❶ 初中七年級語文上冊第三課的課後詞語
零落 斷續 收斂 寬恕 卑微 一絲不苟
❷ 七年級上冊語文詞語手冊第3課，字詞注音和詞語解釋的內容。好心人幫幫忙！~懸賞10
1. 痴想：.幻想。 2. 隱秘：①隱蔽不外露②秘密的 3. 鐵青：指人恐懼、震怒或患病時的臉色發青 4. 凝成：凝聚成 5. 誘惑：①使用手段，使人意識模糊而做壞事②吸引，招引③傾向於達到某些貶義的目的 和方式方法不夠光彩 6. 喧騰：1.喧鬧沸騰. 2.形容聲音雜亂. 7. 一瞬間：一剎那，時間很快地過去。用來形容時間極短暫。 8. 訓誡:告誡，教導。 9. 聳立: 高高地矗立 10. 迂迴：迴旋；環繞。 11. 凝視：不眨眼地看；聚精會神地看；專注地看。 12. 啜泣：抽泣；抽抽搭搭地哭 13. 納罕：是納悶和吃驚的意思,用於書面語；驚奇，詫異。 14. 瘦骨嶙峋：形容人或動物消瘦露骨 15. 心驚肉跳：形容擔心災禍臨頭、極度恐慌。 16. 頭暈目眩：頭腦發昏，眼睛發花。形容被事情繁瑣弄得不知所措。 眩： （眼睛）昏花。 17. 小心翼翼：翼翼：恭敬慎重的樣子。形容謹慎小心，絲毫不敢疏忽的樣子。 18. 零落：①(花葉)凋謝，脫落②(事物)衰敗③稀疏不集中 19. 斷續：時而中斷，時而繼續。 20. 收斂：檢點行為，約束身心。 21. 寬恕：寬容，饒恕 22. 卑微：卑賤微小，地位低下。 23. 一絲不苟：苟：苟且，馬虎。指做事認真細致，一點兒不馬虎。 24. 終極：最後的, 最終的, 根本的 25. 迸濺：向四外飛濺 26. 繁密： 多而密 27. 佇立：長時間地站著 28. 凝望：注視凝望著親人遠去 29. 伶仃：孤獨無依的樣子 30. 稀零：稀落，凋零 31. 忍俊不禁：忍不住笑 32. 仙露瓊漿:比喻好喝或有價值的汁液
33. 蜂圍蝶陣：蜜蜂圍繞著，蝴蝶列成陣（陳列成陣） 34. 盤虯卧龍：1 盤繞橫卧著的虯龍 2 形容樹木枝幹盤旋的樣子。虯，傳說中的一種龍。 35. 飢寒：飢餓和寒冷。 36．離亂：離別與動亂。 37. 綴連(zhuì)：用針線等使連接起來。 38. 遠行(xíng)；往遠方出遊。 39. 海天相吻：海天相接的地方。 40. 可望不可即：只能遠遠看見而不能接近。即，靠近，接觸。 41. 倔強(jué jiàng)：(性情)剛強不屈。 42. 詛咒(zǔ zhòu)；咒罵。 43. 洗濯(zhuó)：洗。濯，洗。 44. 寂寥(jì liáo)；寂靜，空曠。 45. 絕處逢生：在走不通的沒有出路的地方找到了出路。 46. 浪子回頭：游盪不務正業的青年人悔過自新。 47. 玷污(diàn)：弄臟(多用於比喻)。 48. 怨恨：對人或事物強烈地不滿或仇恨。 49. 扒竊(pá)：被偷走。 50. 碌碌終生(lù)：一輩子平庸沒有作為。 51. 濃陰：樹木濃密，不見陽光。 52. 貪婪：貪得無厭：貪婪無饜｜生性貪婪。 53. 墮落：①（思想、行為）往壞里變②淪落；流落（多見於早期白話） 54. 點綴：①加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好②裝點門面；應景兒；湊數兒。 55. 冉冉：①緩慢地②柔軟的樣子 56. 苦熬：1. 忍受著痛苦度[日子]。 57. 雛形 ：①事物完成前初步具備的狀貌；③按實物縮小的模型： 58. 豐碩 ： （果實）又多又大（多用於抽象事物） 59. 稀疏：不稠密。猶言冷落，疏遠。 60. 累累： 1〈書〉憔悴頹喪的樣子： 2 [léiléi]〈書〉接連成串： 61. 低回：①流連；徘徊②起伏迴旋③思緒縈回 62. 沉甸甸：1. 物因重量過甚而下墜的樣子。如：口袋裡裝了什麼東西,沉甸甸的。如：拿 起箸來沉甸甸的不伏手。——《紅樓夢》 63. 眼巴巴：1.形容急切盼望。 2.形容眼看著不如意的事發生而無可奈何。 64. 繁弦急管：形容各種樂器同時演奏的熱鬧情景。 65. 紅燈綠酒：指歡樂的生活。形容奢侈糜爛的生活。 66. 多姿多彩：1.姿態、色彩多種多樣。亦猶言豐富多彩。 2.常指形態之美。 67. 具體而微：具體：各部分已大體具備；微：微小。指事物的各個組成部分大體都有了， 不過形狀和規模比較小些。 68. 不可磨滅：磨滅：消失。永遠消失不了。指事跡言論等將始終保留在人們的記憶中。 69. 回味無窮：回味：指吃過東西以後的餘味。比喻回想某一事物，越想越覺得有意思。 70. 玲瓏剔透：玲瓏：精巧細致；剔透：孔穴明晰。形容器物精緻通明，結構細巧。也比喻 人精明靈活。 71. 慧心:智慧。 72. 嬉戲:玩耍。 73. 風韻：優美的姿態（多用於女子）
74. 閑適：清閑舒適 75. 稟告:舊時向上級或長輩告訴事情。 76. 厄運:不幸的命運。 77. 行乞:向人要錢要飯。 78. 正色：面不改色,嚴肅,莊重 79. 落難：遭遇災難。 80. 歸屬:屬於。 81. 流落:窮困潦倒，漂泊外地。 82. 無憂無慮：沒有煩惱，很輕松。 83. 心曠神怡：心情舒暢，精神愉快。 84. 陰晴圓缺：文中指月亮在不同的時期有不同的形態。 85. 舉世無雙：世界上沒有第二個。 86. 心痛如割：由於失去了一些東西而十分心痛，像心被刀割了一樣。 87. 險象迭生:危險的現象一次又一次地發生。 88. 得失之患：生怕失去個人利益的憂慮心情 ,指一個人比較在意個人的得失. 89. 多愁善感：形容人感情脆弱，容易發愁或感傷。 90. 天災人禍:註定會發生的災禍。 91. 突如其來:事情來得太突然，出乎人的意料。 92．異國他鄉：別的國家或別的地方。 93. 執著: 泛指固執或拘泥，亦指對某種事物追求不舍。 94. 鞭策: 督促；激勵 95. 盛名：很好的名聲。與聞名、著名意思相似。 96. 報酬：由於使用別人的勞動、物件等而付給別人的錢或實物 97. 奢望:①過高的希望。②過分地希望 98. 蹂躪: 1.踩踏;踐踏輾壓。 2.侵擾;侵略。 3.欺凌;糟蹋。 99. 呵責: 呵斥。 100. 懊惱: 煩悶苦惱 101. 沉醉: 比喻沉迷於某種事物或沉浸於某種境界中 102. 迷醉: 迷戀，陶醉。 103. 猝然長逝: 突然去世。 104. 問心無愧: 問心：問問自己。捫心自問，毫無愧色。 105: 朗潤：明朗潤澤。 106. 醞釀：文中指氣味像發酵似的越來越濃 107. 賣弄：炫耀 108. 宛轉：同「婉轉」 ，聲音圓潤柔美 109. 嘹亮：聲音響亮 110. 黃暈：昏黃不明亮 111. 烘托：文中指襯托 112. 靜默：靜靜地沉默著 113. 舒活：舒展活動 114. 欣欣然：歡歡喜喜的樣子 115. 繁花嫩葉：密密的開著花和嫩綠的枝葉 116. 呼朋引伴：呼喚朋友，招引同伴 117. 抖擻精神：振作奮發精神
