1. 四年級下冊語文書第79課的作文300字
我們作為一名小學生，作為一名還未成年的人，在內心深處，都藏著自己內的理想容，都曾為自己的的理想而奮斗過。那麼，你知道我的理想嗎？
我的理想將來來當一名老師。
我有這個理想是因為那一次，我在報紙上看見：有一名老師，他的學生只有十個。聽起來大家可能覺得這位老師很幸福吧！可事實卻不是這樣，那十個學生都非常壞：心眼壞、學習壞……老師上課的時候，有的玩手機，有的和同桌鬧，甚至還有的不僅不聽課，還去和老師鬧。但是這樣並不使老師灰心喪氣，而是讓老師更有信心的教這些學生。這位老師以他們的性格特點來製成了一張獎勵表，就讓他的同學都變得那麼聽話。
自從看了這篇文章，我就極其想當老師，即使不會像這位老師當得這么好，但我也會付出最大的努力，來實現我的理想。
我的理想是老師，永遠也不會變的。我會為我的理想而奮斗。在我以後的生活里，我一定會更加努力的學習，考一個好初中，三年之後考一個好高中，將來考一個好大學。來成就我的理想。
2. 四年級下冊語文課文第4單元作文
哭泣的孩子 這一天，上海火車南站人頭攢動，人們提著籃子，扛著包袱，身體強壯者攙著老人，牽著小孩，人們都焦急地盼著火車快點到站，把他們帶到遠離戰爭的地方。 突然，警報聲凄厲地響起，刺耳的聲音在車站上空盤旋。緊接著，人們聽見了飛機巨大的轟鳴聲：呀！不好啦！鬼子的飛機正向火車站的方向撲來！ 「鬼子的飛機來了，大家快躲呀！」 「快，快，快躲起來！」 人們驚慌失措地奔跑著，可是誰也不知道該往哪裡躲。炸彈掉落的呼嘯聲伴隨著驚天動地的爆炸聲響起。驚慌的人們如驚弓之鳥一般四處逃散。 一枚又一枚的炮彈如雨點般傾瀉而下，人們的慘叫聲、呼喊聲、呻吟聲與炮彈的呼嘯、爆炸聲混合在一起，往日喧鬧的火車站，如今成了人間地獄。 一對夫妻死死地抓住自己兒子的手，他們東奔西跑，無處藏身。隨著一聲震耳欲聾的爆炸，孩子的媽媽倒下了，她松開了孩子的手，用最後的聲音喊道：「帶好孩子。」 父親扔下手中所有的家什，抱起孩子，在濃煙和塵埃中拚命地跑，要找一個讓孩子安全藏身的地方。 終於他們跑到了鐵道旁月台下，他一把把孩子塞進了月台下的空隙處。一聲巨響，站台塌了，孩子的父親不見了。 不知過了多久，爆炸聲停息了，偶爾有建築物倒塌的聲音。月台下的孩子從空隙中爬了出來。他一邊哭，一邊喊著：「爸爸——媽媽——」他的哭聲是多麼無助，那麼悲慘。周圍沒有人應答，死一般的沉寂，世界彷彿停止了呼吸。他跌跌撞撞地爬過一堆堆的坍塌物，爬到了鐵道邊。沒有爸爸，也沒有媽媽，周圍沒有一個人。他的手上、身上、臉上全是血，彷彿在屠宰場里摔了跤。 不知道哪是傷口流的血，哪是死亡者的血。他不明白世界為什麼會變成這樣，為什麼有人要將他們從自己的家裡趕出去，為什麼他的爸爸媽媽就這樣不見了，為什麼，為什麼？ 照片背後的故事 「轟——轟——」日本鬼子的飛機投下了一顆又一顆炸彈。防空警報拉長了聲音，「嗚——嗚」地響了起來。頓時，房屋倒塌下來，高高的鋼架也被炸得斷了半截，地上一片凌亂，到處是磚頭、泥塊、木塊……車站里的幾百個人一下子被驚呆了，人人臉上都流露出驚恐的神色。