六年級上冊語文15生字聽寫

A. 六年級上冊語文書生字表

六年級生字 :200個

具體如下：

廈、伐、綜、硯、錘、焚、協、檐、匯、澤、宣、鈕、徐、瞻、幟、袖、挪、謀、輩、脈、漓、瀾、瑕、翡、巒、障、筏、綿、凌、釀、剝、妥、帖、藉、償、饞、媒、誕、埃、渺、礦、賜、慷、慨、濫、睹、礴、丸、岷、咨、詢、瀏、碟、暉、迪、譽、篇、版、皺、歧、謹、巢、梢、暇、茸、甸、屑、擲、俗、瑞、兆、諺、枕、饅、櫃、銹、摩、爹、襖、筒、揪、粥、吉、炕、敘、膚、簽、縮、脾、冊、熄、唉、欠、諒、俱、矣、曰、盂、滄、湯、閥、娛、僻、怖、憲、胖、刑、押、舅、絞、徹、遷、鴻、旺、標、炊、葬、權、濺、嘹、魅、萍、敏、濱、拆、申、撓、控、嘲、毅、扛、繪、槳、岔、竣、藐、蔡、羹、煎、諸、妒、督、寨、擂、吶、丞、璧、臣、諾、廉、頗、御、侮、辱、袍、荊、祭、乃、涕、洛、碗、伶、俐、徘、徊、裸、兜、蜷、焰、烘、哎、梗、填、櫥、爍、魂、擱、帳、怨、掀、寡、揍、魁、霉、勺、熬、鼎、鑄、銘、湛、昌、溶、構、寓、矛、盾、譽、吾、履、遂

下面告訴幾個低年級孩子記憶生字的方法：

1. 簡筆畫識字

   象形漢字的一個特點就是描摹實物，有些字就是一幅畫，加「山」字、「眉」字等都可以以簡筆畫的方式識記。

2. 實物識字法

   實物識記就是讓孩子直接看到實物進行認字，使孩子了解字義，從而記住生字。如為了讓孩子記住「鈴鐺」這兩個字，父母可拿出一個小銅鈴鐺，讓它叮叮當外地響，再把「鈴鐺」兩個字寫在紙上，從而讓孩子記住這兩個字和金屬有關，進而記住這兩個。

3. 表演識字法

   字義做動作，也有利於孩子識字。如學習「看」字，讓孩子把手放在眼睛(目)上方，表示可以看到很遠的中央；學習「跑」字，可讓孩子扮演一下跑的舉措，孩子就會明白跑是用腳的，所以是「足」字旁，這樣不但讓孩子記清了字形，而且弄懂了字義，孩子學得很積極。

4. 猜謎語記憶法

   字的形或義，可以編一些謎語來幫助記憶。如「三日」（晶），「三口」（品）「長女的妹妹」（姿）等等。

5. 故事記憶法

   可以根據某些字的特殊形義編一個小故事來記憶。

   如「裹」字，可編故事為：有個小孩，摘了不少野果子，回家時不好拿。他靈機一動，脫下身上的衣服，把野果子包起來，高高興興地提著回家了。這就是「果」之所以在「衣」中的緣故。

6. 拆字記憶法

   可以把一個較繁的字拆成幾個單獨的字來記憶。如「贏」字成「亡」「口」「月」「貝」「凡」，「腐」字可拆為「廣」「付」「肉」等。這類字有：路、明、冀。

7. 對比記憶法

   這是根據字的間架結構相近或字音相同、相近來歸類、對比而記憶的一種方法。例如「跑」「抱」「袍」「炮」這四個字，字形、字音相近，容易混淆，若歸類、比較後，可編成順口溜加以區分。如「有足就是跑，有手就是抱，有衣就是袍，有火就是炮」。

8. 編兒歌識記

   兒歌、順口溜朗朗上口，易記難忘。如識記「青、清、睛、晴、請、情」這幾個字時，可以用這首兒歌協助孩子記憶：「山青青，水清清，要看山水用眼睛，太陽一笑天氣晴，說話嘴邊常帶請，你我都有好意境。」

9. 熟字帶生字法

   有些生字可應用學過的字加一部分或去一部分得到，協助孩子記憶。如「每」字加「木」是「梅」，「今」字加「、」是「令」字，「竟」去一橫是「競」字等。

10. 偏旁歸類識字

    這種方法可以協助孩子找到識字規律，運用規律識字。孩子學過局部合體字後，基本了解了常用偏旁所代表的含義。如「木」字旁，大多是與樹木有關的字松、柏、樺、林等；「扌」多與手有關的字提、抬、打等，「犭」代表與動物有關的字貓、狗、豬、狐狸、狼等。這樣的形聲字還有很多，知道了偏旁的意義，看看聲旁就大約知道這些字的讀音和含義，這樣孩子有了認字的積極性，有些字即使沒學過也能大約了解字義和讀音。

