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8年紀上冊人教版語文書26課總結

發布時間:2021-02-21 04:24:30

① 語文八年級上冊第26課三峽解析

讀法
自/ 三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處;重岩疊嶂,隱天蔽日,自非/ 亭午夜分,不見曦月。
至於夏/ 水襄陵,沿/ 溯 /阻絕。或/ 王命急宣,有時/ 朝發
,暮到
,其間/ 千二百里,雖/
,不以疾也。
春冬之時,則/ 素湍/ 綠潭,回清/ 倒影。絕巘/ 多生怪柏,
,飛漱其間。清/ 榮/ 峻/ 茂,良多趣味。
每至/ 晴初/ 霜旦,
,常有高猿長嘯,屬引凄異,
傳響,哀轉久絕。故/ 漁者歌曰:「
/
長,猿鳴三聲/ 淚沾裳。」

譯文
1、到了三峽大約二百公里(現譯)當中,兩岸都是
的高山,幾乎沒有中斷的地方;層層懸崖,排排岩石把天空和太陽都遮蔽了,如果不是在正午和半夜,看不見太陽和月亮。
在夏天江水漫上小
的時候,順流而下的流水把逆流上行的船阻擋了,不能通行。有時遇到皇帝有命令需要緊急傳達,早晨就從
出發,傍晚就到了
,中間相距了一千二百多里,即使騎上飛奔的快馬,駕著疾風,也不如它(水流)快。
到了春天和冬天的時候,那白色的急流,迴旋著清波,碧綠的深潭,倒映著各種景物的影子。高山上生長著姿態怪異的
,懸泉和瀑布在山峰中飛流沖盪。水清,樹榮,山高,草盛(茂盛),的確有很多趣味。
每逢初晴的日子或者結霜的早晨,樹林
澗寂靜,常有在高處的
放聲長嘯,聲音接連不斷,悲哀婉轉,空曠的山谷里傳來猿叫的回聲,很久才消失。所以"漁人歌"唱到:「
,猿鳴三聲淚沾裳!」

2、從三峽全長七百里中看,兩岸山都是相連的,沒有中斷的地方.山嶺重重疊疊,連綿不斷,把太陽光和天空都遮蔽了.如果不是正午晚上,絕看不到太陽和月亮.
到了夏天洪水暴漲滿上
的時候,無論是上行還是下行,都被阻絕了.有時皇帝的
急需傳達,那麼,從

,雖有一千二百里之多,早上出發,晚上便到,即使乘飛奔的馬,駕者
也沒這樣快.
每當春冬的時候,白色的急流和碧綠的深譚,迴旋著清波,倒影著兩岸的景色.高高的山峰上生長著許多奇怪的
,懸崖上流下的瀑布,飛花四濺,在山峰和樹林之間飛濺,水清、樹榮、高山、草盛(茂盛),確有許多趣味.
到秋天初晴下霜的早晨,樹林蕭瑟冷靜,
寂靜,
啼啼的長叫,持續有很久,凄慘的聲音異常,在山谷久久回盪,所以打漁的人說:"

最長,聽見猿聲後,眼淚沾濕了衣服.

注釋
自:從,此處有「在」之意。三峽:指長江上游重慶、湖北兩省間的


。三峽全長實際只有四百多里。

略無:毫無。闕(que):通「缺」,空缺。

嶂(zhàng):屏障似的高峻山峰。

亭午:正午。夜分:半夜。

曦(xī):日光。這里指太陽

:夏天大水漲上了高陵之上。襄,上。陵,大的
,這里是丘陵的意思。

沿:順流而下。溯,逆流而上。

或:有。王命:朝廷的
。宣:宣布,傳達。

朝發白帝:早上從
出發。白帝:城名,在重慶市


江陵:今湖北省


奔:賓士的快馬。
:駕風。

以:認為
素湍:白色的急流。綠潭:綠色的潭水。

回清:迴旋的清波。

絕巘(yǎn):極高的山峰。巘,凹陷的山頂。

飛漱:急流沖盪。漱,噴射。

懸泉:從山頂飛流而下的泉水。

:水清,樹榮(茂盛),山高,草盛。峻,高而陡峭

良:實在,的確

晴初:秋雨初晴。霜旦:下霜的早晨。

屬(zhǔ):動詞,連接。引:延長。

凄異:凄涼怪異。

哀轉(zhuàn)久絕:悲哀婉轉,很久才能消失。絕,停止,消失

巴東:漢郡名,在現在重慶
、奉節一帶。

沾:打濕。


1、略無闕處(闕通缺 空缺) 哀轉久絕 (轉同囀 婉轉)



1、或王命急宣(
:有時 ;今義:常用於選擇



2、至於

:一個動詞"到"和一個介詞"於" ;今義:常連在一起,表示另提一事)



1、雖
,不以疾也(動詞用作名詞,賓士的快馬)

