㈠ 九年級上語文第18課的文言詞語
以：
1. 作介詞 ； 根據情況可譯為 「用 、拿、憑、憑借、依據、按照、把、在、從、因、由於、跟專 」等等屬
2. 做連詞 ：〈1〉表示並列，可譯為 「而 、又」
〈2〉表示遞進，可譯為 「並且、而且」
〈3〉表示目的
〈4〉表示修飾，連接狀語和中心語 。 可譯為 「而」或省去
〈5〉表示因果， 可譯為「因為」
3.通假字 ：同「已」；已經
(一）[所以]：古：......的原因 ； 例句：臣所以去親戚而事君著。
今：表示因果關系的連詞
（二）[可以]：古：可以憑借; 例句：忠之屬也，可以一戰。 今：能夠
（三）[以為]：古：把.....當做 ； 例句：若舍鄭以為東道主。
今：認為
（四）[以及]：古：把這推及 例句：老吾老以及人之老。 今 ：連詞
㈡ 初一語文上冊第18課
窸窣作響 窸xi(一聲） 窣su（一聲）作 zuo（四聲）響xiang（三聲）
窸窣作響是象聲詞。形容發出輕微細碎之聲。
㈢ 初三語文上冊18課全文翻譯
身為魏王的曹操，得悉大將夏侯淵被黃忠所殺，便親率大軍20萬為夏報仇，不想迭遭挫敗。這天，曹操看到廚房送來的雞湯，覺得目前的戰局很像啃雞肋骨，丟掉捨不得，要吃沒什麼肉。此時，大將夏侯敦來請示夜間口令，曹操隨口而答：「雞肋！雞肋！」行軍主簿楊修聽到這一口令，隨即吩咐隨行軍士收拾行裝，准備歸程。夏侯敦驚問何故，楊修說：「從今夜口令便知魏王將要退兵。雞肋，是要吃無肉，丟掉可惜。現在的戰局也正是這樣。進不能勝，退恐人笑，不如早歸。我料定魏王來日必要班師，所以先收拾行裝，免得臨行時慌亂。」夏侯敦聽了覺得有道理，於是也收拾起來。曹操知道後大怒，以「亂我軍心」論罪，將楊修處斬了。
楊修之死，是他與曹操矛盾發展的高潮，也是他性格發展的必然。但若至此戛然而止，原不免令人感到突兀。於是接下去作者在「原來楊修為人恃才放曠，數犯曹操之忌」一句後，連續敘寫了六件事，在交代曹、楊矛盾發展的過程中，充分展示了楊修輕率的性格特徵。第一件事，曹操在花園門上寫一「活」字，本是有意和工匠們逗智，而楊修卻自作聰明地揭破謎底，這委實是不知趣。第二件事，楊修近乎惡作劇地把曹操的「一盒酥」給分吃了，這說明他目中無主，過於自恃。第三件事，曹操夢中殺人，楊修揭露其故裝洋蒜，雖是處於正義，但也很不策略。第四件事，為了扶持曹植上台，楊修極力投曹操所好，密告曹丕用筐裝人入府，結果畫虎不成，反招誣害他人之嫌。第五件事，唆使曹植立殺門吏，又被人告，說明辦事欠穩慎。第六件事，暗教曹植作答，答稿竟被人偷走，落得個欺王之名，致使曹操極為反感，遂生「殺修之心」。正因為他平生養成了這么一個好為人師、狂妄輕率的習慣，所以，不管在什麼場合、什麼情況下，他都是放縱不羈，無所顧忌，以致招來殺身之禍。
楊修之死
相傳東漢末年，楊彪的兒子楊修，是個文學家，才思敏捷，靈巧機智，後來成為「一代奸雄」東漢相國曹操的謀士，官居主簿，替曹操典領文書，辦理事務。有一次，曹操造了一所後花園。落成時，操去觀看，在園中轉了一圈，臨走時什麼話也沒有說，只在園門上寫了一個「活」字。工匠們不了解其意，就去請教楊修。楊修對工匠們說，門內添活字，乃闊字也，丞相嫌你們把園門造得太寬大了。工匠們恍然大悟，於是重新建造園門。完工後再請曹操驗收。操大喜，問道：「誰領會了我的意思?」左右回答：「多虧楊主簿賜教!」曹操雖表面上稱好，而心底卻很忌諱。
有一天，塞北有人給曹操送了一盒精美的酥(乳酪)，想巴結他。曹操嘗了一口，突然靈機一動，想考考周圍文臣武將的才智，就在酥盒上豎寫了「一合酥」3個字，讓使臣送給文武大臣。大臣們面對這盒酥，百思不得其解，就向楊修求教。楊修看到盒子上的字，竟拿取餐具給大家分吃了。大家問他：「我們怎麼敢吃魏王的東西?」楊修說：「是魏王讓我們一人一口酥嘛!」在場的文臣武將都為楊修的聰敏而拍案叫絕。而後，操問其故，修從容回答說：「盒上明明寫著『一人一口酥』，豈敢違丞相之命乎?」曹操雖然喜笑，而心頭卻很妒嫉楊修。
