⑴ 初一上冊 語文 第七課
不同意,「搓捻」是動詞,寫出動作的具體,表達對春天的喜愛之情,「摩挲」則沒能體現這點。
⑵ 崑山市,九年級同學,語文第七課是什麼啊,
第七課是:變色龍
⑶ 初一語文上冊第7課課文
行道樹
張曉風
我們是一列樹,立在城市的飛塵里。
許多朋友都說我們是不該站在這里的,這一點,其實我們知道得比誰都清楚。我們的家在山上,在不見天日的原始森林裡。而我們居然站在這兒,站在這雙線道的馬路邊,這無疑是一種墮落。我們的同伴都在吸露,都在玩涼涼的雲。而我們呢?我們惟一的裝飾,正如你所見的,是一身抖不落的煙塵。
是的,我們的命運被安排定了,在這個充滿車輛與煙囪的城市裡,我們的存在只是一種悲涼的點綴。但你們盡可以節省下你們的同情心,因為,這種命運事實上是我們自己選擇的,否則我們不必在春天勤生綠葉,不必在夏日獻出濃陰。神聖的事業總是痛苦的,但是,也惟有這種痛苦能把深沉給予我們。
當夜幕降臨的時候,整個城市都是繁弦急管,都是紅燈綠酒。而我們在寂靜里,我們在黑暗裡,我們在不被了解的孤獨里。但我們苦熬著,牙齦咬得酸痛,直等到朝霞的彩旗冉冉升起,我們就站成一列致敬。無論如何,我們這座城市總得有一些人迎接太陽!如果別人都不迎接,我們就負責把光明迎來。
這時,或許有一個早起的孩子走了過來,貪婪地呼吸著新鮮的空氣,這就是我們最自豪的時刻了。是的,或許所有的人都早已習慣於污濁了,但我們仍然固執地製造不被珍惜的清新。
立在城市的飛塵里,我們是一列憂愁而又快樂的樹。
第一次真好
周素珊
路過人家的牆下,偶一抬頭,看見一棵結實累累的柚子樹。一顆顆碩大的黃綠色柚子,沉甸甸垂吊在枝頭。這景色不見得很美,卻是一幅秋日風情畫。
我是個生長在都市,從來不曾享受過田園生活的俗子。除了木瓜樹以外,所有結實累累的果樹,都只能夠在圖畫、照片、電視和電影中看到。今天第一次看到這棵果實如此豐碩的柚子樹,霎時間,心頭充滿了喜悅與新奇。
第一次真好,第一次的感覺真奇妙。細細回想:在你的生命中,有多少「第一次」值得你低回品味?有多少「第一次」給你留下不可磨滅的印象?
幾年前,家中第一次養了一籠十姊妹。當母鳥第一次生下了幾顆玲瓏剔透,比小指頭還小的鳥蛋以後,我和孩子們便眼巴巴地等候小鳥孵出來。有一天,我們正在吃午飯,孩子忽然大叫:「小鳥孵出來了。」我驚喜地走到鳥籠邊一看,在鳥巢裡面的所謂小鳥,只是兩團小小的粉紅色肉球,僅僅具有鳥的雛形,身上只有稀疏的幾根毛,兩只黑黑的眼睛卻奇大。第一次看到剛孵出來的雛鳥,但覺它們的樣子很難看,竟因此而吃不下飯。可是,等到它們漸漸長大,羽毛漸豐,一切都具體而微〔具體而微〕整個形體都已經具備了,只是比較微小而已。以後,我喜愛它們又甚於那些老鳥。
第一次的感覺真奇妙。第一次去露營,第一次動手做飯,第一次坐火車,第一次坐飛機,第一次看見雪,第一次看到自己的作品用鉛字印出來……第一次的經驗不一定都愉快,但新鮮而刺激,使人回味無窮。
生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。願你珍重第一次.
人教的
⑷ j九年級語文上冊第七課和第八課課後習題答案
一、傅雷希望兒子成為一個堅強的人。
二、這種父子如朋友的境界體現在志同道合、互為知音。
三、1、像對著古戰場一般的存著憑吊的心懷是一種平靜的情緒。
2、孤獨的赤子創造的是純粹的藝術、精神世界。
⑸ 初一語文上冊第七課
《短文兩篇》由張曉風的〈行道樹〉與周素珊的〈第一次真好〉組成。
⑹ 初三語文第七課的問題(懸賞120分)
覺得很詳細了。。。
也說8好在哪找的。。。有用就行~
對吧?
1、應當怎樣理解文中的「堅強」?
明確:「堅強」是貫穿兩則家書的內在精神。傅雷對兒子說:「只要你能堅強,我就一輩子放了心!」可見堅強對人生的重要意義。堅強有兩個方面的表現,一是「不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊——不管是人事上的,生活上的,技術上的,學習上的——的」,「即使孤獨也不怕,」並且「敢於正視現實,正視錯誤,用理智分析,徹底感悟,才不至於被回乙侵蝕」,對於感情的創傷,要「當心靈的灰燼看」,二是「不為勝利沖昏頭腦」,永遠保持「對藝術的謙卑」。這兩者合起來,就是「勝不驕,敗不餒」,就是寵辱不驚,得失泰然。第一封信里所講的「心理相當平衡,不至於受傷」,「高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢」,第二封信中所說的不怕矛盾,相信「有矛盾正是生機蓬勃的明證」,也都是這個道理。
但「堅強」的最高境界,可以說還在於葆有一顆「赤子之心」,「赤子便是不知道孤獨,赤子孤獨了,會創造一個世界,創造許多心靈的朋友!」赤子能保持心靈的純潔,能夠無懼孤獨,才是人性中最可貴的無堅不摧的堅強。
2、如何理解「赤子之心」與「孤獨」?
明確:傅雷說:「赤子便是不知道孤獨的。赤子孤獨了,會創造一個世界,創造許多心靈的朋友!」孤獨、寂寞和無聊是三種不同的境界,分別屬於精神、感情和事務的層面;只有內心世界豐富的人,對於精神和靈魂執著追求的人,對於人間充滿摯愛的人,才有可能產生真正的孤獨;孤獨產生於愛。傅雷相信,「藝術表現的動人,一定是從心靈的純潔來的!不是純潔的像明鏡一樣,怎能會體會到前人的心靈?怎能打動聽眾的心靈?」正因為赤子之心是純潔的,它不含私心雜念,沒有慾望紛爭,只能的人間最美好、最真摯的情感,所以「永遠能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!」赤子的現實生活也許境遇不佳,缺少知音,甚至會遭到誤解和排斥,身邊的世界上讓他孤獨,但人類最純潔最美的思想感情,是相通而永存的,普天下的赤子都將成為他的知心朋友,這心靈的朋友,這精神世界,足以讓他不懼身邊的孤獨,永遠不感情的孤獨!
赤子之心,無比純潔,剔除了紛繁的雜念,才可能體驗到前人的心靈「並以此打動聽眾的心靈」。這是藝術的最高境界,也是人生的最高境界。
⑺ 求九年級語文課時精編第七課《傅雷家書兩則》的答案
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⑻ 九年級語文上冊第7課詞語造句
能把詞語發上來么,我高三的,沒有你們的課本。