❶ 本人現在急需蘇教版小學三年級語文課文《三袋麥子》的原文。急!!!!
有一個老神仙想看一看小動物們的品行,便准備了三袋麥子,測試小動物們會不會等失主來找麥子。於是,老神仙把三袋麥子分別放在了小豬、小牛、小猴這三個小動物的門口。第二天早晨,小豬發現了這袋麥子,心想:不知道是誰把麥子放在這里?反正沒人知道,要是失主找上門來。我就說沒看見不就行了嗎?小豬把麥子拿進了屋子裡。用石磨把麥子磨成粉。又把粉做成了一個個面餅;燒的時候,小豬的嘴上只流口水。燒好了,小豬大口大口的吃起了面餅。
而小牛可不像小豬那樣的貪心,它發現了門口有一袋麥子,心想:是誰把麥子丟在這兒了?失主一定會來找這袋麥子的。要是他過了好幾天都沒發現,那麥子不是要壞了嗎?我把它曬一下吧!這樣就不會壞掉了。於是,小牛把麥子撒在地上,讓太陽把麥子曬干。到了傍晚,小牛把曬乾的麥子裝進了原來的袋子,然後放在家中等失主來找這袋麥子。
那小猴又是怎麼樣的呢?小猴出門時,發現門口有一個袋子,找開一看是一袋麥子,它心裡想:誰把這袋麥子落在這里的?要是失主不來領這袋麥子的話,麥子不是就壞掉了嗎?有了!我不是可以把麥子種在麥地里嗎?要是失主找上門來,我就可以說秋天我會把麥子送到你家裡。小猴覺的這個想法不錯,而且這也正好是一個種麥子的好季節。於是,小猴把麥子種在了麥田裡,並且天天去施肥、澆水,一有時間就給麥子冶蟲。
很快秋天到了,小猴收了麥子,一共有二十多袋麥子。這時,老神仙下凡來看測試的結果了。小牛、小猴拿出了一袋麥子還給了老神仙。只有小豬拿不出麥子。
❷ 三年級下學期小學語文閱讀資源第二課高的是麥子,矮的是豆莢的感悟是什麼
每個人都有短處和長處,要學會取長補短!
❸ 小學語文課文《三袋麥子》原文
有一個老神仙想看一看小動物們的品行,便准備了三袋麥子,測試小動物們會不會等失主來找麥子。於是,老神仙把三袋麥子分別放在了小豬、小牛、小猴這三個小動物的門口。第二天早晨,小豬發現了這袋麥子,心想:不知道是誰把麥子放在這里?反正沒人知道,要是失主找上門來。我就說沒看見不就行了嗎?小豬把麥子拿進了屋子裡。用石磨把麥子磨成粉。又把粉做成了一個個面餅;燒的時候,小豬的嘴上只流口水。燒好了,小豬大口大口的吃起了面餅。
而小牛可不像小豬那樣的貪心,它發現了門口有一袋麥子,心想:是誰把麥子丟在這兒了?失主一定會來找這袋麥子的。要是他過了好幾天都沒發現,那麥子不是要壞了嗎?我把它曬一下吧!這樣就不會壞掉了。於是,小牛把麥子撒在地上,讓太陽把麥子曬干。到了傍晚,小牛把曬乾的麥子裝進了原來的袋子,然後放在家中等失主來找這袋麥子。
那小猴又是怎麼樣的呢?小猴出門時,發現門口有一個袋子,找開一看是一袋麥子,它心裡想:誰把這袋麥子落在這里的?要是失主不來領這袋麥子的話,麥子不是就壞掉了嗎?有了!我不是可以把麥子種在麥地里嗎?要是失主找上門來,我就可以說秋天我會把麥子送到你家裡。小猴覺的這個想法不錯,而且這也正好是一個種麥子的好季節。於是,小猴把麥子種在了麥田裡,並且天天去施肥、澆水,一有時間就給麥子冶蟲。
很快秋天到了,小猴收了麥子,一共有二十多袋麥子。這時,老神仙下凡來看測試的結果了。小牛、小猴拿出了一袋麥子還給了老神仙。只有小豬拿不出麥子。
❹ 三年級語文課文三袋麥子上等麥子指什麼
哈,我女兒也學到那,上等麥子指品種特別好的麥子
❺ 小學語文課文《三袋麥子》原文是什麼
蘇教版三年級語文上冊第九課《三袋麥子》
原文內容:
快要過年了,土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節日禮物——一口袋麥子。
小豬看著黃燦燦的麥子,開心地喊道:「太棒啦!我最愛吃白面饅頭和烙餅了!」他迫不及待地把麥子磨成麵粉,做成了各種各樣的食品。
小牛捧起飽滿的麥粒,看了又看,心想:多好的麥子呀,我要先把它保存起來,等家裡的草料和雜糧都吃完了,再慢慢吃這好東西。為了防止發霉和蟲蛀,小牛經常把那袋麥子搬到屋外透透風,曬曬太陽。
小猴呢,他覺得面前的這袋麥子上等的麥種,便把一口袋麥子全種下了地。
一年以後,土地爺爺又來拜訪小豬、小牛和小猴。
他先到小豬家,小豬說:「感謝您去年送給我那袋麥子,讓我吃到了最好吃的東西。」說著,不由得舔了舔舌頭。看著小豬憨厚可愛的樣子,土地爺爺忍不住哈哈大笑。