118. 花枝招展：比喻姿態優美。招展，迎風擺動。 119.響晴：(天空)晴朗無雲。 120. 溫晴：本課指天氣極為晴朗、明亮、溫和。 121． 安適：安靜而舒適。 122. 肌膚：肌肉皮膚。 123. 出奇：特別、不尋常。 124. 秀氣：清秀、小巧玲瓏。 125. 綠萍：植物名，又叫滿江紅，葉子浮出水面，春季綠色，夏季紅褐色，可作魚類及家 畜的飼料，也可作水田的肥料，並可供葯用。 126. 水藻(zǎo)：生長在水裡的藻類植物。 127. 貯蓄(zhù)：存放、積存。 128. 澄清(chéng)：本課指清亮，透明。 129. 空靈：美妙無窮而不可捉摸。 130. 髻(jì)：在頭頂或腦後挽束起來的頭發。 131. 鑲(xiāng)：把物體嵌入另一物體內或圍在另一物體的邊緣。 132. 水墨畫：指純用水墨不著色的國畫。 133. 藍汪汪：形容藍得發亮。 134. 黛色:青黑色。 135. 靈秀：靈活，美麗。 136. 貯滿：貯存，積存。 137. 終極：最後的終點。 138. 匍匐：爬行。 139. 融融：暖和的樣子。 140. 澹澹：盪漾的樣子。 141. 芊芊細草：草木茂盛的樣子；芳草芊芊。 142. 輕飛曼舞：形容蜜蜂,蝴蝶飛舞的美妙姿態。 143. 春華秋實：春天開花，秋天結果。 144. 春花秋月：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。 145. 閑情雅緻：閑適的精緻。 146. 丁丁:形容詞形容伐木的聲音。 147. 幽谷：解釋：幽深的山谷。 148. 肥碩：①（指果實等）又大又飽滿。多形容果實鮮美多汁。②（多指肢體）體格大而 肥胖。3.體積十分的大. 149. 棲息：居息的處所,止息的地方。 150. 歸泊： （漁船）返回，停船靠岸。 151. 寥闊：高遠空曠。 152. 枯涸: 水干竭 153. 清洌：水質清亮。 154. 夢寐: 睡夢, 也比喻念念不忘 155. 奇幻: 指奇異而虛幻，不真實的 156. 遠古: 遠古的時代。 157. 骸骨: 屍骨。 158. 烏有: 《書》虛幻；不存在。 159. 潛行: 在水面以下行動。
160. 裹藏: 用物體包裹著，藏起來 161．蔥蘢: （草木）青翠茂盛。 162. 幽雅: 幽靜而雅緻。 163. 嘆服: 稱贊而且佩服。 164．造物主: 基督教徒認為上帝創造萬物，因此稱上帝為「造物主」 。 165. 海枯石爛: 形容經歷很長的時間（多用於誓言，反襯意志堅定，永遠不變） 。 166．日轉星移: 原指天上的太陽和星斗每天不斷變動位置，後來用來比喻時光飛逝很快， 事物在不停地發生著很大的變化。也用來形容時間過得很快。 167. 峰巒 : 山峰和山巒 168. 預兆: 事前顯露出來的跡象 169. 輕盈: 本文只卷雲像女子的動作，體態一樣輕巧優美。 170. 勻稱:平均 171. 崩塌 :倒塌 172. 彌漫 :(煙塵，霧氣，水等）充滿，布滿 173. 徵兆: 即將出現的跡象 174. 一霎間 :一會兒，形容時間極短 175. 千姿百態:形容姿態多種多樣。同千姿百態 176. 變化無常:無常：沒有常態。指事物經常變化，沒有規律性 177. 擾亂：攪擾，使混亂或不安。 178. 哀鳴:悲哀地叫。 179. 狩獵:打獵。 180. 哀號:悲哀地哭嚎。 181. 喧囂:1、聲音雜亂；不清靜 2、叫囂，喧嚷 182. 喑啞:嗓子干澀發布處聲音或發音低而不清楚。 183. 沉寂:1、十分寂靜 2、消息全無 184. 靜謐:安靜 185. 篡奪:用不正當的手段奪取（地位或權力） 186. 劫掠:用武力奪取（財務或人） 187. 酷愛:非常愛好 188. 弱肉強食:指動物中弱者被強者吃掉。借指弱者被強者欺凌、吞並。 189. 隱隱約約:聽起來或看起來不很清楚；感覺不很明顯 190. 窸窣作響: 形容摩擦聲等輕微細小的聲音 191. 連續不斷:一個接一個，不停斷 192. 夜色蒼茫:夜晚的景色空曠遼闊，沒有邊際 193. 更勝一籌: 技藝或技術超過別人一些 194. 驚慌失措:害怕慌張 195. 開膛破肚:剖開胸腔和腹腔 196. 津津有味:形容有滋味 197. 斷肢殘腿: 形容殘缺不全的四肢 198. 毫不猶豫：形容做事非常果斷，絲毫沒有遲疑。 199. 觀測：觀看測量。 200. 指令：指示和命令。 201.合算：所費人力物力較小而收獲較大。 202. 海域：指海洋的一定范圍。
203. 暢談：盡情地談。 204. 神往：心裡嚮往。 205. 里程碑：比喻在歷史發展過程中可以作為標志的大事。 206. 昂首挺立：形容高高的直立著，很庄嚴、威嚴的樣子。 207. 一葉孤舟：像一片樹葉一樣的一隻船。比喻孤零唯一。 208. 遙遙在望：距離很遠的東西已在視線之內，可以望見。 22 回答者： secretowner - 二級 2010-3-13 15:02 我來評論>> 相關內容 • 求七年級上冊語文第 3、4 課課後詞語解釋啊！！ 29 2006-9-12 ！ • 七年級 語文 上冊 第 29 課 盲孩子和他的影子的課後詞語解釋 2010-1-15 • 七年級下冊語文課本 29 課課後詞語的解釋 2009-6-23 • 七年級下冊 語文 課後 讀一讀，寫一寫中詞語解釋 297 2009-5-29 • 七年級語文下冊人教版 26-30 課課後詞語解釋 快點 晚啦就完啦 201 2009-5-26 更多關於七年級上冊語文詞語解釋的問題>> 查看同主題問題： 語文 詞語 七年級 等待您來回答 捕蛇者說中一詞多譯 若、食、之、於、其、已、然、賦、為、以 請解釋上述詞語的多個 意思 有趣的詞語（短語）解釋 請各位幫解釋一下這個詞語的大概含義。 1-5 年級語文所有四字詞語解釋 請教專業人才解釋一下有關聲學詞語： BL，Qms，Qts,SPL,Sd,Md,Revc,NO, Vas,Cms,Krm,Erm,Mms,Mmd,Kxm.Exm. 人教板九年級上冊每個課文後面的讀一讀黑體字的詞語,.要詞語,包括解釋,謝謝了 詞語解釋 詞語解釋 其他回答 共 1 條 七年級下冊詞語表 1.《從百草園到三味書屋》 菜畦 qí：菜地。 確鑿 záo：非常真切，真實可靠。 秕谷 bǐ：張得不飽滿的稻穀或穀子。也叫秕穀子。 淵博 yu