曹操多猜疑，深怕人家暗中謀害自己，常吩咐左右說：「我夢中好殺人，凡我睡著的時候，你們切勿近前!」有一天，曹操在帳中睡覺，故意落被於地，一近侍慌取被為他覆蓋。曹操即刻跳起來拔劍把他殺了，復上床睡。睡了半天起來的時候，假裝作夢，佯驚問：「何人殺我近侍?」大家都以實情相告。曹操痛哭，命厚葬近侍。人們都以為曹操果真是夢中殺人，惟有楊修又識破了他的意圖，臨葬時指著近侍屍體而嘆惜說：「丞相非在夢中，君乃在夢中耳!」曹操聽到後更加厭惡楊修。
曹操出兵漢中進攻劉備，困於斜谷界口，欲要進兵，又被馬超拒守，欲收兵回朝，又恐被蜀兵恥笑，心中猶豫不決，正碰上廚師進雞湯。操見碗中有雞肋，因而有感於懷。正沉吟間，夏侯（忄享）入帳，稟請夜間口號。曹操隨口答道：「雞肋!雞肋!」（忄享）傳令眾官，都稱「雞肋!」行軍主簿楊修見傳「雞肋」二字，便教隨行軍士收拾行裝，准備歸程。有人報知夏侯悖。（忄享）大驚，遂請楊修至帳中問道：「公何收拾行裝?」修說：「以今夜號令，便知魏王不日將退兵歸也，雞肋者，食之無肉，棄之有味。今進不能勝，退恐人笑，在此無益，不如早歸，來日魏王必班師矣。故先收拾行裝，免得臨行慌亂。」夏侯（忄享）說：「公真知魏王肺腑也!」遂亦收拾行裝。於是寨中諸將，無不準備歸計。曹操得知此情後，喚楊修問之，修以雞肋之意對。操大怒說：「你怎敢造謠言，亂我軍心!」喝刀斧手推出斬之，將首級號令於轅門外。
㈣ 九年級上冊語文作業本18課答案
http://wenku..com/view/46b96bb665ce0508763213c4.html
㈤ 九年級語文上冊課文13-18課的課堂筆記
英語，你肯定知道是一種慢功夫，要想速成，有點急功近利的心態。
不過上學期努力抓緊，還來得及，考上以後就要努力在平時了。
首先，單詞和片語，老師肯定會領著復習，這個時候尤其要重視，因為老師講的很多都是重點。上課要仔細地跟著老師復習，寫筆記，有沒聽懂的要及時地問老師或者同學，一定要搞懂，不管這個問題多麼簡單。不怕別人笑話，就怕考試時手忙腳亂，那時再後悔就來不及了。
課後一定要多復習，反復看筆記。基本上，利用好課間休息時間就行了，只要九年級一年積累下來，總量也是很可觀的。
多做閱讀題還有完形填空，幫助理解詞義。抓住近義詞和反義詞。同時搞懂他們的區別。
其實背課文，九年級就不用了。關鍵是搞懂句子的結構和裡面的一些漂亮片語，記下來，會用，就達到目的了。不要想著這是一門苦差事，學以致用，藝多不壓身，是不是？
當用英語已經成為一種習慣和愛好，還有什麼事情辦不到呢？
不要太在乎自己的分數，這個時候，誰如果太在乎分數，就會在這個關鍵時期被心情影響，平時考的好的中考時不一定就考的好。相信自己有這個能力沖刺並達到最好。
要准備一些英語時事材料，這個在中考的作文或者閱讀中會有體現，有備無患嗎。到時候組織語言寫就行了，不用再拚命地花時間組織單詞。
最後，祝你考入理想的高中。考出理想的成績，加油歐！
你的串號我已經記下，採納後我會幫你製作
㈥ 九年級上冊語文18課研討練習答案
不好意思，沒學到
㈦ 人教版九年級語文上冊18課全文翻譯
課文題目是什麼
㈧ 語文版九年級上冊課後詞語18課到20課的
第18課 ：沉吟 稟請 班師 譖（zen)害 惑亂 對答如流
第19課 ：倒運 腆著 舍與 央及 管待 商韻 敘功回 相與 唯唯連答聲
第20課 ：膩煩 怔怔 笑吟吟 茶飯無心 挖心搜膽 精血誠聚
望採納………