『壹』 人教版六年級下冊語文第一單元交流平台
難忘的第一次
我的生活中有許許多多的
「
第一次
」
。而令我最難忘的就是第一次在校園講台上演講的事。
在我讀五年級時。上半學期競選各種校幹部。抱著試一試的心情，我報名參加了
「
勞動委員
」
的校幹部競選。
我滿心歡喜的開始准備起演講稿來。再把自己的演講稿拿給爸爸修改。爸爸該好後馬上就拿給我了
(
他十分支持我這次
競選
)
，我便興奮的背起了演講稿
……
好不容易熬到了演講的那一天，我喜滋滋的背著書包來到學校。一看名單，我是第
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個上台演講。一想。我還早呢。
於是，就在心裡背起了演講稿
……
轉眼間。到了我，當我站在早就熟悉不已的講台上時，心裡莫名地多出了幾分緊張，就
像懷里抱著一隻小兔子一樣，心怦怦亂跳。原本早就背得滾瓜爛熟的演講稿，這時卻說不出來。我往爸爸媽媽站的方向看
去，爸爸媽媽向我揮手，給我加油！於是，我暗暗的對自己說：
「
加油！
」
，演講稿便脫口而出，彷彿我正在家裡，正面對
爸爸媽媽一樣。講完後，我深深的鞠了一躬，鬆了口氣似的走下台。
我激動，緊張的等待著的無疑是老師公布結果。幾分鍾後，老師走了出來，一項一項的公布。終於，到了
「
勞動委員
」
。
我集中注意力，屏住呼吸，想不到老師卻念出了
「
高羽忛
」
的名字。失落像一塊巨石，重重的壓在我的心上，壓得我喘不過
氣來。當時，我真想找一個沒有人的角落好好的大哭一場。在回家的路上，爸爸媽媽一直安慰我，為了不讓爸爸媽媽著急，
我試著努力把眼淚縮回去
……
那事過後，每每想起，總是會有些心痛與失落，但是我又想：人生總是會遇到困難、挫折與失敗的嘛！我不能生活在
失敗的陰影里啊！這樣的機會，我還有很多很多的，不要難過。通過這件事，我也有收獲，就是交了高羽忛這個好朋友。
這真是我難忘的第一次。你們可以把名字改下
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書or練習冊
『叄』 六年級下冊語文第一單元交流平台交流稿 200字 不太會寫 就是每一課的道理和大概內容總結一下就好了 謝謝咧
本組課文抄中，給我留下的印象最深的是五根手指這篇課文，這篇課文在告訴我們五根手指不同的特點的同時運用了許多擬人手法，讓我們讀起來感覺很有趣味，在最後又告訴我們團結就是力量，這篇課文在告訴我們道理的同時又讓我們學到了許多寫作手法。
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通過六年的學習，我感受最深的是：在深情並茂的課文中知道了許多人生哲理，體專會到了許多可貴的精屬神。學到的知識：學會了許多寫作的修辭方法，如：比喻、擬人、誇張……具備的語文能力：能寫一篇六百字左右的文章。掌握的學習方法：在寫作中多用好詞、好句、名言、成語……養成的學習習慣：多積累好詞好句……
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．圍繞「難忘的『第一次』」這一話題進行口語交際，交流時能抓住重點，內容要真實，敘事要具體，表達要有條理，語氣、語調要適當；聽他人說話時要認真耐心、尊重對方，敢於提出自己的意見或建議。
2．根據習作提示，從三個內容中選擇一個自己感興趣的內容進行習作，能圍繞所選內容的寫作要點分段表達，內容要具體，感情要真實。
【學習重難點】
根據習作提示，從三個內容中選擇一個自己感興趣的內容進行習作，能圍繞所選內容的寫作要點分段表達，內容要具體，感情要真實。
【學習准備】
和家人交流自己曾經第一次做過的事情，注意把事情經過敘述清楚，最好能談談自己的想法或得到的啟示。
例：小學六年級下冊第一單元作文是寫難忘的「第一次」，為方便同學們寫作時借鑒和參考，華語網整理了不同題材的9篇作品，供同學們參考。為了大家閱讀方便，下面對每篇作文選材作一個簡介：
№1.第一次考試，回憶了一年級第一單元考試情況，心理描寫較突出。
№2.第一次上幼兒園，作者寫作功底深厚，作文為上好佳作。