❸ 七年級語文第三課詞語解釋
終極:
1.窮盡;最後。迸濺:
向四外濺：火花～ㄧ激流沖擊著岩石，～起無數飛沫。回
繁密:
多而密：人口～ㄧ～答的樹林
ㄧ～的鞭炮聲。佇立:
1.亦作"佇立"。
2.久立。
3.泛指站立。凝望:
注視：凝望著親人遠去。伶仃:
也作「零丁」。孤獨無依的樣子：孤苦伶仃｜弱體瘦伶仃。
稀零
稀少。忍俊不禁:
忍俊：含笑；不禁：無法控制自己。指忍不住要發笑。
剩下的詞典里沒有，不好意思，盡力了^_^
❹ 七年級上冊語文書所有古詩的解釋和詞語解釋
七年級上冊詞語解釋
第一課《在山那邊》
痴想chīxiǎng：入迷的想;不能實現的痴心想法。
隱秘yǐnmì：隱蔽，不外露。秘密的事情(刺探隱密)
鐵青tiěqīng：指人恐懼、震怒或患病時的臉色發青
凝成：凝結而成。
誘惑yòuhuò：1使用手段，使人認識模糊而做壞事。2吸引、招引。
喧騰xuānténg：喧鬧沸騰。
一瞬間：shùn一眨眼之間。
第二課《走一步，再走一步》
訓誡：xùnjiè告誡，教導。受訓斥、斥責或攻擊。教訓地或教條地講道。
聳立sǒnglì:高高的直立。顫抖：哆嗦；發抖。
迂迴yūhuí：進攻的軍隊繞向敵人深遠側後作戰。指在思想或表達方式上繞圈子的性質或狀態。曲折迴旋的;環繞的。
凝視níngshì： 不眨眼地看
啜泣chuòqì：抽噎，抽抽搭搭地哭。
納罕nàl hǎn：驚奇，詫異。
瘦骨嶙峋shòugǔ-línxún： 瘦得連骨頭都露出來,形容十分消瘦：嶙峋，形容人瘦削。
心驚肉跳xīnjīng-ròutiào：因擔心災禍臨頭而驚恐不安的樣子
頭暈目眩： tóuyūn mùxuàn：頭暈，[指頭腦] 眩暈的感覺。目眩，失去清晰視覺;視覺變得模糊,尤指看太亮日光時的眼花。
小心翼翼xiǎoxīn-yìyì：謹慎小心，絲毫不敢疏忽的樣子。翼翼，謹慎、嚴肅。
第三課《短文兩篇》《蟬》《貝殼》
零落língluò∶不景氣;衰落。散亂。散落;好像散亂安排。樹木枯凋。
斷續ànxù：時而中斷,時而繼續。
收斂shōuliǎn∶收攏，合攏。減輕放縱的程度。會聚於一點;向某一值靠近。減弱或消失。使有機體組織收縮、減少腺體分泌。徵收租稅。聚攏;收集。
寬恕kuānshù：寬容饒恕。恕，饒恕。
卑微bēiwēi∶卑賤微小，地位低下。地位低下而渺小。衰微。
一絲不苟yīsī-bùgǒu∶嚴格按照某種格式或標準的;完全拘泥於某種模式而定型、安排或完成的。對每一個細節都很審慎的。形容辦事認真。
第四課《紫藤蘿瀑布》
嚷嚷rāngrang∶大聲喊著說話。大聲叫喊或呼叫。發出嘈雜聲。聲張,把消息、事情等傳出去。
穗suì (會意。從禾,惠聲。稻麥等禾本科植物的花或果實聚生在莖上頂端部分。亦泛指穗狀之物 。
艙，艙cāng
綻zhàn
湊còu
釀niàng
發端fāān∶開端;創始(如一個過程或一連串的事件)。初現,開頭。
終極zhōngjí：最終，最後。
迸濺bèngjiàn：向四外濺出或噴射。
挑逗tiǎodòu：挑動逗引；招惹。
繁密fánmì：多而密。
佇立zhùlì:長時間的站立。
凝望níngwàng ：注目遠望。
籠罩lǒngzhào：廣泛覆蓋的樣子。向籠子似的罩在上面。
伶仃língdīng：1孤獨；沒有依靠。2瘦弱。
稀零xīlālíng
忍俊不禁rěnjùn-bùjīn：忍不住笑。忍俊:含笑。不禁:不能自製。忍不住要笑出聲。
仙露瓊漿xiānlùqióngjiāng：神仙飲用的汁液。
蜂圍碟陣fēng wéi diézhèn：
盤虯卧龍pánqiúwòlóng：文中形容枝乾的迴旋盤繞，彎彎曲曲。
第六課《理想》
飢寒jīhán：飢餓和寒冷,多用於缺吃少穿的困難情況。
離亂líluàn:變亂。常指戰亂。
綴連zhuì lián：組合；連屬。
遠行yuǎnxíng：行走遠路,前往某地
倔強juéjiàng： 剛強,不屈服。
洗濯xǐzhuó洗滌。除去[罪過、積習、恥辱、仇恨等]。濯，洗。
玷污diànwū：弄臟;污損。比喻名譽受污損。
怨恨yuànhèn：強烈不滿或仇恨,也指這種情緒。
扒竊páqiè：從別人身上偷竊錢物。
詛咒zǔzhòu： 原指祈求鬼神加禍於所恨的人;現指咒罵。
濃陰、濃蔭nóngyīn： 濃密的樹蔭。
海天相吻hǎi tiān xiāng wěn：海天相連。
浪子回頭làngzǐ-huítóu：游盪不務正業的青年人痛改前非。
碌碌終生lùlùzhōngshēng：一生平庸而無所作為。
絕處逢生juéchúféngshēng：在走投無路的情況下，又有了生路。
可望而不可即kěwàngbùkějí：只能遠遠看見而不能接近。只可仰望而不可企及或接近。即，靠近、接觸。
第七課《短文兩篇》《行道樹》《第一次真好》
貪婪tānlán：貪得無厭，不知足。對財物、錢等充滿非同尋常的強烈慾望。
墮落òluò：1淪落；流落。2指思想行為趨於下流。
點綴diǎnzhuì：加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好。
自豪zìháo：自己感到光榮,值得驕傲。
冉冉rǎnrǎn：漸進地。慢慢地。柔軟下垂的樣子。
苦熬kǔ』áo：忍受著痛苦度[日子]。
雛形chúxíng：事物未定型前最初的初步形式。
