❶ 六年級下冊語文考卷第三單元測試卷答案
人教版的：
一.妒忌 丞相 負荊請罪 吶喊 侮辱 同心協力
第二題簡單
堅定 艱難 艱巨 堅韌專
尊敬 遵循 遵守 尊重屬
三柳暗花明 鳥語花香
人山人海 人聲鼎沸
滔滔不絕 對答如流
水平如鏡 微波粼粼 波濤起伏 波濤洶涌
元旦 植樹節 勞動節 建軍節 國慶節
四春天的佳句。
春眠不覺曉，。。。。。
草長鶯飛二月天，佛堤楊柳醉春煙
高山對流水 正義對邪惡 抑對壓
❷ 蘇教版六年級下冊語文練習與測試第三單元自測題答案
偶也在做這個作業，就告訴你吧，我也不知道是對是錯，你看著專辦吧：
1.（屬5)（3）（2）（4）（1）
2.（1 （3）（5）（2）（4）
下面的答案也給你一下：1 驚奇 急忙
2 一聞到牛奶味，就會跟過去；看見眼鏡蛇到陽台上去喝牛奶了；好了，現在大家安全了
3 （1）快去端杯牛奶到陽台上去，我腳下有一條眼鏡蛇，它最愛喝牛奶。
（2）和前面一樣，表現女主人的從容和鎮靜
（3）凡事要鎮靜 才能在關鍵的時刻保持清醒的頭腦做出最恰當的選擇 。
覺得好的話給偶加分哦！~
❸ 人教版六年級下冊語文新編基礎訓練第三單元檢測的試卷題目。急~~答得好提高懸賞分！
1）人教版小學六年級下冊語文第三單元檢測題
一、讀拼音，寫詞語。 （5分）
chōu tì cá bào fěi tú hónɡ máo chuī shì yuán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、給加點字選一個正確的讀音劃上「——」。 （4分）
被難日(nàn nán) 剝削(xiāo xuē) 夾衣(jiā jiá) 興旺(xīnɡ xìnɡ)
三、請在括弧里填上恰當的詞語。（4分）
（ ）的槍聲 （ ）地跳動 ( )的憧憬
（ ）的態度 （ ）地審閱 （ ） 的綠茶
四、 請你為「肖」字加偏旁，組成新的字填寫的空格內。（4分）
陡（ ）的懸崖 勝利的（ ）息 俊（ ）的姑娘 （ ）好的鉛筆
彌漫的（ ）煙 暢（ ）的商品 （ ）遙自在的生活 元（ ）佳節
3、「舅」字 結構，用部首查字法先查 部，再查 筆，它的讀音是 ，用音序查字法先查大寫字母 ，再查音節 。可以組成詞語： ， 。這個字的第三筆是（ ），名稱是（ ）。 [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13]
4、「兜」字的讀音是（ ），大寫字母是（ ）。它總共有（ ）筆，第八筆是（ ）。用部首查字法它可以查（ ），再查（ ）筆。
五、選詞填空。（5分）
簡陋 簡朴 簡單 簡要
（ ）的屋子裡擺著幾件（ ）的傢具，牆上貼著一張電腦操作的（ ）說明。可見主人生活極其（ ）。
嚴峻 嚴肅 嚴厲 嚴格
只有（ ）地處罰破壞環境的行為，才能起到保護環境的作用。這不僅需要執法者（ ）執法，還要求每一位公民（ ）要求自己。這是一個（ [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] ）的考驗。
六、下列沒有語病的一句是（ ） （2分）
1、使用了新的生產線以後，產品的數量和質量都大大提高了。
2、閱讀課外書可以增長知識和寫作水平。
3、通過老師的教育，使他認識到了自己的錯誤。
4、這次考試之前，同學們都做了充分准備。
修改病句段
1、全班同學都到了，只有王鋼沒來。
2、昨天傍晚下了一夜大雨。
3、校園里屹立著一棵棵白楊。
4、因為他有很大進步，但是老師表揚了他。
5、公園里的松柏、桃樹等樹木枝繁葉茂。
6、圖書角有《兒童文學》《少年文藝》和《中國少年報》等課外書。
七、請按課本內容填空。 （6 分）
1、張思德同志是為（ ）而死的，他的死是比（ ）還要重的。
2、人的身軀怎能從（ ）里爬出！
3、記述1948—1949年解放戰爭時期，重慶地下黨組織與國民黨反動派展開的激烈斗爭革命小說是《 》，其中寫的革命者有： 、 。