№3.第一次上台表演，突出了自信是成功的希望。
№4.第一次單獨夜行在陰森的小巷，想知道小作者怎麼做到的嗎？
№5.第一次看見我的妹妹，小作者添了一個妹妹，會發生什麼故事呢？
№6.第一次競選演講，競選學生幹部，作者做了些什麼，收獲了什麼呢？
№7.第一次動手術，這可是大事情，小作者能面對嗎？是怎麼面對的呢？
№8.第一次做飯，大學也許有這樣的經歷吧，看看有什麼不同呢？
№9.第一次做蛋炒飯，猜猜，會是什麼味道，不會沒放鹽吧？
你也有許多第一次，細心的回憶，把當時的情景詳細寫出來，把心理的想法說給大家聽，在這第一次中學到了什麼，有什麼感想，也要說出來喲。
人的一生，總有許許多多的第一次，第一次軍訓讓我回味無窮，第一次得獎讓我倍感歡樂，第一次募捐讓我深受感動……，讓我受益匪淺的還是那個難忘的第一次。
那是一個秋天的晚上，因為媽媽病了，我迫不得已在練完琴後自己回家
。我背著書包在燈火通明的街道上行走，不知不覺來到了一個路口，右邊那條「陰森森」的小道便是我回家的必經之路，也是我每次練完琴都要媽媽來接的原因，它是我夜晚自己回家時的「攔路虎」。
我下意識地害怕起來，天，雖然沒有黑到伸手不見五指，張口不見牙齒的地步，但在蒙蒙朧的夜色下，林蔭的小路旁那幾盞發出微弱暗淡燈光的小燈顯得更加神秘。這時候多麼希望能夠遇到一位陪我走這條小路的熟人啊！我猶豫不決，可不走這條路怎麼回到家呢？想到這兒，我下定了決心，走！
我做了幾次深呼吸，心情總算恢復平靜，可是邁開幾個大步後，發現自己仍然克服不了恐懼。這時我想起了一年級去軍事夏令營的時候，半夜大家一起走山路，當害怕的時候，教官就教我們唱軍歌來壯膽。於是，我哼起了那激昂的旋律，「雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江……」，別說，這招還真是不錯，我的恐懼感消了一大半，我越發起得意了，哼變成了高唱「團結就是力量……」，正在唱得正歡的時候，「嗖——」的一聲，一個小小的黑影從我前面穿過，嚇得我冒了一身的冷汗，心提到了嗓子眼了，手腳微微抖動起來。屋漏偏逢夜雨，「啪」的一聲，不知被什麼拌了一下，摔到地上了，「救命啊！有…鬼啊！」連哭帶叫足有兩分鍾，可是什麼事也沒有再發生了，原來是老鼠。「老鼠，不怕！沒事的」，自己安慰著自己，哆哆嗦嗦地站了起來。
「一桿鋼槍手中握，一顆紅心獻祖國，……」，漸漸地，歌聲從慢哼變成豪唱，恐懼感也就慢慢地消息。當我回到我溫暖的家時，突然意識到，走夜路也沒什麼可怕的呀！從此，每次練完琴我都是自己回家，不怕這個「攔路虎」了。
這個第一次讓我知道了人生中有許多的問題要自己解決，我們要學會嘗試第一次，面對第一次，我相信，只要努力去迎接第一次的挑戰，我們一定會成功
『陸』 六年級下冊語文書第一單元交流平台發言稿300字，要有獨特見解
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『柒』 語文六年級下冊第一單元交流平台怎麼寫
圍繞「難忘的『第一次』」這一話題進行口語交際，交流時能抓住重點，內容要真實，敘版事要具體，權表達要有條理，語氣、語調要適當；聽他人說話時要認真耐心、尊重對方，敢於提出自己的意見或建議。
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【學習重難點】
根據習作提示，從三個內容中選擇一個自己感興趣的內容進行習作，能圍繞所選內容的寫作要點分段表達，內容要具體，感情要真實。
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『捌』 六年級下冊語文課本第一單元的回顧·拓展一(交流平台)怎樣寫作者為
回顧·拓展一 一、 解析 1、交流平台 本次「交流平台」主要任務是：閱讀文章要學會獨立思版考，形權成自己的見解；在習作中運用表達感受的方法。這兩個方面的內容都是本單元教學的重點。 通過本單元5篇課文的學習
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可不可以抄題，我沒有那本書了哦！是人教版的嗎？！