有的人還沒有來得及反應，就被落在身邊的炸彈炸飛了。哭喊聲、求救聲、腳步聲響做一團，越來越多的人倒下了，到處是血肉模糊的人，還有被扔下的行李、跑丟了的鞋…… 這是1937年8月28日，上海火車南站的一幕。 山娃子不知道什麼時候被擠到了鐵軌邊，他渾身是血，覺得很疼，但不知道到底傷在哪裡了。他擦了擦眼睛，想看到自己的爸爸、媽媽，他們一家人本來今天是要坐火車去無錫鄉下爺爺家躲幾天的，沒想到…… 過了好久，周圍安靜了下來，只剩下他一個人。他坐了下來，眼淚刷刷地流，哭聲撕心裂肺…… 時光不斷流逝，轟炸後人們從悲痛中走出來，逃難的人漸漸匯成人流，都想遠離這戰火，這災難…… 這時，一個好心人走過來，發現了這無助的孤兒，他帶走了山娃子，一起走向後方。山娃子從此開始了新的生活，他永遠忘不了這一天。
3. 四年級下冊語作文這堂語文課真有趣
「叮鈴鈴，叮鈴鈴……」上課了，只見方老師拿著一個信封神神秘秘地向我們走來。專
「老師拿屬著信封要干什麼？」「是要和我們做游戲嗎？」同學們在座位上竊竊私語。我心中也產生了同樣的疑問。
這時，一直沉默不語的方老師發話了：「今天，我們要舉行分學習小組的活動，我會叫組長上來抽簽！」我心想：組長會是我嗎？我心裡又激動又興奮。
「……楊雅菲、顏蕾將成為組長！」真是我！我太高興了。老師從信封里倒出許多折疊起來的紙片。第一個抽簽的組員是李晉榮，當他抽到＊＊＊的時候，同學們有的捧腹大笑，有時用手不停地拍桌子，還有的緊張的用手捂住嘴巴。
第二個抽簽的人是我，我最想抽到的同學是王唯嘉，她不但學習好，還是我的好夥伴。於是經過反復思考，我認定了三張紙片中最中間的一張。我忐忑不安的打開紙片，讀出了王唯嘉的名字。全班立刻歡呼起來，還有一些同學慶幸我手氣好。
「叮鈴鈴，叮鈴鈴……」下課了，有趣的抽簽活動結束了。這真是一堂別開往面的語文課呀！
4. 一節難忘的語文課作文四年級下冊18課公開課
昨天一位建安小學的老師來上我們班的課。我們要下去電教室上課，聽說還有很多老師還要來聽課。我心裡的那個緊張啊，簡直無法形容出來了！我緊緊地抓住衣角，在心底不斷給自己加油打氣，唯恐這節課上得不好丟失了學校的臉面。
我坐在了第一排，李雅嵐就坐在我的旁邊。進來電教室的老師很多，可我拚命地在人群里想找到那位建安小學的老師。不一會兒，上課鈴打響了，一位面目陌生的老師走了進來，並做了自我介紹。我覺得這位老師很慈愛，給人一種很親切的感覺。
老師在黑板上寫了兩個大字——「廣闊」，並讓我們用廣闊來組詞。我舉了手，老師沒叫我，叫了另一位同學；同學們也爭先恐後地回答著，「廣闊的天空」，「廣闊的草地」，「廣闊的陸地」等等。隨後老師又從廣闊這個詞語引出了「生活是多麼廣闊」這句話，這句話也是一首詩的題目。這位老師的教學方式確實讓我佩服，他的方式很特?e，由一個詞引出了這節課所要講的知識內容。
老師由廣闊引出了我們這節課所要學的內容，有關生活的一首小詩。我們先大聲地朗讀了一遍，老師讓我們思考：生活為什麼是廣闊的。有同學就回答了：因為生活是五彩繽紛的。我也在心裡想好了答案，舉起手來，「我認為這句話是要在有限的生活時間內多做一些有意義的事情。」老師也認為「有意義」這三個字說得很好，我很高興。老師又讓我們模仿一節小詩，我想到了兒童在河邊玩耍的情景，也把它寫了下來。
