⑴ 八年級人教版第三單元語文作文
戰士保衛土流血犧牲鞠躬表達戰士深深激表達死者哀悼
⑵ 語文第三單元作文
找回誠信
雨,嘩嘩的雨。豆大的雨點不由分說地鋪天蓋地地砸了下來。眼前白蒙蒙一片。
我站在學校門口乾著急。車站離校還有一段路,還有許多功課等著復習,偏偏又沒帶傘。正不知怎麼辦時,一陣噼啪噼啪的腳步..
⑶ 初二語文下冊第三單元作文(語文版)&我最喜愛的一個戲劇人物
說實話,這是從網上找的!!!希望對你有用~~~~
我喜歡的一個戲劇人物》範文三篇
第一篇
看過《卧薪嘗膽》的人都知道越王勾踐的隱忍精神,而我也喜歡勾踐這個人的。
全劇以青銅色調的深沉氣質表達出中華民族文明的內涵,吳王夫差和越王勾踐兩位大王之間的征服和斗爭呈現出英雄精神個性的征服競爭,體現出大國與小國之間的生存競爭。而勾踐在百般凌辱之下,他沒有改變自己的意志。沒有忘記自己國家的仇恨,他忍辱負重,卧薪嘗膽,經歷過千辛萬苦,等那復國之日,他能忍常人之不忍,能做常人之不做的事,而這也畢竟是電影所演,在那遙遠的年代,越王勾踐真正忍受了多少,又有什麼歷史事,實可以見證。
所以說越王勾踐的卧薪嘗膽是無人可比的,他忍受了天下最恥辱`最令人不忍受的事。而他的卧薪嘗膽也取得了最後得勝利,他完成一件不可能完成的大事。我敬佩他,我要以他為榜樣,認真去做一件事,無論事情有多大,我們都會有收獲,都會有成功的那一天。
相信自己,只要努力一定就會有收獲,不要放棄自己,否則老天也會放棄你,努力吧!同學們。
第二篇
長篇電視劇《還珠格格》中的小燕子的形象真不知道被多少的少男少女傾倒過。而我每看完一集後,那個純潔善良、心胸開闊的夏紫微的形象,總讓我激動不已。[用簡潔的語言闡述了自己所評論的角度和主題。]
劇中結尾的情節是讓我不能忘懷的。皇阿媽已經知道皇後和容嬤嬤是一路追殺他的兒女們的幕後指使,決定將她們一同處死。而飽受皇後和容嬤嬤刁難傷害的紫微,這時卻把皇阿媽賞給她的金牌令箭拿了出來救皇後和容嬤嬤。兩相對比,讓皇阿媽從自己女兒的善良大度中看到了皇後和容嬤嬤的心狠手毒,於是,大發雷庭堅決要處斬她們。這時,紫微竟讓人意外地跪到地上,懇求皇上開恩,免皇後和容嬤嬤一死。[主要從戲劇情節中選擇材料論證紫微純潔善良、心胸開闊的高尚品質。]
看到這里,真讓人不能不受感動:皇後和容嬤嬤對紫微何止是刁難和傷害,其實有許多時候已經到了要置她於死地的份上。但紫微卻不記前嫌和恩怨,挺身而出求情救人。你說,這是多麼寬闊的胸懷!這是多麼善良的心地![作者自己闡述的道理,論證紫微純潔善良、心胸開闊的高尚品質。]
在皇阿媽仍有些猶豫時,紫微別出心裁地念《不打詩》,讓皇阿媽最終放棄了處死皇後和容嬤嬤的想法。這時,紫微說出了一句最美的話來:「人生最大的美德就是饒恕。」[引用戲劇情節和人物的台詞作論據]是的呀,「得饒人時且饒人。」這是中國的一句古語。可是,紫微等兄妹們,一路上被皇後和容嬤嬤派人追殺,為擺脫殺身之禍歷盡了千辛萬苦,就是沒有得到饒恕的時候。為什麼偏偏這時,紫微要饒恕自己的敵人呢?在有幾分不理解的同時,我真想高聲地為她身上那種純潔善良,心胸開闊的高貴品質高聲喝彩![作者自己恰到好處地闡述道理,對紫微進行歌頌和贊美。]
有人說:《還珠格格》給人的精神享受太膚淺。可是,我卻於這種膚淺中,喜愛上紫微這個人物形象,因為,她讓我感受到一種純潔善良,心胸開闊的人性美;她告訴我們,做人,不論是同學朋友之間,還是親人鄰里之間,應該拋棄斤斤計較,心胸狹窄的陋習。這樣,我們這個世界就會更美![評論自己喜歡的戲劇人物,最終就是要讓讀者在道德情操等方面受到感染。結尾處把對戲劇人物的評論的體會和生活中做人結合起來,其主題升華到了一個非常實際的層次上,妙!]