豐碩fēng shuò
珍重zhēnzhòng∶重視;愛惜。保重身體。
累累léiléi 重疊。lěilěi∶多次。數目多得無法計算的。重疊,重積;另聯貫成串,眾多的樣子。
低回dīhuí：留戀。
也作「低徊」∶徘徊;流連。迴旋起伏。紆回曲折。
沉甸甸chéndiāndiān：物因重量過甚而下墜的樣子。
眼巴巴yǎnbābā∶形容急切地盼望。形容急切地看著不如意的事情發生而無可奈何。
繁弦急管fán xián jíguǎn各種各樣的音樂聲。弦，指弦樂器。管，指管樂器。
急管繁弦jíguǎn-fánxián：形容節奏急促、旋律豐富的管弦樂。也泛指音樂旋律華麗,節奏明快。也說「繁弦
紅燈綠酒：hóng dēng lǜjiǔ：形容繁華熱鬧的夜生活。
燈紅酒綠dēnghóng-jiǔlǜ：形容盡歡的場面,多形容尋歡作樂的腐化奢侈生活。
玲瓏剔透línglóngtītòu：形容精工製造、結構奇巧、內部鏤空的手工藝品。形容俊俏，漂亮，聰明靈活。
具體而微jùtǐérwēi：整個形體都已經具備了，只是比較微小而已。整體的各部分都具備而形狀或規模較小。
多姿多采ōzīōcǎi：多種姿態。各種顏色,花色繁多。形容各式各樣。
不可磨滅bùkěmómiè：指功績、印象永久存在而不會消失。
回味無窮huíwèiwúqióng：回味，從回憶中體會。比喻事後越想越覺得有意思。
第八課《人生寓言》
慧心huìxīn：佛教指能感悟至理的心智,今泛指聰慧之心;聰慧的心思。
嬉戲xīxì：（書）游戲；玩耍。
風韻fēngyù：優美的姿態神情。風度，韻致。形容儀態優美。後多用以指婦女的美好姿態。
慷慨kāngkǎi：∶充滿正氣，情緒激昂。性格豪爽。感嘆。大方；不吝嗇。
閑適xiánshì：清閑安逸。
撤銷chèxiāo∶取消。從法律上取消。
稟告bǐnggào：向上級或尊長報告事情。
厄運èyùn：不幸的命運。苦難的時運.。艱難困苦的遭遇。
折磨zhémó：使身心承受痛苦。
行乞xíngqǐ：乞討;又佛教語。謂僧人托缽以求布施。
正色zhèngsè：神色莊重、態度嚴肅。
落難luònàn∶遭到不幸;遭遇災禍。陷入困境
歸屬guīshǔ：歸於;確定所有權。
流落liúluò：漂泊外地，窮困失意。
無憂無慮wúyōu-wúlǜ∶沒有思想負擔的：無所煩惱的。
心曠神怡xīnkuàng-shényí：心境開曠，精神愉悅。
陰晴圓缺yīn qíng yuán quē
舉世無雙jǔshì-wúshuāng：全世界在沒有第二個。形容稀有，很難找到。
心痛如割xīntòng rúgē：心裡痛得像刀割一樣。
險象迭生xiǎnxiàngdiéshēng： 危險的現象不斷發生
得失之患déshīhuan：生怕失去個人利益的憂慮心情。生怕得不到，得到後又生怕失掉，指斤斤計較個人得失。
多愁善感ōchóu-shàngǎn：常發愁，易傷感。常形容人感情脆弱。
天災人禍tiānzāi-rénhuò：自然的災害和人為的禍害。
突如其來tūrúqílái：突然來到或發生。
異國他鄉異國yìguótāxiāng：外國,國土之外的異域；異鄉,家鄉以外的地方。
第九課《我的信念》
固執gùzhí：不輕易改變自己的認識,堅持到底。不肯變通。
鞭策biāncè：馬鞭子,也指用鞭子趕馬。比喻督促。
盛名shèngmíng：很大的名望。
報酬bàochou：作為報償付給出力者的錢或實物。
奢望shēwàng：過高的希望。因要求過高而難以實現的希望。
蹂躪róulìn：踩踏；踐踏碾壓。引申為侵擾；侵略。欺凌；糟蹋。
呵責hēzé：大聲斥責。
懊惱àonǎo∶煩惱。懊悔。
沉醉chénzuì：大醉。比喻深深的迷戀某種事物或沉浸在某種境界中。
迷醉mízuì： 陶醉。
猝然長逝cùrán chángshì猝然，突然地,出乎意料。長逝，指人去世。
問心無愧wènxīn-wúkuì：捫心自問，毫無慚愧。心地光明坦白,毫無愧疚。
第十一課《春》
朗潤lǎngrùn：明朗潤澤
醞釀yùnniàng：原意是造酒。文中是說各種氣息在空氣里，像發酵似的，越來越濃。造酒的發酵過程,比喻做准備工作。
賣弄màinong：炫耀、誇耀或驕傲地顯示。
宛轉wǎnzhuǎn：同「婉轉」形容聲音圓潤柔媚。說話含蓄、曲折而溫和。聲音委婉而動聽。
嘹亮liáoliàng：聲音圓潤而響亮。
黃暈huángyùn：昏黃不明亮。暈,太陽或月亮周圍的光圈,也指光亮周圍的影子。
烘托hōngtuō∶中國畫的一種畫法,用水墨或淡彩點染輪廓外部,使物像鮮明。陪襯,使明顯突出。文中指「襯托」的意思。
靜默jìngmò∶人不說話,不出聲音。恭敬庄嚴地肅立,多表示哀悼。
舒活shūhuó：舒展，活動。
欣欣然xīnxīnrán:歡歡喜喜的樣子。
繁花嫩葉fánhuānèn yè繁花，盛開的花;各種各樣的花。嫩葉，鮮嫩的葉子。
呼朋引伴hūpéng-yǐnbàn 呼喚朋友，招引同伴。
抖擻精神dǒusǒu jīngshén：振作，振奮精神。
花枝招展huāzhī-zhāozhǎn∶比喻姿態優美。招展，迎風擺動。花枝迎風搖擺。形容女子打扮得十分艷麗。
第十二課《濟南的冬天》
鑲xiāng
響晴xiǎngqíng（天空）晴朗無雲。
溫晴wēnqíng
安適ānshì：安閑舒適。
肌膚jīfū∶肌肉皮膚。比喻男女之間親密的關系。
秀氣xiùqi∶清秀。言談文雅,舉止優美.小巧靈便。
綠萍lǜpíng：植物名,又名滿江紅,體小,飄浮水面,春季綠色,夏季紅褐色,可作魚類及家畜的飼料,也可作水田的肥料,並可供葯用。
水藻shuǐzǎo：生長在水裡的藻類植物。
貯蓄zhùxù：存放，儲藏。
澄清chéngqīng：清亮。
空靈kōnglíng：靈活而不可捉摸。
水墨畫shuǐmòhuà：指用水墨畫的國畫,不上彩色。
藍汪汪lán wāngwāng：深廣的樣子;廣闊的樣子;水充盈的樣子。
第十三課《夏感》
黛色dàisè：青黑色
靈秀língxiù：靈活、美麗。清秀美好
貯藏zhùcáng∶保藏。蘊藏。
終極zhōngjí： 最後的終點。最終;窮盡。