2、
(寒:形容詞用作動詞,清涼)(肅:形容詞用作動詞,寂靜)

3、
傳響(
,在空盪的山谷里)
一詞多義:
1絕

*
(隔絕)

*哀轉久絕(消失)

2、自

*自三峽七百里中(在、由)

*自非亭午夜分(如果)

賞析一

的《三峽》(首段)是一篇著名的山水之作,以不到區區200字的篇幅,作者描寫了三峽錯落有致的自然風貌。
作者用「自三峽七百里中」起筆,既交代了描寫對象,又介紹了其總體長度。
接著,作者先寫山,用「兩岸高山,略無闕處」寫山之「連」,「重岩疊嶂,隱天蔽日」寫山之「高」,又用「自非亭午夜分,不見曦月」側面烘托,讓人進一步感到三峽的狹窄,寥寥數筆形象地勾勒出三峽磅礴逶迤、雄偉峭拔的整體風貌,使讀者很快被三峽的雄險氣勢所吸引。
水是山的眼睛。作者按自然
來寫水,先寫水勢最大最急的夏季。用「夏水襄陵,
」正面極寫水勢之險惡、水位之高、水流之急。「朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔
,不以疾也」,通過對比、誇張更加突出了夏季江水暴漲後的水流之疾。再寫水勢減小的春冬,此時的三峽可用一「秀」字概括。「素湍」「綠潭」,兩種色彩、兩種情態,動靜交織,對比鮮明;「怪柏」「懸泉」「瀑布」,也是有靜有動、
,山水樹木交匯其中,蔚為奇觀。「
」一句話四字寫三物:「清」字寫水,「峻」字寫山,「榮」「茂」寫
。「良多趣味」,又摻入了作者的審美意趣,使得詩情畫意融為一體。寫秋水,作者用一「霜」字暗示,寫三峽秋景的清寒,並用猿鳴來烘托蕭瑟的秋高,讓人不勝凄涼。
作為描寫山水之作,本文並非單純寫景色,而是以情托景(如「良多趣味」托出春冬景色之佳,「猿嘯」「凄異」托出秋季景色之涼),緣情入景(如開頭幾句體現了初賞三峽的總體之情,使人頓有雄偉奇險之感,以下再分寫時而悚懼,時而欣喜,時而哀凄的四季之情),作者以情而非四季的順序來布局謀篇。
引用
作用:進一步突出三峽
的特點,同時渲染三峽秋季肅殺、凄涼氣氛。
一切景語皆情語,初學寫作者,
要做到寫出其特點,要和自己的思想感情相一致。

本篇用彩筆描繪了三峽的地貌,再寫三峽不同季節的壯麗景色。作者融景入情,最後以憂傷的
做結,表現了「山水雖佳,可世上猶有勞貧」的思想感情。文篇雖小,但展示了祖國河山的雄偉奇麗、無限壯觀的景象。

② 八年級上冊語文26課

正面描寫與'側面描寫相結合。1夏季:水流湍急,水流迅疾。
2春冬之時:清幽秀麗
3秋:凄清,蕭瑟。採用大筆點染的手法。
請採納!

③ 8年級上冊的語文練習冊26課答案

26,藺相如:一機智進攻趁機推辭 二商議——商量立即——立刻理屈——理虧稱贊——回贊揚答誠意——誠心信用——信譽 理由——緣由慚愧——內疚 三1藺相如請秦王為趙王擊缶。 2藺相如怎麼會怕他呢? 3因為···所以 四1理直氣壯:理由充分,說話有氣勢。 2比喻的修辭手法,這樣寫更突出藺相如的識大體,顧大局,以國家利益為重。 3{1}之所以···是因為 {2}如果···就 4我體會到了藺相如非常機智,勇敢。 5趙國武有廉頗,文有藺相如,如果他們鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦國必定會來進攻趙國。

④ 人教版八年級上冊語文書26課三峽後面的研討與練習

1.作者是從哪復些方面描寫三峽自然景觀的制?
文章先寫山,後泄水。寫山,突出連綿不斷、遮天蔽日的特點;寫水,則描繪不同季節的不同景象。
2.找出文中寫景的句子,體會它們的語言特點。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。
語言特點:渲染了三峽秋季悲涼寂靜的氣氛。

⑤ 八年級上冊語文第26課課後題一,快

作者是從哪些方面描寫三峽自然景觀的?
文章先寫山,後泄水。寫山,突出連綿不斷、遮天蔽日的特點;寫水,則描繪不同季節的不同景象

是這個題嗎?