最後，老師總結了這節課的內容。下課鈴響了，我們也都依依不捨的離開電教室了。
我永遠忘不了，忘不了這節建安小學老師給我們上的語文公開課
5. 四年級下冊語文第一單元作文400字
美麗的校園
清晨復，我還是像往制常一樣早早地踏進校園。
進入校園，一眼就看見立在那裡像「哨兵」似的榆錢樹。春天，當別的樹、花剛剛抽出新牙，而這棵樹已經結出了像銅錢一樣的果實，所以叫這棵樹叫榆錢樹；夏天，這顆榆錢樹長的非常茂盛，可以幫我們遮擋陽光，放鬆心情；秋天，粗壯的榆錢樹變成了穿上黃金甲的「勇士」，風一吹，黃色的樹葉慢慢落下來，像金色的蝴蝶在翩翩起舞，同學們在樹底下嬉戲，讓我們贊不絕口；冬天，冬爺爺早早的到來，撒下雪白的「白糖」,給榆錢樹披上了白色的衣裳，我們都格外喜歡它。
大課間的時候，同學們奔向熟悉的操場，寬闊的操場上有像翡翠一樣的草坪、淺紅色的跑道。正中是主席台，旁邊豎立著「勇攀」兩個醒目的大字。周圍都是我們的教學樓。這時操場上還有許多小夥伴在玩耍。冬天的早上，操場上覆蓋了一層雪白的霜。我們就在這里升旗、做操、跑步、玩耍。打兩個滾、踢幾回球，賽幾次跑。這里成了我們的樂園。
6. 四年級下冊語文課文第七單元作文寫妹妹400字
清潔工人啊,你們為我們付出了這么多卻毫無怨言,而大多數人卻認為你們很低賤,根本不想接近你們,這是多麼可恥的想法啊!沒有你們的辛勞,哪有我們舒適的環境呢?謝謝你們把我們的環境變得美麗、干凈、可愛!
天陰沉沉的,彷彿要下雨了.仰望天空,如我所料,大豆似的雨滴落在臉上.不知不覺過了很久,雨越下越大,媽媽匆匆忙忙地趕來接我.汽車行駛著,在路上我見到一個熟悉的背影,正是她----一位默默無聞的清潔工人.
她踩著三輪車,用一個膠袋蓋住頭發,辛苦地把垃圾運走.我見後,兩眼不禁流出淚.是啊,他們不求回報,只想把街道變得更美、更干凈,讓人覺得舒服.他們天天不辭辛勞,風里來、雨里去地清掃街道,為大家提供一個良好的生活環境,然而,走在街道的人,又有幾個能夠注意到他們呢?又有幾個能知道他們的姓名呢?記得有一天早上,我很早就起床准備去上學,這時,一個人把我的目光給吸引住了,原來清潔工人也早早起床,在街道上清掃著.我不服氣地自言自語：「這么早就起來干臟活,真是為你傷心,有其他工作不去做,偏要做清潔工人,給別人打掃街道,真沒出息.」媽媽也走過來說：「哼,如果你以後不好好學習,沒人請你做工作,就得去做清潔工人,讓你天天打掃街道.」清潔工人似乎聽到了,推著車走了.雖然,渾身撲滿灰塵,但他們毫不在乎,把身後每一個角落,都清掃干凈了.留下一條乾乾凈凈的街道.後來,我懂事了.清潔工人這個職業雖然很平凡,但卻讓很多人敬佩.
清潔工人啊,你們為我們付出了這么多卻毫無怨言,而大多數人卻認為你們很低賤,根本不想接近你們,這是多麼可恥的想法啊!沒有你們的辛勞,哪有我們舒適的環境呢?謝謝你們把我們的環境變得美麗、干凈、可愛!