多久，一隻溫柔的手輕輕托起了我，我慢慢地睜開眼睛，原來我躺在一片荷葉上，我在荷葉上歡快地跳東跳西，當我跳到荷葉的邊緣時，以一個優美的動作躍入水中，魚兒們歡快地歡迎我們，這時烏雲姐姐、閃電哥哥悄悄地離開了，太陽公公也偷偷地露出了半張臉，好像看到我會害羞似的，紅得像半個大大大蘋果，天上的彩虹小姐用小河當她的鏡子，梳妝打扮「啊啊！好美啊！」。
從此這就是我的新家了。每天，小魚們和我一起玩耍，一起嬉鬧，每當下雨時，雨滴落入水中，我們就能交到更多的朋友。雨過天晴，太陽公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨，我要睡覺時，水草就給我當被子蓋，讓我一覺睡到大天亮。
我是大自然的一員，我愛大自然，即使我是一顆無人知曉的小雨滴……
或者
美妙的聲音
清晨,小鳥在枝頭歡快地叫著「嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……」這清脆的叫聲使我們在夢中醒來。起床後，我站在窗前凝望著小鳥，漸漸地……我好像也進入了鳥的世界，我似乎變成了一隻小鳥，也同百鳥一起盡情地歡唱，盡情地飛翔……原來，那「嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……」的叫聲是一首動聽的歌，多麼美妙啊！「砰」的一聲，才讓我從鳥的幻界中走出來。咦，淘氣的小鳥正嘰嘰喳喳地在談些什麼呢？它們好像在說：要下雨了，要下雨了！
我打開窗戶一滴雨點打在了我的臉頰上。啊，好涼快啊！接著，雨滴答滴答地從天上往下落，它們告別了雲哥哥來到這美麗的世界，滋潤這萬物。
漸漸地，雨變大了一些「沙沙沙」，小雨珠唱起了一首首美妙動聽的歌曲。它們臉上還帶著笑容。雨珠落到地上，馬上又變出好多的小水珠。
慢慢地，雨已經下得很大了。不但是雨聲，還有風聲，雷聲。「嘩啦啦」「呼呼呼」「轟隆隆」三種聲音交錯在一起，編成了一曲更加美妙的音樂，雨在唱歌，風在伴奏，雷在敲鼓，它們好像是一個樂團組合，征服了整個大地江山。讓萬物享受著這美妙的聲音。我沉浸在歌聲里，沉浸在這美麗的大自然。
過了一會兒，雨停了。風也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水還在不停往下落著，「叮咚叮咚」。好像是在唱著這音樂的結束語。遠處出現了一條美麗的彩虹，好像是一座「七彩橋」讓人們渡過這座橋，去探索神奇的大自然，聆聽大自然的聲音。鳥兒又嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡慶著浴後的喜悅，又好像在說：大自然真美！它們展開翅膀飛向無邊無際的天空，飛向大自然溫暖的懷抱。
朋友，你是否也想感受一下這聲音帶來的美好，那就用心去傾聽它們吧！
最後，祝你學習進步
⑧ 六年級語文上學期習作1怎麼寫
匯成了一支聲勢浩大的交響曲,在廣袤的大地上不斷地回響著.