匍匐púfú∶爬行。以腹貼地前進。軀體貼地(像蟲、蛇、 龜)緩慢爬行。使自己俯卧。
融融róngróng∶暖和的樣子。形容和樂愉快的樣子。暖的或表明是暖的,尤指暖到一種溫和舒適的程度。明亮的樣子。
澹澹dàndàn：水波盪漾的樣子。
芊芊細草qiānqiān∶芊芊，草木茂盛的樣子
輕飛曼舞qīngfēimànwǔ:音樂輕快，舞姿優美。 形容蜜蜂,蝴蝶飛舞的美妙姿態。
春華秋實chūnhuá-qiūshí：春天開花，秋天結果。
春花秋月chūnhuā-qiūyuè：春之花,秋之月。指人間最美好的時光和景色。
閑情逸致xiánqíng-yìzhì：閑適的情致。
第十四課《秋天》
丁丁zhēngzhēng：形容伐木、下棋、彈琴等聲音。
幽谷yōugǔ：幽靜、深邃的山谷。
肥碩féishuò∶這里指果實又大又飽滿。大而肥胖。
棲息qīxī∶停留，休息（多指鳥類）。歇息。暫住。隱遁。
歸泊guī'bó：回歸的小船。
寥闊liáokuò：高遠空曠。也作「寥廓」。冷落，寂寥；寂靜無聲而顯得面積廣大。
枯涸kūhé∶乾涸，沒有水了。水干竭。枯竭。
清冽qīngliè：水清。澄清而寒冷。昂然：仰頭挺胸無所畏懼的樣子。
夢寐mèngmèi：睡夢。夢中。
第十六課《化石吟》
奇幻qíhuàn：奇異而虛幻。奇異變幻。奇異得讓人不敢相信。
遠古yuǎngǔ： 最久遠的古代,即上古。
骸骨háigǔ：屍骨。屍骸之骨。又指身體。舊稱一身為上盡事,故辭官稱乞骸骨。
烏有wūyǒu：虛幻;不存在。
潛行qiánxíng∶在水下行走。秘密行走。
裹藏guǒcáng：纏繞著（人或事物夾雜在別的人或事物裡面）。
蔥蘢cōnglóng：（草木）清脆茂盛。
幽雅yōuyǎ：幽靜雅緻。
嘆服tànfú：稱贊而且佩服。
造物主Zàowùzhǔ∶基督教認為上帝創造萬物,因此稱上帝為造物主。萬物的創造者。
海枯石爛hǎikū-shílàn：大海乾涸,岩石成土。喻指經歷極長久的時間,也指永久不變,多用作誓詞。
日轉星移rìzhuǎnxīngyí：形容發生極大地變化。
第十七課《看雲識天氣》
峰巒fēngluán：連綿的山峰。
預兆yùzhào：事情發生前所顯示出來的跡象。
輕盈qīngyíng∶輕柔秀麗。姿態、動作輕巧優美。
勻稱yúnchen：均勻相稱。
崩塌bēngtā：崩裂倒塌。
彌漫mímàn： 布滿;到處充斥著。
徵兆zhēngzhào：事先顯露出來的跡象;徵候。
一霎間yīshàjiān： 一會兒。很短暫的一段時間。
姿態萬千zītàiwànqiān：萬千，形容事物所顯現的方面多。姿態，形容數量多。容貌神態.物體呈現的樣子.風格;氣度.。
變化無常biànhuà-wúcháng： 變化很多,無法掌握。
第十八課《綠色蟈蟈》
擾亂rǎoluàn∶混亂;慌亂。騷擾;打亂。
哀鳴：āimíng
狩獵shòuliè：捕殺或獵取野生動物。
喧囂xuānxiāo：聲音雜亂，不清靜。
喑啞yīnyǎ：嗓子干澀發不出聲音或發音低而不清楚。
沉寂chénjì∶非常寂靜。杳無音訊。
靜謐jìngmì： 寂靜;平靜。
篡奪cuànó：用不正當的手段奪取（地位和權力）。
劫掠jiélüè：搶劫，掠奪。操縱：控制或開動機械、儀器等。
酷愛kù』ài：極其愛好;非常熱愛。
弱肉強食ruòròu-qiángshí：指動物中弱者被強者吃掉，現借指弱者被強者欺凌吞並。 弱者的肉是強者的食物。比喻弱者被強者欺凌、吞並。
隱隱約約yǐnyǐn-yuēyuē：幾乎聽不見的。
窸窣作響xīsu：象聲詞，形容細小的摩擦聲音。
連續不斷liánxùbùàn：相連接續不絕,接連不斷。
夜色蒼茫yèsècāngmáng：夜色，夜晚的景色。蒼茫，空曠遼遠。
更勝一籌gèngshèngyīchóu
驚慌失措jīnghuāng-shīcuò：害怕慌張的不知道該怎麼辦。
開膛破肚kāitángpòdǔ
津津有味jīnjīn-yǒuwèi∶滋味令人喜好的。形容特別有興味。
斷肢殘腿ànzhīcántuǐ
毫不猶豫háobùyóuyù
第十九課《月亮上的足跡》
觀測guāncè:觀察並測量（天文、地理、氣象、方向等）。
指令zhǐlìng∶指導;號令。舊時公文的一種,是上級對下級呈請的批示。告訴計算機從事某一特殊運算的代碼。
合算hésuàn：所費人力物力較小而收效較大。
海域hǎiyù：包括水上、水下在內的一定海洋區域
暢談chàngtán：盡情的談。
神往shénwǎng：心裡嚮往。
里程碑lǐchéngbēi：比喻在歷史發展過程中可作為標志的大事。
昂首挺立ángshǒu tǐnglì：仰著頭筆直地立著。
一葉孤舟yī yègūzhōu
遙遙在望： yáoyáozàiwàng形容遠遠地可以看到。
第二十一課《風箏》
風箏fēngzheng：一種玩具,用一張輕質材料鋪粘在框架上,通常還帶一條起平衡作用的尾穗,以便在一根長線牽連下,飄揚空中。
禿tū (象形。從人,上象禾粟之形。本義:頭頂無發)。
蟹、蠏xiè螃蟹。
花蕾huālěi：通稱「花骨朵」,含苞未放的花。簡稱「蕾」。
墮、墮、隓ò (形聲。從土,隋聲。甲骨文字形,右邊是「阜」(象陡坡),左邊是倒過來的「人」。會意。表示人從陡坡上掉下。本義:毀壞)。
丫杈yāchà：用叉狀的樹枝做成的工具,常用來叉衣服至高處或摞草堆。樹椏,枝丫。
寂寞： jìmò∶冷清孤單;清靜。靜寂無聲。
憔悴qiáocuì：黃瘦；瘦損。
肅殺sùshā：（書）形容秋冬天氣寒冷，草木枯落。
訣別juébié： 指無會期的離別;死別。
盪漾dàngyàng： 飄盪;起伏不定。
嫌惡xiánwù：極度反感或厭惡。文中指厭惡的意思。
笑柄xiàobǐng：讓人取笑的材料。
可鄙kěbǐ：讓人看不起。
什物shíwù： 泛指日常應用的衣物及零碎用品。
驚惶jīng huáng：
瑟縮sèsuō：身體因寒冷、驚恐等而蜷縮、抖動。
傲然àorán∶高傲地。有時用褒義,形容堅強不屈的樣子。
虐殺nüèshā：虐待人而致死。虐待使人致死,也指用殘酷手段殺害人。
寬恕kuānshù：寬容饒恕。
恍然大悟huǎngrán-dàwù：形容忽然醒悟。