告別了小豬,土地爺爺來到小牛家。小牛告訴老人:「去年您送我的麥子至今還沒吃完呢。」小牛抱出那隻口袋,裡面仍有半袋麥子。老人點點頭。
最後,土地爺爺又來到小猴家。談起去年那口袋麥子,小猴拉著老人的手,神秘地說:「請跟我來。」
土地爺爺跟著小猴到裡屋一看,啊,麥囤里堆得滿滿的。小猴說:「我把麥子種下了地,這都是我的收獲。您帶一些回家吧。」老人撫摸著小猴的頭,興奮地說:「你真聰明!真能幹!」
《三袋麥子》課後總結/啟示:
通過學習這篇課文,告訴我們一個道理:做事要動腦子,要有長遠的打算,不能只看眼前的快樂,不想想未來。這樣就會像小豬、小牛一樣,吃完這袋麥子後就沒麥子吃了,還是得像小猴把麥子做為種子種下地,才能獲得更多。
❻ 蘇教版三年級上冊語文所有課文
1 讓我們盪起雙槳
2 學會查「無字詞典」
3 古詩兩首(山行、楓橋葉泊)
4 做一片美的回葉子
5 北大荒的秋天
6 西湖
7 拉薩的答天空
8 蒲公英
9 三袋麥子
10 哪吒鬧海
11 第八次
12 卧薪嘗膽
13 世界上的第一個聽診器
14 「東方之珠」
15 小露珠
16 石榴
17 石頭書
18 小稻秧脫險記
19 太空梭
20 軍神
21 掌聲
22 金子
23 每逢佳節倍思親
24 孫中山破陋習
❼ 語文《三袋麥子》根據課文內容為小豬和小牛各寫一句評語
小豬:自私,太貪心了!
小牛:善良,為他人著想;勤勞。
❽ 小學語文課文《三袋麥子》原文
《三袋麥子》:
快要過年了,土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節日禮物——一口袋麥子。
小豬看著黃燦燦的麥子,開心地喊道:「太棒啦!我最愛吃白面饅頭和烙餅了!」他迫不及待地把麥子磨成麵粉,做成了各種各樣的食品。
小牛捧起飽滿的麥粒,看了又看,心想:多好的麥子呀,我要先把它保存起來,等家裡的草料和雜糧都吃完了,再慢慢吃這好東西。為了防止發霉和蟲蛀,小牛經常把那袋麥子搬到屋外透透風,曬曬太陽。
小猴呢,他覺得面前的這袋麥子上等的麥種,便把一口袋麥子全種下了地。
一年以後,土地爺爺又來拜訪小豬、小牛和小猴。
他先到小豬家,小豬說:「感謝您去年送給我那袋麥子,讓我吃到了最好吃的東西。」說著,不由得舔了舔舌頭。看著小豬憨厚可愛的樣子,土地爺爺忍不住哈哈大笑。
告別了小豬,土地爺爺來到小牛家。小牛告訴老人:「去年您送我的麥子至今還沒吃完呢。」小牛抱出那隻口袋,裡面仍有半袋麥子。老人點點頭。
最後,土地爺爺又來到小猴家。談起去年那口袋麥子,小猴拉著老人的手,神秘地說:「請跟我來。」
土地爺爺跟著小猴到裡屋一看,啊,麥囤里堆得滿滿的。小猴說:「我把麥子種下了地,這都是我的收獲。您帶一些回家吧。」老人撫摸著小猴的頭,興奮地說:「你真聰明!真能幹!」
(8)麥子語文課擴展閱讀:
《三袋麥子》這片課文,土地爺爺給小豬、小牛、小猴三人每人一袋相同麥子,小豬當時就做成好吃的,小牛是省著吃,小猴是播種,結果是第二年土地爺爺再找到他們時,小豬早就吃光了,小牛還剩了半袋,小猴卻有了一屯子的麥子。
這篇課文告訴我們,土地爺爺就像我們的老師,麥子就像上課時老師給我們大家的知識是一樣的,但是大家每次考試的成績是不一樣的,有的好,有的差。
有的小朋友怕學習,貪玩,上課不認真聽講,所以就像小豬一樣,沒有知識,成績很差。有的小朋友雖然也在學習,也很用功,但是死記硬背,沒有真正理解,所以就像小牛一樣,成績很一般。
有的小朋友上課很認真,很用功,有良好的學習習慣,能真正理解書本內容,所以就像小猴一樣,發現了麥子除了吃還可以用來播種。
❾ 求孔融讓梨原課文,是84年—86年小學語文課文原文,要原文,最好截圖發到我郵箱[email protected]
搜到的圖片.不知道是不是這個.
發你郵箱了.
❿ 三年級語文課三袋麥子中你最贊成小猴子的做法因為小猴子什麼
三年級下冊語文第十六課續編故事: 續寫《絕招》1: 暑假轉眼就到了,在村東頭的大樹下,幾個內小夥伴應約又聚容在一起比絕招。二福拍拍腿,搶先說:「我們來比誰爬樹爬得快,怎麼樣?」說著他瞟了一眼夥伴們,不等大家行動,就像小猴子一樣三下五除二...