[簡評]本文從小處著眼選擇了一個極易發揮的角度對紫微純潔善良、心胸開闊的高尚品質進行了評論和贊美。這是本文成功首要之處。同時,文章選取結尾處的一些情節作為論據,讓文章的內容顯得充分有力;更可貴的是,作者在引述戲劇情節後,不是簡單地對人物進行贊美,而是充分地闡述自己的觀點,讓文章的論證既充分又嚴密。結尾處把生活中的做人問題結合了進來,給人啟迪和教育。
第三篇
閱讀激情澎湃的《雷雨》卻獨獨感到侍萍是沉默的。她不是曹禹最鍾愛的人物,不具有最「雷雨」的性格,所能喚起的閱讀共鳴也不會是最「雷雨」的。然而,侍萍的沉默卻讓我們不敢同樣沉默地漠視命運。意義恰好相反,侍萍的人生經歷最沉重地敲擊著《雷雨》的悲劇喪鍾:將最有價值的東西撕碎了給人看。
侍萍作為一個舊時代的下層婦女,她的人生已被分成兩部分:一半屬於丈夫;一半屬於兒女。她希冀在默默無私地為他人奉獻中得到對方的關愛與理解,從而確證自己存在的價值。然而侍萍命運的悲劇性卻讓這汪純凈的生命之泉慢慢乾涸,直至枯竭。
女人前半生的幸福往往押在婚姻的賭註上。少女時代的侍萍與周家少爺周朴園定情,並為他生下兩個兒子。然而周朴園狠心的遺棄毀滅了少女的愛情之夢,失貞的恥辱永遠地葬送了侍萍通過婚姻可能獲得幸福的人生坦途。因此,她絕望於愛情,也失去了追求愛情的權力。這段感情令她受盡折磨,背負著失德的十字架艱難前行。可以肯定地說,周朴園的背叛徹底毀滅了少女詩萍的「純真」。
沒有了愛情,餘下的就是必須生存的現實。侍萍遇人不善地嫁了兩次,與魯貴的結合顯然也不是幸福的。魯貴鄙賤失貞的侍萍,待其如奴僕般吆喝訓斥,侍萍只能以沉默來拒斥這個她極端厭惡的男人。因此,被迫選擇的婚姻也沒有結侍萍帶來解脫,相反只是在一次次廉價的自賣中踐踏著作為人的尊嚴。前半生的侍萍最誠摯地奉獻過愛情,卻遭到背棄;試圖經營家庭,卻倍受歧視。沉重的現實境遇使她逐漸喪失了愛人的能力,侍萍生命的一半早早地枯萎了。
中年的侍萍悉心於照料兒女,作為一個母親,她關愛著自己的孩子,她總是竭盡全力地張開羽翼為兒女們這風擋雨。她毫無保留地將後半生的幸福押在兒女的回報上。然而命運之神所安排的「回報」卻徹底擊垮了這個善良的母親。面對長大成人的長子周萍,侍萍的隱忍與欣慰矛盾交織,只一句「我是——你打的這個人的媽。」將母親想認而又不能認子的悲哀濃縮到無盡的心靈空間中,侍萍清楚地意識到她已經永遠地失去了這個兒子。生長在兩個不同家庭,代表著兩個截然對立階級的兄弟周萍與魯大海之間必然的階級沖突又讓侍萍在「手心手背都是肉」的矛盾中備受煎熬,心力交瘁。可是命運還在步步緊逼這個滿身瘡傷、苦難深重的母親,向她追討三十年前的「舊賬」。女兒四風與異父兄長周萍的亂倫令侍萍猝不及防,前半生的「罪惡」由此將她推向萬劫不復的深淵。盡管待萍以最大的勇氣獨自吞咽著兒女們為她釀制的苦酒,一場勢不可擋的大雷雨摧毀了一切,侍萍徹底失去了生命僅有的支撐。如果說前半生失去愛情的侍萍還能麻木地生存,後半生失去親情的侍萍則一無所有,她所奉獻出的都成為前半生的贖罪,徹底絕望的侍萍別無選擇地瘋狂了。