八、（ ）我們是為人民服務的，（ ），我們（ ）有缺點，（ ）不怕別人批評指出。（ ）是什麼人，誰向我們指出（ ）行。（ ）你說得對，我們（ ）改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。
讀上面一段話填空，並說說共有幾句話，每句說的是什麼意思？句與句是怎樣連起來的？
九、讀下面一段課文，並答題。
我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著( )的，是徹底地為人民的( )工作的。張思德同志就是我們這個隊伍中的一個同志。
1、按課文填空，把上面這段話補充完整。（1分：每空佔0.5分）
2、這一段話選自《 》。本文的作者是 。2分：每空佔1分）
3、這一段話主要教育我們要樹立 的精神。
十、 「不要放走一個！」窗外一聲粗暴的吼聲。穿灰制服和長筒靴的憲兵，穿便衣的偵探，穿黑制服的警察，一擁而入，擠滿了這間小屋子。他們像一群（幽靈妖怪魔鬼）似的，把我們（圍困 包圍 保護）起來。他們每人拿著一支手槍，槍口對著父親和我。
1、選擇括弧里恰當的詞語畫「√」（1分）
2、從________、________、________這三個詞可以看出來抓我和父親的人很多。
3、抓我和父親的人有________ ________ ________
4、從____________和____________可以看出來抓我和父親的人很粗暴
十一、閱讀《十六年前的回憶》選斷，回答問題。 （12分）
那年春天，父親每天夜裡回來得很晚。每天早晨，不知道什麼時候他又出去了。有時候他留在家裡，埋頭整理書籍和文件。我蹲在旁邊，看他把書和有字的紙片投到火爐里去。
我奇怪地問他：「爹，為什麼燒掉呢？怪可惜的。」
待了一會兒，父親才回答：「不要了就燒掉。你小孩子家知道什麼！」
父親是很慈祥的，從來沒有罵過我們，更沒打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙，對我的問題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什麼，父親竟這樣含糊地回答我。
後來聽母親說，軍閥張作霖要派人來檢查。為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和文件燒掉。才過了兩天，果然出事了。工友閻振三一早上街買東西，直到夜裡還不見回來。第二天，父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心裡都很不安，為這位工友著急。
局勢越來越嚴重，父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京，母親也幾次勸他。父親堅決地對母親說□□不是常對你說嗎□我是不能輕易離開北京的□你要知道現在是什麼時候□這里的工作多麼重要□我哪能離開呢□□母親只好不再說什麼了□
1、「籍」的音序是（ ），音節是（ ）。（1分）
2、聯繫上下文，請寫出文中帶點詞語的意思。 （2分）
含糊： 輕易：
3從文中找出一組前後照應的句子畫上「——」。（2分）
4 在文中找出下面詞的反義詞。（2分） [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13]
清楚（ ） 嚴肅（ ） 嚴重（ ） 緊張（ ）
5、寫出文章的中心句。
6、「局勢越來越嚴重」表現在三個方面：
7、你從文中劃線的句子體會到了什麼？ （2分） [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13]
8、.短文把父親平時的慈祥和今天的含糊回答形成鮮明的______，突出了父親對家人的______ 和對工作的______ 。
5、父親對母親說的話有兩層意思，一是 ，
二是 。這表現了他
的精神。（3分）
6、如果你來到李大釗的塑像前，你想說什麼？（2分） [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13]
