Ⅰ 小學三年級語文試卷答案
基礎達標
一、我能讀准音節,美觀地書寫詞語。(10分)
kǎo chá yóu xì jī dòng gǔ lì zī rùn
wēi wǔ nèn lǜ yí chǎn chuí tóu sàng qì
二、我能比一比後再組詞。(5分)
記( ) 誇( ) 緒( ) 功( ) 險( )
紀( ) 跨( ) 堵( ) 攻( ) 驗( )
三、我能給帶點字選擇正確讀音。(8分)
給予(gěi jǐ )勻稱(chèn chèng) 前爪(zhuǎ zhǎo) 落(lào luò)下殘疾
海參(cān shēn)盡(jǐn jìn)管 幾乎(jī jǐ) 一乘(chéng shèng )轎子
四、我能照樣子寫詞語。(8分)
例: 嚴嚴實實 不慌不忙 樂陶陶 遠近聞名
( ) 不( )不 ( ) ( )( )
( ) 不( )不 ( ) ( )( )
五、我能寫出帶點詞語的反義詞。(4分)
1.遇到比自己強大的對手,他不敢上前,顯得十分懦弱。 ( )
2.那位老闆對民工的態度十分傲慢。 ( )
3.舊中國貧窮、落後,在世界上沒有地位。 ( )( )
六、我會選詞填空。(3分)
顯現 展現 涌現
1.走進大門,( )在眼前的是一個寬廣的庭院。
2.霧氣逐漸消失,重疊的山巒一層一層地( )出來。
3.在這次才藝展示活動中,我校( )出一批新人。
七、我能按照要求寫句子。(8分)
1.一位植物學家把花圃(pǔ)修建得像鍾面一樣。
大慶油田教育中心2007-2008學年度第一學期期末檢測
小學三年級語文試題答案
基礎達標
一、考察 游戲 激動 鼓勵 滋潤 威武 嫩綠 遺產 垂頭喪氣
二、(5分)略 三、(8分)給予(jǐ )勻稱(chèn) 前爪(zhǎo) 落(lào)下殘疾 海參(shēn)盡(jǐn )管 幾乎(jī ) 一乘(shèng )轎子
四、我能照樣子寫詞語。(8分)略
五、1.勇敢2.謙虛3.富裕 先進 六、1.展現 2 . 顯現 3 . 涌現
七、我能按照要求寫句子。(8分)略
八、我能把下面的諺語、名言或詩句填完整。(10分 )
1.上有天堂。 2.桂林山水甲天下 3.明月松間照 4.金無足赤
5.柳暗花明又一村 6.始於足下 7.天才在於積累 8.只要肯登攀
9.人不學,不知義
九、我會加標點。(4分)
(1),、、、,。(「紫的」後面也可以填省略號)(2) ,:「。」
閱讀闖關
1.略 2.鐵罐 3.氧化了 4.兄弟 陶罐對別人是和睦相處,互相尊重。
(二)課外閱讀:
1.6
2.文竹
3.初春 盛夏 秋天 寒冷
4.晶瑩的小水珠含在茂密的綠葉中,陽光一照,像無數奇妙的珍珠在閃亮。
那綠絲構成的葉子一片疊一片,好像一塊綠蔭。
5.絢麗多姿 嬌艷惹人 綠色的美 清雅 文靜 溫柔 堅強
6.略
Ⅱ 三年級上冊語文期末試卷答案
小學三年級上冊語文期末試卷題
(滿分100分,含卷面分2分;答卷時間為分鍾)
班別 姓名 成績
第一部分: 基礎知識積累與運用(42 分)
一、 我能拼,我能寫。(共6分)。
shuǎ zhèn nèn zī wǔ kuān 玩 驚 嬌 勢 威 裕
二、我能用「 」畫出句子中帶點字的正確讀音(3分)。
原來聖誕樹就是給(ɡěi jǐ)予樹,它給(ɡěi jǐ)小朋友們帶來新年的祝福(fú hú)。
三、 我能看清每組字的區別,看我來組詞。(5分)
辨( )仰( )戴 ( )臉( )緒( )
辯( )柳( )帶 ( )撿( )堵( )
四、 積累詞語我最棒,我一定能填正確(4+2分)。
刻舟( )劍 沒( )打采 ( )近求遠 大驚失( )
興高( )烈 不( )思索 相提並( ) 不聞不( )
我還積累了不少這樣的四字詞語,我可以再寫出兩個。
( )( )
五、 先連線,再寫句子,請注意把線畫好。(6+2分)。
聰明在於學習 必有我師焉