活生生的侍萍在命運安排下逐步走向死寂的絕境。她沉默的人生具有最大的包容性:她自始至終地關愛他人,以最大限度忍耐別人給她造成的傷害,不斷退讓地守著生命的底線。戲劇大師曹禺將所有苦難集中於侍萍一身,也許意義正在於證明:人必然會經受苦難,即使他(她)默默無聞。面對苦難,人無法選擇,只有去面對、去接受。
侍萍的悲劇是一曲用心良苦的命運輓歌。側耳傾聽時,盪漾在心裡的是「水似的悲哀,流不盡的」
⑷ 初二下冊語文書上的第三單元作文是什麼
科海泛舟
一·我第一次迷上了科學
二·思考自然的啟示
三·展示身邊的科技發明
四·科學技術兩面觀
⑸ 人教版八年級語文下冊第三單元作文怎麼寫
寫作 寫簡單的說明文一。談談綠色食品二。以某某的自述 為題目三。課外練筆 以(作物名)的種植,(果木名)的栽培 (水產名)的養殖,(禽畜名)的飼養或(食品名)的製作 為題目
⑹ 初二上學期語文課本第三單元的作文題目是什麼
主題:說不盡的橋
1.我們身邊有各種各樣的橋:交通幹道立交橋、公園里的石拱橋、過街天橋.仔細觀察一座橋,並搜索它建造的資料,寫一篇說明文字.
2.題目自擬,要說明橋的特點、功能、歷史意義等
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與袁隆平爺爺面對面
吃過午飯,楊老師匆匆地跑進教室說:「快戴上紅領巾跟我去見袁隆平爺爺。」這飛來的喜訊可樂壞了我們。
來到袁隆平爺爺的會議室,我們焦急而又耐心地等待著。一會兒,一位衣著樸素的人走進了會議室,若不是他與會議室中袁隆平爺爺的照片一模一樣,我還真認不出他就是雜交水稻之父——袁隆平。他黝黑的皮膚,和藹的笑容,與普通農民幾乎沒有兩樣。
因為坐在我們面前的是世界上赫赫有名的人物,所以緊張的氣氛蔓延了整個會議室,我們班的向崇緊張得都把要獻給袁爺爺的紅領巾給掉在地上了,可袁爺爺卻像什麼事也沒發生似的,仍然笑盈盈地望著他。
「袁爺爺您好,我是洪塘中學二(1)班的王典維,我想問您一個問題好嗎?什麼是雜交水稻?」哦,原來到了提問的時間,王典維率先搶到了機會。我按捺不住了,好不容易等袁爺爺回答完王典維的文體,立刻站起身來說:「袁爺爺您好,我是襯秋靜,我想請問您,您發明雜交水稻的靈感來自哪裡?」袁爺爺聽到這個問題笑得更開心了。他這一笑使同學們緊張的心情一下子放鬆了許多。袁爺爺望著我和藹地說:「我呀,在一次下田時,發現一種水稻長得又高又大,於是,我把那種水稻的種子留下來,然後把它種到田裡,像『望子成龍』似的細心照看它們,可是到了秋天,它們卻令我大失所望,水稻長的長短的短,我想呀,這植物是不會變種的,除非是天然雜交,從這里我來了靈感。」
哦,原來是從失敗中來的靈感呀。正當我還在消化袁爺爺的話時,張玉珍又提問了。一個接一個的問題使會議室的氣氛活躍了許多。