在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發下面的平靜而慈祥的臉。
□爹□□我忍不住喊出聲來□母親哭了□妹妹也跟著哭起來了□
□不許亂喊□□法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下□
父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據著。這個力量就是他平日對我們講的—他對於革命事業的信心。
面對親人的哭喊，李大釗只是「瞅了瞅」，沒有說一句話。「他臉上的表情非常安定，非常沉著。」為什麼會這樣？
1、「沒戴眼鏡」「亂蓬蓬的長頭發」說明( ) 「平靜」說明（ ）「慈祥」充分體現了（ ）
2、寫出「安定」、「沉著」、「平靜」、「慈祥」的近義詞和反義詞。（按順序寫）
近義詞：
反義詞：
3、用 劃出描寫父親外貌的句子，用 劃出描寫父親神態的句子。
人總是要死，但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫司馬遷的說過：「人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。」為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。
1、這段話的中心句是： （2分）
2、解釋句子中帶點的詞：人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。（4分）
固： 或：
句子的意思：
3、怎樣的死是重於泰山的，怎樣的死是輕於鴻毛的？舉出具體例子來說明。（4分） [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13]
4、 請用「∣」給這段文字分層，並寫出層義。
[4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13]
2）人教版小學六年級下冊語文第三單元檢測題
班級 姓名 成績
一、看拼音寫詞語。（8分）
zènɡ liànɡ tuī jiàn kā fēi chuǎi mó
( ) ( ) ( ) ( )
jiǎn lòu lín xún kuài jié xiōnɡ yǒnɡ
( ) ( ) ( ) ( )二、給句子中帶點字選擇合適的解釋，把序號填在括弧里。（6分）
1、絕：①斷 ②盡，窮盡 ③獨一無二 ④一定，無論如何
（1）他說起話來總是滔滔不絕。 （ ）
（2）山羊表演了走鋼線的絕技。 （ ）
（3）在我們的國家裡，絕不允許這樣的事情發生。 （ ）
2、固：①結實 ②堅定地 ③本來 ④姓
（1）人固有一死。 （ ） [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13]
（2）戰士們固守陣地。 （ ）
（3）趙州橋不但堅固，而且美觀。 （ ）
三、選擇適當的詞填在括弧里。（6分）
熟識 熟悉 連續 繼續 願望 希望
1、戰士們（ ）行軍兩天兩夜，都顯得很疲憊。
2、對這里的一草一木，他都非常（ ）。
3、休息10分鍾後，我們（ ）上課了。
4、父親（ ）我將來能成為祖國的棟梁之材。
5、漸漸地，我（ ）了每一位訂戶。
6、早日實現祖國統一，是海峽兩岸人民共同的（ ）。
四、把下面的句子整理成連貫通順的一段話，在括弧里標上序號。（6分）
（ ）開始，海的遠處是一片雲霧。
（ ）一轉眼，鮮紅的太陽跳了出來，射出萬道金光。
（ ）老師帶著同學們在海灘上守候日出。
（ ）接著東方越來越亮。
（ ）同學們迎著初升的太陽歡呼起來。
（ ）天邊的雲慢慢變紅了，太陽露出了頭。
五、我們一起來鞏固一下本單元學過的課文吧，請填空。（14分）
1、 名句填空：
①三軍可奪帥，__________________。
②__________________，只要肯攀登。
③___________________________，沒有闖不過的險灘。