B. 小學六年級上冊語文書生字表

人教版小學六年級語文上冊生字表

生字表
1、 邀 俯 瀑 峭 軀 津 蘊 俠
3、 謐 巷 俏 逗 龐 烘 烤 韻 勤 勉 吻
5、 施專 撓 庸屬 艱 毅 鏟 劣 惹 譏 漿 岔
6、 摯 寢 頻 朦 朧 凄 斑 篇
9、擱 填 怨 掀 唉 裹 魁 梧 淋 撕 霉 慮
11、悠 儀 歉 溜 嘿 割
13、晶 瑩 藹 資 礦 賜 竭 濫 脅 睹
15、嗡 鹿 駿 鷹 潺 脂 嬰 眷
17、扭 胯 廚 套 蝟 畜 竄
18、挽 囫 圇 棗 搞 恍 霜 詳 逝 章 咳 嗽
21、塑 寇 蕉 筒 躁 革 遭 泣 浴 搏 碑
26、茵 蠟 陌 盲 鍵 粼 霎 錄

C. 人教版小學語文六年級上冊第15課課後生字 課後生字急求

嗡 weng嗡嗡鳴叫 嗡嗡叫 嗡嗡
鹿 lu 麋鹿 梅花鹿 馬鹿
駿 jun 駿馬 駿聲 駿奔
鷹 ying 雄鷹 老鷹回 貓頭鷹
潺 chan 潺潺答 潺緩 潺潺流水
脂 脂肪 油脂 胭脂
嬰 ying 嬰兒 男嬰 女嬰
眷 juan 眷戀 眷念 眷顧

D. 六年級上冊語文生字表人教版

六年級上冊人教版語文生字表

(拼音及組詞)

總共二十六課生字共三頁，包含拼音及生字組詞

E. 六年級上冊語文書第15課的課後生字，加詞和音

生字：嗡wēng（聲抄母w，韻母eng，一聲）、鹿lù（聲母l，韻母u，四聲）、駿jùn（聲母j，韻母un，四聲）、鷹yīng（聲母y，韻母ing，一聲）、脂zhī（聲母zh，韻母i，一聲）

基本字義：

1、嗡

〔嗡子〕京二胡，胡琴的一種。

2、鹿

哺乳動物，四肢細長，尾短。雄鹿頭上有樹枝狀的角。毛多為棕褐色，有的有花斑或條紋。聽覺和嗅覺都很靈敏。種類很多，常見的有梅花鹿、水鹿、白唇鹿、馬鹿等。

3、駿

良馬：駿馬。

(5)六年級上冊語文15生字聽寫擴展閱讀

筆順：

組詞解釋：

1、牝鹿［pìn lù］成年雌鹿的俗稱。

2、涿鹿［zhuō lù］古代一種刑罰。墨刑於額。

3、鹿柴［lù zhài］地名。

4、巨鹿［jù lù］古湖澤名。在今河北省巨鹿縣北。又稱廣阿澤。

5、鹿胎［lù tāi］鹿的胎。

F. 小學六年級上冊語文第十五課多音字

小學六年級上冊語文第十五課多音字有：脈、薄、血、載。

G. 六年級人教版語文上冊第15課生字組詞一遍兩詞

第二課：挪（挪移）（挪動）
蒸（蒸發）（蒸籠）
第三課：秧（插秧）（樹秧）
萎（枯萎）（萎縮）
番（番薯）（番茄）
鍛（鍛煉）（鍛造）
雅（優雅）

H. 人教版小學語文六年級上冊第15課課後生字

生字：嗡、鹿、駿、鷹、潺

基本字義：

1、嗡

〔嗡子〕京二胡，胡琴的一種。版

2、鹿

哺乳權動物，四肢細長，尾短。

3、駿

良馬：駿馬。

4、鷹

鳥類的一科，猛禽類，嘴鉤曲，趾有鉤爪，十分銳利，捕食小獸和其他鳥類，獵人可馴養幫助打獵：鷹犬。

5、潺

河水慢慢流的樣子。

(8)六年級上冊語文15生字聽寫擴展閱讀

筆順：

組詞解釋：

1、駿良［jùn liáng］駿馬。

2、駿足［jùn zú］駿馬。

3、駿力［jùn lì］駿馬的氣力。

4、駿邁［jùn mài］雄健豪邁。

5、駿利［jùn lì］鋒利。