袁爺爺不僅耐心地回答我們提的問題,還給我們講了一個發明雜交水稻時的小故事。袁爺爺在研究雜交水稻時做的第一個實驗失敗了。雜交水稻的穀子少了,可葉子卻多了,人家挖苦他說:「可惜人類不吃草啊!」這時,袁爺爺低下頭像做錯了事的孩子。當有人認為應該繼續做這個實驗時,袁爺爺又馬上把頭抬了起來。聽了這個小故事,同學們都會意地哈哈大笑起來,會議室的空氣也好像在歡笑。
快樂的時光總是過得很快,幾個問題後,提問的時間就結束了,我們都恨時間走得太快了。
最後,我們又來到了袁爺爺的實驗田,一棵棵雜交水稻的桿子比我們中學生還高呢,一串串飽滿的穀子把稻桿壓彎了腰,放在手中掂一掂還真沉呢!看著這些雜交水稻,我不禁想到了袁爺爺做過的那個夢:稻桿長得比大樹還高,稻粒比花生米還飽滿。相信那個夢已經離我們不遠了。
坐在回家的車上,袁隆平爺爺慈祥的笑容、朴實的話語一次又一次地浮現在我眼前,我真希望自己也能成為像袁爺爺一樣了不起的人。
簡析:
本文記述了一次走訪著名科學家袁隆平、參觀雜交水稻的科學活動。文章緊緊抓住這次科學活動的宗旨——探求科學奧秘的中心,寫出了科學研究的艱辛,更表現了科學研究的樂趣,展望了科學給人類生活帶來的美好希望。全文敘述按照時間安排層次,條理清晰,人物形象鮮明,中心明確突出,是一篇較好的記敘文。
科學之光照亮我的世界
世界對我來說是充滿神秘的,小時候,我總喜歡好奇地問爸爸、媽媽許多稀奇古怪的問題:比如人是從哪裡來的?火箭怎麼能升上天空?什麼是原子彈?這些問題常常使爸爸、媽媽都狼狽不堪,往往只能搪塞過去。
最近,我從學校圖書館借了一本科普著作《科學之光》。這部《科學之光》帶領我走近了一個我一直想走近、卻摸不著方向的嶄新世界。在這里,我接觸了許多從未聽聞的科學知識。
老師曾經說過,人類是從猿進化而來的。可我看了《人類是從哪裡來的》一文,才知道人類的遠祖到底是森林古猿還是海猿,目前還是一個謎呢!我想,長大後,我一定接過這根科學的魔棒,弄清究竟誰是我們的老祖先。
看到書中《仿生人向你走來》,我不由地想起爺爺。前些日子,爺爺的左眼不幸被戳傷了,經過醫生治療,仍然無效,最後只好失明。我想,如果我們這里的醫生也有「仿生眼」技術,那爺爺的左眼不是又可以復明了嗎?那該多好呀!想到這,我又希望自己以後努力學習和研究醫學技術,為病人造福,讓許多向我爺爺一樣的失明病人能夠重見光明。
寫到這里,忽然停電了。屋子裡一片漆黑,電風扇也慢慢地停止了轉動,我感到十分悶熱。於是想到了書里的《神奇的智能建築》一文,要是我也能住上智能房屋,那該多好啊!當我觸摸牆面上的空調圖案,窗戶就能發出一陣陣的冷氣。那可真有說不出的舒服呀!而且永遠不用擔心有停電的煩惱。
我信步走出了悶熱的小屋,真美啊!天空中閃爍著一顆顆可愛的小星星,那一顆快速移動的星星是不是外星人乘坐的飛碟?瞧!那兩顆一閃一閃的是不是「旅行者」1號、2號?那上面攜帶的「地球之音」鍍金唱片外星人能收到嗎?……
看著看著,我感到有一些疲勞,於是回到了屋中。