苦心孤詣kǔxīn-gūyì：用心良苦,造詣極深。用以稱許刻苦鑽研學問、創造業績為他人所不及者。費盡心思鑽研或經營。孤詣：別人所達不到的。
第二十二課《羚羊木雕》
抹mā揩;擦。mǒ< (形聲。從手,末聲。本義:塗抹,塗敷;搽) mò輕按。
攥zuàn用手抓住或抓穩 。
逮dǎi∶捉,特指經過追趕或試圖抓住 dài本義:趕上;及;到。
怦怦pēngpēng形容心跳的聲音。
樹杈shùchà：樹木的分枝處。
寒戰hánzhàn：具有肌肉收縮和痙攣性發抖,冷得全身發抖(如發燒前的寒冷)。
第二十三課《散步》
信服xìnfú：相信並佩服。
嫩芽nènyá：
霎時shàshí：極短的時間,片刻。
拆散chāisàn∶使成套的東西分散。使家庭、集體的成員分散。
委屈wěiqū∶受到不公平的待遇,心裡難過。文中是兒子受到委屈的意思。讓人受到冤屈。
水波粼粼 shuǐbōlínlín水波，水的波浪。亦指水。粼粼，形容水流的清澈或石的明凈。
各得其所gèdé-qísuǒ：原表示各如其所願,後表示各個都得適當的安排。每一個人或事物都得到合適的安頓。所：位置。
第二十四課《散文兩篇》《金色花》《荷葉 母親》
匿笑nìxiào： 暗中偷笑;掩口暗笑。
禱告dǎogào： 宗教徒向神祈求保佑。
並蒂（蓮）bìngdìlián∶並排地長在同一莖上的兩朵（蓮花）。
花瑞huāruì
菡萏hàndàn： 古人稱未開的荷花為菡萏,即花苞，
攲斜qīxié：傾斜;歪斜。
慈憐cílián慈和氣,善良 。憐(形聲。從心,粦聲。本義:哀憐,憐憫)。
蔭蔽yīnbì：a．枝葉遮蔽；b．隱蔽。
第二十六課《皇帝的新裝》
炫耀xuànyào：光耀的樣子.華麗奢侈.誇耀。
稱職chènzhí：才能與職位相稱。思想水平和工作能力都能勝任所擔任的職務。稱：適合；相當。
妥當tuǒdang： 穩妥適當地。
呈報chéngbào 敬詞,呈文上報。
滑稽huájī：形容一個人語言、動作等的幽默詼諧,引人發笑。
陛下bìxià：對君主的尊稱。
精緻jīngzhì：精巧細致;細密。
頭銜tóuxián：指官銜、學銜等稱號。
爵士juéshì∶歐洲君主國的最低爵位,不世襲,不在貴族之列。領有爵士頭銜的人。
駭人聽聞hàiréntīngwén：事出怪誕,聽起來令人害怕。使人聽了非常震驚。駭：驚嚇，驚懼。
隨聲附和suíshēng-fùhé：別人說什麼。自己也跟著說什麼。形容沒有主見。附和：跟著別人說。
第二十七課《郭沫若詩兩首》《天上的街市》《靜夜》
縹緲piāomiǎo：隱隱約約，若有若無。
定然dìngrán副詞。一定;必定。
珍奇zhēnqí：珍貴而稀奇。
閑游xián yóu：悠閑地逛。
籠罩lǒngzhào：廣泛覆蓋的樣子。向籠子似的罩在上面。
疏星shūxīng：疏。跟「密」相對，指事物之間距離遠；事物的部分之間空隙大。
第二十八課《女媧造人》
女媧nǚwā：傳說中造人、補天的神。
澄澈chéngchè,：清澈透明。
幽光yōu guāng：
靈敏língmǐn∶具有容易受影響或受感動的能力;能夠顯示微小差別。頭腦機敏。
綿延miányán：一個連著一個,接連不斷。延續不斷。
神通廣大shéntōng-guǎngdà：本為宗教稱神道法力無邊、無所不能。泛指本領極大。
莽莽榛榛mǎngmǎngzhēnzhēn：草木叢生的樣子。
第二十九課《盲孩子和他的影子》
嬉戲xīxì：（書）游戲；玩耍。
哞哞mōumōu：發低沉粗厲的聲音,發類似牛叫的聲音。
潺潺chánchán：象聲詞，溪水、泉水等流動的聲音。
眨巴zhǎba∶眼一開一閉。
紅潤hóngrùn∶紅而潤澤。像成熟的水果那樣紅色豐滿。
孿生luánshēng：（兩人）同一胎出生。一胎雙生。亦用以比喻相同或十分相似者。
癢酥酥yǎng sūsū
踉踉蹌蹌liàngliàng-qiàngqiàng：走路不穩的樣子。
❺ 解釋七年級語文上冊第3、4課的詞語
凝望、來1.注目遠望。2.注視，凝視3.期望；盼自望。
伶仃、1 孤獨；沒有依靠。2 瘦弱。
稀零、稀少，零星，形容稀疏的樣子
仙露瓊漿、通常比喻好喝或有價值的汁液。仙露：形容仙人才喝的水
蜂圍蝶陣 蜜蜂包圍，蝴蝶排成列隊。指成群的飛舞的蜜蜂圍繞著,蝴蝶列成陣(陳列成陣)。多形容花季。
❻ 人教版七年級上語文第三課的課文是什麼（要課文及後面的詞語）好的加分。
貝殼[⑥]席慕蓉
在海邊，我撿起了一枚小小的貝殼。
貝殼很小，卻非常堅硬和精緻。迴旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點。如果仔細觀察的話，在每一個小點周圍又有著自我一圈的復雜圖樣。怪不得古時候的人採用貝殼來做錢幣！在我手心裡躺著的實在是一件藝術品，是捨不得拿去和別人交換的寶貝啊！
在海邊撿起這一枚貝殼的時候，裡面曾經居住過的小小柔軟的肉體早已死去，在陽光、砂粒和海浪的淘洗之下，貝殼中生命所留下來的痕跡已經完全消失了。但是，為了這樣一個短暫和細小的生命，為了這樣一個脆弱和卑微的生命，上蒼給它製作出來的居所卻有多精緻、多仔細、多麼地一絲不苟啊！
比起貝殼里的生命來，我在這世間能停留的時間和空間是不是更長和更多一點呢？是不是也應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精緻、更仔細、更加地一絲不苟呢？
請讓我也能留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西來吧。
在千年之後，也許會有人對我留下的痕跡反復觀看，反復把玩，並且會忍不住輕輕地嘆息：「這是一顆怎樣固執又怎樣簡單的心啊！」
蟬[①]小思
今年，蟬鳴得早。杜鵑花還沒零落，就聽見斷續的蟬聲了。近月來，窗外蟬更知知不休，使事忙的人聽了很煩。
一天，在樹下拾得一隻病蟬，透明的翅收斂[②]了，身軀微微顫動，沒有聲響。它就是曾知知不休的在樹上過日子的小東西。那麼小，卻那麼響，竟響徹一個夏天！曾這樣問：何必聒聒[③]？那隻不過是夏天罷了！