④臨淵羨魚，_____________________；______________，不如釜底抽薪。
2、通過這一單元的學習，我們結識了一群可愛可敬的人。他們分別是《________________》中的抗洪官兵；《________________》中的小孩；____________________的莫泊桑；____________________的福樓拜。
3、哪裡有洪水，哪裡就有__________________；哪裡有危險，哪裡就有__________________。滔滔洪水中的群眾，看到了_________________，看到了__________________，就像看到了他們的__________________。
六、閱讀短文，完成練習。（30分）
高貴的施捨
一個乞丐來到我家門口，向母親乞討。這個乞丐很可憐，他的右手連同整條手臂斷掉了，空空的袖子晃盪著，讓人看了很難受。 我以為母親一定會慷慨 （ kǎi gài ）施捨的，可是母親卻指著門前一堆磚對乞丐說：「你幫我把這堆磚搬到屋後去吧。」
乞丐生氣地說 我只有一隻手 你還忍心叫我搬磚 不願給就不給 何必刁難我
母親並不生氣，俯身搬起磚來。她故意用一隻手搬，搬了一趟才說：「你看，一隻手也能幹活。我能幹，你為什麼不能幹呢？」
乞丐怔（ zhēnɡ zhènɡ ）住了，他用異樣的目光看著母親，尖突的喉結像一枚橄欖上下動了兩下，終於俯下身子，用他的左手搬起磚來，一次只能搬兩塊。他整整搬了兩個小時，才把磚搬完，累得氣喘如牛，臉上有很多灰塵，亂發被汗水浸（ jìn qìn ）濕◆您現在正在閱讀的 新課標人教版六年級下冊語文第三單元試卷文章內容由<六十鋪中小學教育網>收集, 請記住本站網址:www.lspjy.com.以便下次訪問!本站將為您提供更多的免費中小學教學資源!http://www.lspjy.com/showtopic-50510.aspx了，斜貼在額頭上。 [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13]
母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。
乞丐接過去，很仔細地把臉和脖子擦一遍，白毛巾變成了黑毛巾。
母親又遞給乞丐20元錢。乞丐接過錢，很感激地說：「謝謝你。」
母親說：「你不用謝我，這是你自己憑力氣掙的工錢。」
乞丐說：「我不會忘記你的。」他對母親深深地鞠（ jū jú ）了一躬，就上路了。
過了很多天，又有一個乞丐來到我家門前，向母親乞討。母親讓乞丐把屋後的磚搬到屋前，照樣給了他20元錢。
我不解地問：「上次你叫乞丐把磚從屋前搬到屋後，這次你又叫乞丐把磚從屋後搬到屋前。 你到底想把磚放在屋後，還是放在屋前？」
母親說：「這堆磚放在屋前和屋後都一樣。」
我嘟著嘴說：「那就不要搬了。」
母親摸摸我的頭說：「對乞丐來說，搬和不搬可就大不相同了。」
此後又來過幾個乞丐，我家那堆磚就被屋前屋後地搬來搬去。
幾年後，有個很體面的人來到我家。他西裝革履，氣度非凡，跟電視上的大老闆一模一樣。美中不足的是，這個大老闆只有一隻左手，右邊是一條空空的衣袖，一盪一盪的。
老闆用一隻手握住母親的手，俯下身說：「如果沒有你，我現在還是個乞丐。因為當年你教我搬磚，今天我才成為一家公司的董事長。」
母親說：「這是你自己干出來的。」
獨臂的董事長要把母親連同我們一家人遷到城裡去住，做城裡人，過好日子。
母親說：「我們不能接受你的照顧。」
「為什麼？」
「因為我們一家人都有兩只手。」
董事長堅持說：「我已經替你們買好房子了。」
母親笑一笑說：「那你就把房子送給連一隻手也沒有的人吧。」
1． 給短文第2自然段加標點。（6分）
2． 在文中括弧里選擇正確的讀音。（4分）
3． 寫近反義詞。（4分）
近義詞 反義詞
慷 慨 （ ） （ ）
感 激 （ ） （ ）
4．「母親並不生氣，俯身搬起磚來。她故意用一隻手搬……」母親為什麼「故意用一隻手搬」？（3分）