晚上,我做了一個奇怪的夢,夢見自己乘上宇宙飛船來到了火星上。一個白鬍子老爺爺,用親切的話語對我說:「我就是科學老爺爺。你要好好學習,將來做一名科學家,到各種星球上去作客。」他還送給我一本書,我拿起來一看,封面是金光閃閃的四個大字「科學之光」。
簡析:
小作者圍繞一本激發了自己科學興趣的書——《科學之光》展開敘述。既介紹了《科學之光》一書的主要內容,也抒發了書中科學短文對自己的啟發和影響。文章構思精巧流暢,如文中用停電的情節引出對《科學之光》中未來空調的介紹;晚上做夢,又緊扣題目,照應開頭。全文洋溢著小作者對科學的嚮往和摯愛之情。
美國《科學》雜志評選出2004年「十大科學突破」
今天出版的最新一期美國《科學》雜志評選出2004年「十大科學突破」,其中美國航天局研製的「勇氣號」和「機遇號」孿生火星車今年年初相繼在火星登陸高居榜首。《科學》雜志沒有將另外9項科學突破按照其重要性排出順序,因此下面的排序並不代表每個科學成果的重要性。
1.孿生火星車「漫步」火星
「勇氣號」和「機遇號」火星車自今年1月起開始火星「漫步」,將包括火星地質結構和大氣組成在內的重要資料傳送回地球。通過對這些資料的分析,科學家現在已經肯定,火星過去曾長時間地具有大量的水,而且在有水期間,火星也比科學家過去所預計的更濕潤和溫暖。
2.印尼發現「小矮人」遺骨化石
科學家此前不久在印尼的弗洛勒斯島發現一種過去不知道的,生活在大約一萬八千年前的古人類遺骨化石,根據對遺骨的分析,這些被稱為「小矮人」的古人個頭很矮,為0.9米左右,其大腦還不到現代人類的三分之一。
3.韓科學家克隆出人類胚胎
韓國科學家成功克隆出人類胚胎。雖然此前已克隆了很多動物,但這個研究成果首次顯示出克隆技術可應用於人類細胞。
4.製造出物質的第六種形態物質的第六種形態
美國及奧地利科學家今年1月發現,將50萬個鉀原子在只比絕對零度高10億分之1度的低溫下,會使他們在一瞬間形成一種新物質形態,即費米子凝聚態,這種物質形態是繼氣態、固態、液態、等離子及1995年才問世的波色——愛因斯坦凝聚態後,第六種已知的物質形態。
5.「垃圾DNA」不是「垃圾」
「垃圾DNA」是那些科學家尚未發現其作用的人類染色體及基因組中的部分DNA,過去認為他們沒有用,故而有此一名。但是科學家現在發現,它們不僅不是垃圾,而且有可能對人類的生存起關鍵作用。目前,人體中大約有97%的基因組屬於「垃圾DNA」范疇。
6.發現「連體」中子星
今年科學家第一次發現一對緊密連在一起的中子星一起圍繞一顆恆星轉動。這兩顆中子星都是脈沖星,他們發出強烈的中子射線輻射。
7.更多物種瀕臨滅絕
環境和物種保護學家今年發出警告,對昆蟲、兩棲動物、爬行動物、鳥類和哺乳動物的調查顯示,目前物種消失速度增快,更多物種面臨滅絕的命運。
8.對水的研究有新進展
不僅在火星上發現有水的證據是一個大突破,科學家研究地球上的水也有大進展。一些科學家對於水分子如何聚合以及電子及質子如何在水中溶解等問題上,都有了新發現。
9.貧窮國家取得醫葯的大進展