三人行 天才在於積累
人之初 柳暗花明又一村
上有天堂 始於足下
山重水復疑無路 性本善
千里之行 下有蘇杭
我還會寫一句類似的句子:
六、 下面的句子是病句,我能把它改正過來。(4分)
小亮是我們班成績最好最優秀的學生。
七、 我會仿照例句,寫一處景物或活動。要用上精彩的詞語。(3分)。
例:魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅櫻;有的眼晴圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起來像皮球一樣圓。
八、 我會默寫《望天門山》。(4分)
, 。
, 。
九、本學期,我們開展了「豐富多彩的中華傳統文化」的綜合性學習活動。在這次活動中,我了解了 這種中華傳統文化,知道了 。(3分)
第二部分 閱讀積累與運用(26分)
一、我會認真地閱讀課文片段,然後按文後要求回答問題(12分)。
有一天,盤古忽然醒了。他見周圍一片漆黑,就掄起大斧頭,朝眼前的黑暗猛劈過去。只聽一聲巨響,混沌一片的東西漸漸分開了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下沉,變成了地。
1、這段話是從課文《 》中選出來的,這是一個神話故事,我還讀過別的神話故事,有《 》。(2分)
2、我發現這段話中有很多意思相反的詞,你能找出來嗎?(3分)
( )——( ) ( )——( ) ( )——( )
3、形容速度很慢的詞語有很多,文中就有兩個,你能夠找出來嗎?(2分)
( ) ( )
4、盤古用他的整個身體創造了美麗的宇宙。他的雙眼變成了( 和 );他的肌膚,變成了遼闊的( ),他的血液變成了奔流不息的( )……(3分)
5、懷著感恩的心,你想對盤古說什麼?(2分)
二、我會認真閱讀下面的文段,然後回答問題(14)
畫眉,全身羽毛金褐色,頸部和背部有暗褐色條紋,腹部白花花一片,眼晴四周畫了一條白色眉線,依依可人。
翠鳥,碧綠的羽毛,點綴(zhuì)著藍色和金色,羽毛的顏色特別美麗。
鳥兒不僅羽毛美麗,它們還有許多美德。
你看:大雁飛行的時候 隊形 次序都有一定規矩 大雁打頭 幼雁居中 老雁壓陣 頭雁在前緊拍翅膀,使氣流上升,為的是讓幼雁*氣流滑翔,飛起來省力。從雁群身上,我們看到了尊老愛幼的美德,看到了集體的力量。
1、作者抓住了鳥兒羽毛的 來寫出畫眉和翠鳥的美麗。(1分)
2、請給短文最後一段空白處填上標點(3分)。
3、短文介紹了 、 和 三種鳥。(3分)
4、請仿照「白花花」一詞的形式,再寫兩個表示顏色的詞語 、 。 (2分)
5、朗讀下面的句子要用什麼語氣呢?請你選擇(1分)。
歡快 贊美
從雁群身上,我們看到了尊老愛幼的美德,看到了集體的力量。( )
6、「鳥兒不僅外表美麗,它們還有許多美德。」這句話這樣寫,好在哪裡呢?(2分)
7、你最喜歡短文里的哪種鳥?為什麼?(2分)
第三部分: 習作(30分)
下面有兩個作文題目,請自選一個,進行寫作。
題目1:那兒真是一個好地方
向大家介紹你去過的一個地方,可以介紹那兒好看的景點,好玩的活動,好吃的美食。要讓大家看完你的介紹後,也想去看一看,玩一玩!
要求:先把題目抄下來;文章內容具體,語句通順,不少於250字。
題目2: 歡歡的故事
森林裡有一隻小鹿叫歡歡,他可是一隻聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林裡自由自在的玩耍。
有一天…… 有什麼故事發生呢?請你繼續寫下去。
要求:先把題目、開頭抄下來,再充分發揮你的想像,把故事編下去吧。看誰編的故事最有趣。
Ⅲ 3年級下冊語文活頁卷第一單元答案零五網
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