⑥ 八年級上學期語文人教版26課基礎訓練答案

一、A
二、闕:通缺 奔:飛奔的馬 溯:逆流而上 旦:早晨
三、1、即使騎上飛奔專的駿馬,駕著屬疾風,也不如他快
2、如果不是在正午、半夜的時候,連太陽和月亮都看不見
3、經常有高處的猿猴拉長聲音鳴叫,聲音連續不斷,非常凄涼怪異
四、1、水經注 地理著作 酈道元
2、山 水 猿鳴(嘯、啼)
五、1、B
2、連綿不斷,遮天蔽日
3、水勢大、湍急 清澈、奇特
4、雪白的急流,碧綠的深潭,迴旋著清波,倒映著各種景物的影子
5、有時朝發白帝,暮到江陵 常有高猿長嘯……哀轉久絕
6、略
六、略
啊!!!!!!!!!!!!累死我了
(*^__^*) 嘻嘻……

⑦ 人教版8年級下冊語文第26課 全文都要

從小丘西行百二十步,隔篁(huáng)竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻(chí),為嶼(yǔ),為嵁(kān),為岩。青樹翠蔓(màn),蒙絡搖綴(zhuì),參差披拂。 潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈(也可為此「徹」),影布石上,佁(yǐ)然不動,俶(chù)爾遠逝,往來翕(xī)忽,似與游者相樂。 潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差(cī)互,不可知其源。 坐潭上,四面竹樹環合,寂寥(liáo)無人,凄神寒骨,悄(qiǎo)愴(chuàng)幽邃(suì )。以其境過清,不可久居,乃記之而去。 同游者:吳武陵,龔(gōng )古,余弟宗玄。隸(lì)而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹(yī)。
注釋
1從:自,由 。 2.小丘:小山。 3.西:(名詞作狀語)向西。 4.行:走。 5.篁(huáng)竹:成林的竹子。篁,竹林,泛指竹子。 6.如鳴佩環:好像人身上佩戴的佩環相碰發出的聲音。佩與環都是玉制的裝飾品。鳴:發出聲響。 7.樂:以……為樂(形容詞的意動用法) 8.取:這里指開辟。 9下:(名詞作狀語)向下,往下。 10.見:看見。 11.水尤清冽:潭水格外清涼。尤:格外。清洌 :清澈。冽:水清。 12.全石以為底:(潭)以整塊石頭為底。以為:把……當作(此句為倒裝句「以全石為底」)。以:用。為:作為 13.近岸:靠近岸的地方。近,靠近。 岸,岸邊. 14.卷石底以出:石底有些部分翻卷過來露出水面。卷:翻卷。以:相當於連詞「而」,表修飾。 15.為坻(chí),為嶼(yǔ),為嵁(kān),為岩:成為坻、嶼、嵁、岩等各種不同的形狀。坻:水中高地。嶼:小島。嵁:不平的岩石。岩:磐石。 16.青樹翠蔓(màn),蒙絡搖綴,參差(cēn cī)披拂:青色的樹木,翠綠的藤蔓,覆蓋、纏繞、搖晃、連結,參差不齊,隨風飄盪。 17.可百許頭:大約有一百來條。可:大約 許:用在數詞之後表示約數,相當於同樣用法的「來」。 18.皆若空游無所依:都好像在空中游動,沒有什麼依靠似的(好像水都沒有)。空:在空中 19.日光下徹,影布石上:陽光直照到水底,魚的影子映在水底的石上。下,向下照射。布:映現。徹:直照 20.佁然不動:(魚影)靜止獃獃地一動不動。佁(yǐ)然,獃獃的樣子。 21.俶爾遠逝:又忽然向遠處游去了。俶(chù)爾,忽然。 22.往來翕忽:來來往往輕快敏捷。翕忽:輕快敏捷的樣子。翕:迅疾。 23.潭西南而望 而:連詞,連接狀語和名詞。 24.斗折蛇行,明滅可見:(溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣彎曲前行,時隱時現。 25.其岸勢犬牙差互:勢:形勢。(犬牙,名詞作狀語)像狗牙那樣參差不齊。犬牙:像狗的牙齒那樣。差:交錯。 26.不可知:不能夠知道。 27.四面竹樹環合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴(qiǎo chuàng)幽邃:四周被竹子樹木環繞合抱,寂靜寥落,空無一人,感到心神凄涼,寒氣透骨,寂靜極了,幽深極了。悄愴,寂靜得讓人感到憂傷。邃,深。凄:(使動用法)使……感到凄涼。寒:(使動用法)使……感到寒透。 28.以其境過清:因為它的環境過於凄清。以,因為。清:凄清。 29.不可久居,乃記之而去:不可以長時間停留,於是記下小石潭的景象便離開了。 居:停留。之:代游小石潭這件事。而:表順承。去:離開。 30.吳武陵:信州(今重慶奉節一帶)人,唐憲宗元和初進士,因罪貶官永州,與作者友善。 31.龔古:作者朋友。 32.宗玄:作者的堂弟 33.隸而從者:我帶著一同去的。 隸:附屬。而:表修飾。 從:跟隨,動詞。 34.小生:年輕人。生,長輩對晚輩的稱呼。

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