《科學》雜志認為,目前對一些貧窮國家實行的「公共-個人夥伴關系」的制度,正在「公共衛生事業中引起一場革命」。在這種夥伴關系下,科研機構、制葯公司和其他社會團體建立基金會,推動諸如艾滋疫苗等葯物的研製以及將葯物比較廉價地供應給貧窮國家。
10.新方法識別海洋深處生物
在地球的海洋和地面下面的深處,還有許多不為人知的生物種類,探查這些生物對了解地球上生物有重大意義。因此,如何確認海洋和地層深處生物的基因,就是一項有意義的研究課題。今年科學家已經研製成一種新技術,可以很好地確認海水或地層深處生物的基因。
簡析:
本文通過對報刊等資料的整理,簡要介紹了2004年十大科學研究突破性的成果,從一個側面展示了2004年科學發展的軌跡。
折飛鴿
我最喜歡鴿子了。鴿子是和平的象徵,是和平的使者。看著它們在天上自由自在地飛翔,我心裡就有一種安寧、幸福的感覺。
美工課上,我學會了折飛鴿。下面,就讓我來介紹一下飛鴿的折疊過程吧。
折飛鴿所需的材料、工具十分簡單,只需要一張正方形紙,一支水彩筆就夠了。
首先,把正方形的紙沿對角線對折,成為兩個重疊的直角三角形。
其次,把直角邊平均分成3份,在靠近斜邊的1/3處,把兩個重疊的直角邊往斜邊折。按照這個辦法,在處在上方小直角三角形翻開,使這兩個小直角三角形組成一個菱形。
接著,我豎著拿紙張,從中間對折,做成鴿子的身體。再折鴿子的翅膀,這時,紙張還是豎著拿,把下面的兩個梯形分別向上折,鴿子的翅膀就展開了。一隻展翅欲飛的鴿子彷彿就要從我的手中飛走了。不過,先別得意,鴿子的頭還沒完工。
最後這一關難度可就大了。先捏住鴿子的翅膀,我們就可以看見鴿子身體兩端各有一個三角形。其中一個可以當尾巴,另一個可以做成鴿子的頭。在左邊三角形的角的旁邊畫一條虛線,使它成為一個小三角形,再沿著虛線往裡邊一按,一挑,一拉,鴿子的頭就完成了。我拿起了彩筆把眼睛勾畫出來。一隻栩栩如生的鴿子就展現在我們眼前了。
望著這展翅欲飛的鴿子,我的腦海中又浮現了幾天前在電視上看到的一則關於中東問題的新聞。現在,巴以沖突不斷,造成了大量的人員傷亡,那裡的兒童根本無法正常上課……想到這里,我不禁希望我的這只小鴿子能展翅高飛,快快飛到那裡,給那裡的人們帶來和平,為他們帶走沖突與戰爭,給那裡的兒童送去歡歌與笑語……
簡析:
本文敘述了紙飛鴿的製作過程,有頭有尾,完整清楚。文章從製作小飛鴿的准備工作寫起,著重記敘了「做」的過程,最後由「小飛鴿」受到教育,得到啟示。
文章內容安排詳略得當。略寫「材料准備」,分三步詳寫了小飛鴿的製作過程,重點突出,錯落有致。
通過小製作表現小作者想通過「可愛的小白鴿」給中東地區捎去美好的祝願,凸現了美好的童心,有畫龍點睛之妙。
⑼ 求一篇作文、 語文人教版八年級下冊第三單元作文 字數600字左右
一條沙丁魚的獨白(科學小品)
各位,我叫沙丁魚,就是大家吃的沙丁魚罐頭里細細的、扁扁的但味道還可以的那種魚類。別看我們身材苗條,身體輕盈,可生性卻極不好動。按理說不好動會長胖吧,可是我們連吃飯都犯懶,您說還能胖得了嗎?