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5．母親為什麼不直接對那個可憐的乞丐給予施捨？（3分）
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6．文中的「我」請求母親不要叫乞丐搬磚頭了，母親卻說「對乞丐來說，搬和不搬可就大不相同了」，母親這句話的意思是什麼？（3分）
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7． 讀完全文，你認為文中的母親是怎樣一個人？請簡要概括。（3分） [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13]
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8． 「高貴」的本義是什麼？你是怎樣理解《高貴的施捨》這個標題的？（4分）
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七、習作（30分）
看看著名漫畫家丁聰畫的這幅《成績100》，你能不能體會到畫家的用意呢？把你的看法和想法寫下來，題目自己定。
參考自別處，望採納
❹ 小學六年級語文練習與測試答案第三單元
這個你可以去網上搜索
❺ 六年級下冊語文練習冊創新第三單元答案
一·嚴峻 肥胖 拘留 殘暴二· 含糊—模糊 尖銳—尖刻 粗暴—暴力 思索—思考 焦急—急躁 阻擊—阻擋 三·優美的旋律 壓抑的眼光 美麗的華燈 含糊的講 耐心的聽 劇烈的搖動 寄託哀思 整理書籍 暴露目標四·①③②五·① 你們一定沒看見過這樣的總理。②今後我們的隊伍里不管死了誰，不管是炊事員是戰士，只要他是做過一些有益的工作的，我們都要為他送葬，開追悼會。③細心的他正在專心致志的讀書。④我看到了臉六·一九七六年冰冷的一月里，我們懷念周總理。②我的爸爸李大釗已經被敵人殺害了。③激烈的圍殲戰就要打響了，郝副營長正在看一本書。七·①娛樂 僻靜②父親被捕時的氣氛是紛亂而恐怖；從敵人表情、吼聲槍聲、人數里，露出了心虛、
殘忍的面目。當時，我膽怯、害怕，父親卻顯得不慌不忙、嚴峻。由此可以看出李大釗替親人著想，對革命勝利有很大的信心。李大釗爺爺臨危不懼的氣節。③李大釗的被害的一天。④我瞪著眼睛問父親「什麼？爹！」 「爹！」我瞪著眼睛問父親「什麼？」這個片段描述了外貌、、心理三組形象，通過描寫人物的形態、心理
外貌的等描寫，使得膽怯的我、無惡不作的敵人、好不恐懼的父親形象躍然紙上。八·①不管 痛苦 困苦 艱苦 困難 努力②為別人想的多，為自己想的少。 不假思索的去幫助別人。 （1）幫助別人送衣物。（2）努力工作救助別人 （3）救別人，用自己的血。 要舍己為人，不能太自私。 純手工打的，很累，採納吧！如果不對也要選哦。因為你沒有說出是不是人教版
❻ 六年級下冊語文第三單元試卷及答案
家復，奶奶在門口守望我，樂呵制呵的，我卻笑不起來，像那黑沉沉的雨夜。
放下書包，懶散地倒入沙發里。感覺與往常不一般啊。一股暗香在鼻尖浮動，甜甜的，淡淡的，從我頹敗的心靈庭院輕輕拂過。
是花開!是花香!尋著幽香，我飛奔到陽台，呀!是我種的玉簪花開了，那麼絢麗、嬌美。馥郁的香氣撲鼻而來，沁人心脾。
幕簾下，玉簪花從容地綻放著。純白的花瓣中隱露著微微的紫色，質朴無化，淡雅清麗。每片小花瓣玲瓏別透，或微傾，或半立，或嬌羞掩面，或隨風微顫。恬淡安然，簡約靈動。一朵朵，亭亭地站在花盆中，宛若正值豆蔻年華的少女，楚楚動人。一陣晚風拂來，花兒翩然起舞，似在招呼著我，又似在沖我莞爾微笑。
❼ 名師測控六年級下冊語文第三單元
突破措施抄：
1．本組教材不襲僅內容感人，寫法上也很有特點，教學時應引導學生去發現。
2．本組課文距離學生生活都比較遠，因此課前應引導學生搜集相關資料，並在重點、難點上給以必要的點撥，以此激發學生的閱讀興趣，調動學生自主學習的積極性。
3．本學期是小學階段最後一個學期，學生已經具備一定的自學能力。教學本組課文時，要盡可能讓學生獨立閱讀、思考，放手讓他們討論交流，從而進一步提高自學能力。