朋友說：知道么？它等了17[④]年，才等到一個夏天。就只有這個夏天，它從泥土中出來，從幼蟲成長過來。等秋風一吹，它的生命就完結了。
17年埋在泥中，出來就活一個夏天，為什麼呢？
朋友說：那本來的生活歷程就是這樣。它為了生命延續，必須好好活著。哪管是90年，90天，都不過要好好的活過。
哦！那是蟬的生命意義！
斜陽里，想起秋風顏色，就寬恕[⑤]了那煩人的聒聒！
1.收斂（lian三聲）：收攏，合攏
2聒聒（guo一聲）：持續嘈雜，使人厭煩。
3.寬恕（shu四聲）：寬容饒恕 恕：饒恕
4：卑微（bei一聲）：卑賤微小，地位低下。
5.一絲不苟：形容辦事認真，連最細微的地方也不馬虎。 苟：敷衍了事，馬馬虎虎。
❼ 人教版七年級語文上冊第三課，課文下面的詞語注釋，有哪些在線等~追加分！
1.收斂（lian三聲）：復收攏，合攏
2聒聒（制guo一聲）：持續嘈雜，使人厭煩。
3.寬恕（shu四聲）：寬容饒恕 恕：饒恕
4：卑微（bei一聲）：卑賤微小，地位低下。
5.一絲不苟：形容辦事認真，連最細微的地方也不馬虎。 苟：敷衍了事，馬馬虎虎。
❽ 七年級語文人教版上第三單元的詞語解釋
語文上冊第三單元測試
姓名 學號 得分
一、積累和運用（30分）
1、給下列詞語中加點的字注音（5分）
澄清( ) 應和( ) 水藻( ) 宛轉( ) 濡濕( )
穹隆( ) 隧道( ) 醞釀( ) 嘹亮( ) 竹箬( )
2、形近字組詞 (4分)
薄( ) 鬢( ) 澄( ) 狹 ( )
簿( ) 髻( ) 橙( ) 俠 ( )
3、給下列多音字注音組詞。(3分)
漲 ( ) 應 ( ) 散 ( )
( ) ( ) ( )
4、對下列各句使用的修辭方法判斷有誤的一項是（ ）（2分）
A、盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。（反復、擬人）
B、紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻、擬人、排比）
C、小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。（擬人）
D、穿過一處最密的竹海，我們便來到一處較高的竹塢。（比喻）
5、填空（9分）
（1）《春》是一篇詩意盎然的 散文。作者細致觀察春天的景物，抓住景物的主要特徵，主要運用 、 的表達方式，先總寫「一切」，再分寫 、 、 ，描繪出春回大地、萬物復甦的景象，然後用細致的筆觸，描繪了 、 、 、 、和
五幅圖畫。
（2）在《濟南的冬天》作者筆下，濟南的冬天不「寒」而 ，濟南的山不「壯」而 ，濟南的水不「凍」而 ，從不同角度描繪了濟南冬天獨有的美景。使人感受到濟南的暖冬慈善如母親，可愛如少女，清亮如水晶。
（3）在橫線上填寫適當的動詞。
先前看到的炊煙輕繞竹林，彷彿就在不遠之處，但是從山塢上再 入竹海里， 山澗， 竹橋， 石路，比想像的要遠得多。
6、請你從積累的古詩文中，寫出一句與「春天」有關的完整詩句。（3分）
， 。
7、自然界的春、夏、秋、冬四季各有各的妙處，各有各的特色，從而贏得了人們的喜愛，請用概括性的語言寫出你愛四季的原因。（4分）
我愛春天的 ，愛夏天的 ，
愛秋天的 ，愛冬天的 。
二、文段閱讀訓練（50分）
（一）比較閱讀（14分）
（甲文）雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
（乙文）那水呢，不但不結冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水裡照個影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那麼清亮，那麼藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影。
1、甲文描寫的對象是春雨，它具有 、 的特點；乙文描寫的對象是濟南冬天的水，它具有 、 的特點。（4分）
2、甲文中，作者是怎樣狀寫春雨的「細」的？（2分）
3、甲文描寫春雨中的景物，層次清楚。說說作者是按怎樣的順序描繪的。（2分）
4、乙文中描寫的水，為什麼「不忍得凍上」？（2分）
5、「整個的是塊空靈的藍水晶」這個比喻的本體是（ ）（2分）
A、澄清的水 B、紅屋頂 C、黃草山 D、冬天的濟南
6、我們說「水是生命之源」，是因為「雨露滋潤禾苗壯」，雨水能滋潤萬物生長。甲、乙兩文中都分別寫到了雨水中的植物，試找出相應的句子。（2分）
甲文：
乙文：
（二）比較閱讀（16分）
甲：桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
乙：最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一有髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！
1、描寫景物要抓住特徵，甲段突出了春花的什麼特徵？（2分）
2、虛實結合是描寫景物的一種方法，請寫出甲段中運用想像寫景物的句子。（2分）
3、描寫景物還要運用修辭手法、調動感官、注意順序：
（1）甲、乙兩段文字共有的修辭手法有哪些？（2分）
（2）兩段文字各調動了哪種感官？（2分）
甲： 乙：
（3）兩段文字的寫景順序是否相同？摘錄段中詞語加以說明。（3分）
4、兩段文字的寫作思路各是什麼？（2分）
甲：
乙：
5、兩段文字在內容和形式上有什麼共同點？（3分）
（三）閱讀下面語段，回答後面問題：(8分)
①（甲）雪紛紛揚揚，下得很大。開始還伴著一陣兒小雨，不久就只見大片大片的雪花，從彤雲密布的天空飄盪下來。（乙）地面上一會兒就白了。冬天的山村，到了夜裡就萬籟俱寂，（丙）只聽得雪花簌簌地不斷往下落，樹木的枯枝被雪壓斷了，偶爾咯吱一聲響。
②（丁）今天早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬鬆松沉甸甸的雪球兒。一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。 （節選自峻青《第一場雪》）