這不,漁網又過來了,我連窩都沒挪,乖乖地和另一些同樣一動沒動的同胞被網到一艘船上。別的魚要是被逮著,在網里還要躥呀、蹦呀,妄想逃生,我們才沒那個興致呢,懶懶地躺在網里,任那些漁民怎麼處置。我看見網住我的漁民——現在我得叫他主人——一個中年的黑瘦漢子很高興,大約是滿意我們這種半死不活絕對聽話的樣子。他沒費什麼氣力和周折把我們倒進一個大木盆里,就開船去了。我們也踏上了被運往市場的旅程。
木盆里的水比海里的水平靜多了,只隨著船的輕微顛簸而有一絲動盪。我像在媽媽的搖籃里一樣感到十分舒服,也不知什麼時候就睡著了。
睡夢里一條大魚向我撲來,我懶得動。它要吞我也就罷了,偏偏把利齒切入我的肌膚,疼得我大叫一聲蹦了起來,一睜眼才知道是在做夢。身子底下倒真有個尖尖的東西抵住我的腰,像是隨我們被網上來的貝殼什麼的。這下我也睡不著了,不過看看天色也快亮了。
天亮了,船也靠了岸。只見主人過來了,他拿一根棍子往木盆里攪了攪,看著我們,一臉的沮喪和無奈。自言自語說:「唉,又死了一大半。」我吃了一驚,這才向四周一看,可不,除了我和有數的幾個弟兄,木盆里的同胞大多死去了。
主人把我們活下來的另一些兄弟賣給小販,不知為什麼把我卻養在他的魚缸里,天天供吃供喝,我倒也活得自在。
一天我和主人在家裡看電視,演的是登山隊在登雪峰。最後說,凡是累得不行坐下來休息的,都凍死了;而堅持活動的,卻不但上了頂峰,還活著回到大本營。主人看到這兒,沉思了片刻,忽然若有所悟,大聲說:「有了,有了……」便沖出門去。
主人又出海了,而且把我也帶上。一天下來,他又打了不少我的同類。他仍然把它們倒進那隻大木盆里,還把我也從魚缸里倒了進去。不過我們彼此連招呼也懶得打,自顧自找個地方躺下養神。
不過這次主人也不知從哪裡弄來一條我們魚界的搗蛋鬼——鯰魚放進盆里。在海里它們就以愛折騰著稱,我們都躲它們遠遠的。這下可好,冤家路窄,沒法兒躲了。果然,它從被倒進盆來那一刻起,就忽而近游,忽而遠逝,隳突乎東西,沖闖乎南北,把一盆水攪得波翻浪涌。我們這些懶蟲算跟著倒霉,只能跟著它上下,隨水流婉轉,幾乎一刻不得休息。在歸途中的整個晚上它一直鬧得沸反盈天,大家連打個盹兒的機會都讓它給剝奪了。
可是說來也怪,我們全體沙丁魚卻活著被運了回來。主人臉上的陰雲也一掃而光,他逢人便說找到了讓我們在途中存活的辦法,從此不會再虧本兒了。可是,他到底找到什麼辦法了呢?
⑽ 初二下冊語文第三單元作文
科學技術日新月異,世界上,幾乎每天都有新的科技成果問世。科學技術在給我們帶來優裕的生活享受的同時,也可能為我們帶來無窮無盡的禍患。科技正在改變著我們的生活。請在各種科技類書刊或者相關網站上,查詢、搜索最新的科技成果,以「科技改變了我們的生活」為話題作文。1、網路改變了我的生活 設想在未來的日子裡,迅速發展的網路在幫助人類做了很多的工作的同時,又給我們帶來危機,改變了「我」的生活。大約在幾百年前,當網路遍布全球後,一個對網路非常了解的人,想用網路來控制全人類。於是,他在網路上傳播了一個病毒——大陽風。結果,在短短3個小時之內,世界的網路全部壞了,電也沒了,人類的高科技文明消失了」。「人類因這個病毒而變成了植物一樣的人,如今,只有少數一些人恢復了神智。而當年那個釋放病毒的人也非常後悔,那個人……那個人就是我。2、審判科技———關於科技兩面性的思考 天堂法庭正在進行一項特殊審判,三名被告分別是科技界赫赫有名的瓦特、萊特兄弟、愛因斯坦。上帝,我原本是位安分守己的農夫,但是有一天趕著毛驢去集市,一不小心,那隻鐵皮怪獸就無情地從我瘦小的身軀上碾過,接著我就見到了你。那怪獸的製造者就是他———瓦特。我是死於2001年9月11日世界貿易大廈的金融家。我要狀告萊特兄弟,是他們,是他們造的飛機要了我的命。兩架飛機像導彈一樣擊中大廈,我閉上了眼睛,「上帝,保佑我吧!」話未說完,我就見到了您———上帝。我是「二戰」期間被核武器所傷的日本公民,今訴核武器的始作俑者———愛因斯坦。