神奇的」音響世界」
大自然是一個神奇的音響世界，它擁有各種奇特的歌手。每當這些歌手唱起歌來時，你猜，會怎麼樣呢？告訴你吧，這時大自然的歌聲會鑽進你的耳朵，流進你的心房，讓你感受到大自然的神奇與美妙。接下來，讓我們一起走進這個神奇的音響世界吧！
夏至，風捲起飄零的落葉浩浩盪盪奔過來了，風是這音響世界的第一位歌手。它的歌聲特別清脆，你聽」呼，呼，呼」它讓這首歌拉開了序幕，也讓人感到一陣陣涼意。風將人們沉悶的氣息一一帶走。」呼，呼．．．．．．」清脆的聲音受到人們熱切的歡迎．接下來，讓我們看看下一位出場的歌手吧．
你看它來了．它---就是雷．當披著黑袍的雲姑娘隨風聚集在一起時，它們的歌聲是激昂的，是響亮的．聽！」轟隆隆，轟隆隆」我彷彿聽見曠野里用木槌敲打巨鼓的聲音，卻又有一點不同，雷的歌聲是自然而隨意，你永遠也不知道它接下來要敲擊的是哪個音符．它似乎很雜亂無章，但你只要用心去聆聽，便會發現這是最和諧的節奏了！
雨，雖然姍姍來遲，但它用一曲美妙，動聽的歌謠彌補了過失．聽，」啪，啪，啪」那是雨拍在玻璃窗戶的歌聲．」沙啦啦，沙啦啦，沙啦啦」這是雨與樹木的兩部二重唱．真是一曲曲無字，美妙，動聽的歌謠啊！
」呼，呼，呼．．．．．．」
」轟隆隆，轟隆隆，轟隆隆．．．．．．」
」啪，啪，啪．．．．．．」
」沙啦啦，沙啦啦，沙啦啦．．．．．．」
．．．．．．
匯成了一支聲勢浩大的交響曲，在廣袤的大地上不斷地回響著．這美妙的旋律，只有在神奇的音響世界裡才能享受得到．
⑨ 六年級上冊習作1
我是大自然中的一員
自然界中，雨是一抹絢爛奇麗的色彩，有蒙蒙的細雨，有狂風怒吼的暴雨，有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。
調皮的我開始霏霏地飄灑，密密麻麻的灑地面上，但是無聲無息。我放眼望去，整個大地煥然一新，我彷彿給大地掛上了一層簿簿的簾子。小樹們貪婪吸著雨露，愛美的花兒們脫下自己五顏六色的長裙，松鼠孩子躲在樹枝下，攤開小手接著水滴，並興奮的叫著下雨啦下雨啦。樹林是那麼安靜，只有雨打在落下的樹葉上，融入泉水中，滴在每一個小動物的臉上。雨，如絲如縷飄向森林，織起了一張無崖的綠茸茸的地毯。
不知不覺我來到了田野。我環顧四周，你看田野里層層梯田一片金黃，一人高的玉米，像老人捋著鬍子笑口常開，沉甸甸的金黃色的穀子向你低頭鞠躬表示歡迎。紅通通的蘋果，黃澄澄的梨，紅瑪瑙似的大棗子，咧開大嘴的石榴，燈籠似的西紅柿，金黃的稻田裡，已有農民在開鐮割稻，這是勝利的秋天，豐收的秋天。秋天的田野啊！金黃燦燦，一望無際，到處是金黃的稻浪。秋風拂過那沉甸甸的稻穗，發出聲響，彷彿在催促人們：「快收吧，快收吧！」 這已到豐收的季節了。我微笑的望著稻田，我舞動著，將雨潑灑。我使勁全身的力氣，因為我知道這場雨過後是農民的笑臉，是豐厚的豐收。
我笑著離開了田野，來到了熙熙攘攘的都市裡。人們撐著花花綠綠的傘，滴滴噠噠聲音化成了一個一個的音符，跳入了大自然的樂曲中。馬路上暢通無阻，沒有喇叭的不和諧之聲，沒有大聲喧嘩的吵鬧聲，只有蒙蒙的霧，細細的雨。一切是那麼安靜祥和。
我嘩啦啦唱起歌，咦，遠處波濤洶涌的不是大海嗎？我急速飛奔，要知道看大海一直是我的願望。巨浪一次一次打擊著海面，時而雄偉，時而柔和。水面上的波浪翻動著，滾動著。伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。
漸漸的雲散了，雨越來越小，越來越小。空氣那麼清新，人們收起了自己手中的傘，小動物們也紛紛從樹下跑了出來。我仰望天空想，接下來應該是彩虹姐姐接班了吧……
天空的那一邊出現了彩虹，它凝結了我的汗水，它留給了天空一道絢爛。
天漸漸暗了下來。
月，一彎新月，帶著難以描繪的含羞掛上了深藍的天。天，好悠遠好悠遠，綴滿了星斗，像寶石，似珍珠，又似如瑪瑙，點綴著這明凈的夜。月色潤潤，星光盈盈。世界的一切，早已沉浸在這月色中