1、分別概括這兩段文字的主要內容。(4分)
第①段：
第②段：
2、「大雪整整下了一夜。」這句話是從原文中抽出來的，它應該放到（ ）處。(2分)
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁
3、依照畫線句中的詞語「毛茸茸」、「亮晶晶」的結構；再寫四個與之結構相同的詞。（不要寫「蓬鬆松」「沉甸甸」）(2分)
（四）閱讀下面語段，回答後面問題：(12分)
他是一把神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間創造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼，苗雕成大樹，把荒漠變成城市和園林。當然，他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟，使雪亮的金屬爬滿綠銹，失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來的，生命的繁衍和世界的運動，全都由他精心指揮。
他慷慨公正。你不必乞求，屬於你的，他總是如數奉獻。不管你權重如山，腰纏萬貫，還是一介布衣，兩袖清風，他都一視同仁。沒有人能將他占為己有；哪怕你一擲千金，他也決不會因此而施捨你一分半秒。你珍惜他，他就在你身後長出綠蔭，結出沉甸甸的果實。你漠視他，他就化成輕煙，消失得無影無綜。
1、文中的他指的是 ，全文採用了 、 的修辭手法。（2分）
2、摘出表示下列內容的相關語句：（4分）
A他「神奇」：
B他「無情」：
C他「慷慨」：
D他「公正」：
3、自己概括全文的中心意思，不超過25個字。（3分）
4、根據你的積累，寫出有關文中「他」的名言或警句。（3分）
三 寫作（20』）
春夏秋冬，四季輪回，一定有值得你欣賞的美景，請把你對景物的獨特感受描寫出來！200字左右。
附：參考答案
一、積累和運用
1--3、（略） 4、B 5、①寫景抒情 描寫、抒情 山、水、太陽 春草、春花、春風、春雨、迎春 ②溫晴 秀氣 澄清 ③鑽 越 過 爬 6、（略） 7、風和日麗 繁盛熱烈 天高氣爽 潔凈沉凈
二、文段閱讀訓練
（一）1、細密 輕盈 澄清 溫暖 2、用一組比喻句「像牛毛，像花針，像細絲」描寫了春雨的「細」3、由近到遠，先寫眼前的樹葉和小草，再寫遠處的小路和石橋，以及整個村莊。 4、因為濟南的水澄清而溫暖。 5、D 6、甲文：樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。 乙文：水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了
（二）1、花朵多 花色艷 2、閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。 3、①比喻 擬人 ②甲：視覺、味覺、聽覺 乙：視覺 ③相同，都採用了從上到下的寫景順序 甲文：樹上 花下 草叢里 乙文：山尖 山坡上 山腰上 4、內容上都屬於景物描寫，形式上都採用總分結構。
（三）1、第①段：瑞雪到山村 第②段：粉妝玉砌的雪後山村 2、D 3、金燦燦 黃澄澄 白茫茫 軟綿綿
（四）1、時間 比喻、擬人 2、A、他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把荒漠變成城市和園林。B、他能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟，使雪亮的金屬爬滿綠銹，失去光澤。C、你不必乞求，屬於你的，他總是如數奉獻。D、不管你權重如山，腰纏萬貫，還是一介布衣，兩袖清風，他都一視同仁。 3、全文採用擬人化的表現手法，表明了時間的神奇、無情，慷慨、公正。 4、（略）
❾ 求七年級上冊語文第3、4課課後詞語解釋啊！！！
騷擾 ：
sāo rǎo
擾亂；弄得亂而不安：噪音騷擾｜內外騷擾，遠近俱憂。
小憩 ：
xiǎo qì
1.亦作"小憇"。 2.短暫休息。
茁壯 ：
zhuó zhuànɡ
生長旺盛：禾苗茁壯｜茁壯成長。
糟蹋 ：
zāo tà
也作「糟踏」。①損壞，浪費：糟蹋糧食｜糟蹋人才。②侮辱，踐踏：糟蹋婦女｜肆意糟蹋綠化地。
庸碌 ：
yōnɡ lù
也作「庸庸碌碌」。形容人缺乏理想，沒有志氣，沒有作為：庸碌無能｜辭甚委曲，殆非庸碌女子所可及。
辜負 ：
ɡū fù
對不住（別人的好意、期望或幫助）：不～您的期望。也作孤負。
昂然挺立 ：
áng rán tǐnɡ lì
1.直立。多指持身正直。
擎天撼地
qíng tiān hàn dì
擎：向上托。形容聲音響亮或聲勢浩大
肅然起敬
sù rán qǐ jìng
肅然：恭敬的樣子；起敬：產生敬佩的心情。形容產生嚴肅敬仰的感情。
A、正音：嚷（rǎng） 穗（suì） 艙（cāng） 綻（zhàn） 湊
（còu） 釀（niàng） 迸（bèng）濺 挑（tiǎo）逗 佇（zhù）
立 伶仃（língdīng） 盤虯（qiú）
B、釋詞：發端：開始，起頭。 終極：最終，最後。 迸濺：向外濺出。 挑逗：逗引，招惹。 佇立：長時間地站著。 稀零：稀落，凋零。
凝望：目不轉睛地看。 忍俊不禁：忍俊，含笑。禁，忍住。
伶仃：孤獨，沒有依靠。 仙露瓊漿：喻美酒。 蜂圍蝶陣：這里
形容數量的多。 盤虯：盤繞著的虯龍。
❿ 七年級上冊語文第三課詞語拼音
請問是人教版的嗎，如果是人教版的我有
逮dai聲調是第三聲 抹mo第三聲 攥zuan第二聲 怦怦pengpeng第一版聲 仗義zhangyi兩個都是權第二聲 樹杈shucha第二聲第一聲 臉頰lianjia第三聲第四聲 寒戰hanzhan第一聲第二聲 自作主張zizuozhuzhang第二聲第二聲第三聲第一聲 不可抗拒bukekangju第二聲第三聲第二聲第二聲 形影不離xingyingbuli第四聲第三聲第二聲第四聲