『壹』 聽說有的語文雷老師上課非常好的，有人知道她是在哪裡帶課嗎很急
不知道
門口那你就能看見你就看不見吧
『貳』 石家莊初中語文名師都有誰
徐 倩 蔡雅楠 趙岩英 齊精蕊 劉東宇 王 倩 王晨霞 馮貴玉 劉 寧 李蘭敏 邢永哲 安利娜 李文平 叢 珊 盧 寬 孔 巍 趙佃琪 李 麗 賈巧雲 范晨光 梁俊英 張 戈 戈朋英
副班主任老師：
鄭 麗 張希枝 韓閃閃 李 佳 任梅彩 鄭英輝 安海燕
李 嵐 白 瑩 白瑩搜狐 何立尊 張麗萍 劉 晶 高曉瑜 韓小先 張 薇 張薇網易 李 莉 李 迅 霍秀燕 韓 偉 劉慧芳 李 琳 毛萍萍 鄭 艷 董方亮 劉慧芳 於建軍
白慧梅 翟長艷 陳 傑 蘇盼盼 池雪偉 朱素芳 白雲萃
三年級老師：
紀敬芝 武 錦 張 麗 王榮英 張志麗 劉慧蔚 檀香玉 王方旭 薛 琳 姬路娟 馬素敏 楊瑞歡 李自超 曹 爽 李占軍 李占寶 楊曉敏 裴 雷
副班主任老師：
劉 蕾 崔 霞 岳 崢 楊 苗 李 慧
梁海霞 付玉梅 王靜宜 李 蘊 閆麗曼 薛 娜 陳曉輝 董 茜 劉桂紅 竇翠翠 馮曉靜 馬君清 張曉翠 張麗叢 王 甫 韓 蔚 孫世茹 趙文茜 代 寧 王玉彩
穆永生
副班主任老師：
趙夢薇 段 雯 陳蓓麗 李勇霞 劉曉玲
張彥平 劉 新 張靜紅 張 麗 付 潔 李 雪 李家倫 張彥平 徐凌燕 尹巧娜 武敏星 鄭 荃 徐建峰 謝紅霞 沈金靜 曹 哲 王海鵬
副班主任老師：
袁 翠 蔡 菲 段麗娜 董卓穎 寧素蕊 劉 蕾
馬君艷 王靈燕 劉亞涵 樊春潮 任愛華 趙麗紅 吳麗芸 李會平 陳 劍 王智存 宋海虎 劉光宇 曹彥霞 朱素花 趙敏娟 雷春輝 張亞洲
許 敬 韓 璐 趙麗娜 李燕楠
梁曉佳 黃 丹 趙超明 夏 爽 王慎玉 呂靜靜
『叄』 我的語文老師講課太無聊了，我根本聽不進去，我班很多同學都是，連學習好的也這樣，他們利用語文課學點別
您好。若您是班幹部必須起帶頭作用，建議下載學習軟體幫助學習。語內文這個東西主要看興趣，您喜歡容文科嗎？如果是因為老師提不起興趣，可以多關注一些貼吧，有關文學的。資料書也可以。老師講課無趣，同學們都不聽，那是他們的事。主要要保持你的興趣，不能因為整體使自己在這門學科上退步。
『肆』 上海暑假高中語文補習班 聽說有個雷老師很優秀的，到底怎麼樣
高中語文雷老師，本著對語文的滿腔熱愛，筆耕不輟，累計發表教學論文十餘篇。在教學的理念上，認同「大語文」的觀點，主張「生活的外延和語文的外延相等」，提倡把語文學「活」。在教學思路上，一方面提高應試技巧，「授之以漁」，讓學生學會如何答題，揣摩命題者的出題意圖，把握命題規律，挖掘答題思路，最終達到拿高分的目的。另一方面增加學生的語文修養，課堂上旁徵博引，涉獵古今，從如何培養學生語文思維的角度入手，讓學生逐漸感悟、體味到漢語言文學的魅力，使學生在不知不覺中增加文學底蘊。在整個教學的過程中，大量引入西方教育學、心理學知識，中西合璧。課生動有趣，沒有絲毫負擔感。許多聽過課的同學都說「雷老師的課超有激情，聽課帶勁，過癮！」 高中語文雷老師，本著對語文的滿腔熱愛，筆耕不輟，累計發表教學論文十餘篇。在教學的理念上，認同「大語文」的觀點，主張「生活的外延和語文的外延相等」，提倡把語文學「活」。在教學思路上，一方面提高應試技巧，「授之以漁」，讓學生學會如何答題，揣摩命題者的出題意圖，把握命題規律，挖掘答題思路，最終達到拿高分的目的。另一方面增加學生的語文修養，課堂上旁徵博引，涉獵古今，從如何培養學生語文思維的角度入手，讓學生逐漸感悟、體味到漢語言文學的魅力，使學生在不知不覺中增加文學底蘊。在整個教學的過程中，大量引入西方教育學、心理學知識，中西合璧。課生動有趣，沒有絲毫負擔感。許多聽過課的同學都說「雷老師的課超有激情，聽課帶勁，過癮！」
『伍』 臧老師語文課堂在哪裡能看全部
臧老師的語文課真的是講得相當精彩，我也好想再次聽臧老師的語文課。要不我們結伴去重讀初三，這樣就有機會再次聽到臧老師的語文課堂的全部了。
『陸』 我是補習班的語文老師，學生上課不聽課，管教也沒用，你說你的他做他的，不管會影響成績，怎麼辦
你可以告知補習班的校長，找家長談。
補習班是私立的，又不是公立學校和義務教育。
學生來補習班，本來就是花高價來學習，你情我願的。
而你做為補習班的老師，責任是教課，不是管教學生。
『柒』 上海暑假語文輔導班 聽說雷老師挺好的，是不是真的有那麼好
高中語文雷老師，本著對語文的滿腔熱愛，筆耕不輟，累計發表教學論文十餘回篇。在教學的理念上，認同「答大語文」的觀點，主張「生活的外延和語文的外延相等」，提倡把語文學「活」。在教學思路上，一方面提高應試技巧，「授之以漁」，讓學生學會如何答題，揣摩命題者的出題意圖，把握命題規律，挖掘答題思路，最終達到拿高分的目的。另一方面增加學生的語文修養，課堂上旁徵博引，涉獵古今，從如何培養學生語文思維的角度入手，讓學生逐漸感悟、體味到漢語言文學的魅力，使學生在不知不覺中增加文學底蘊。在整個教學的過程中，大量引入西方教育學、心理學知識，中西合璧。課生動有趣，沒有絲毫負擔感。許多聽過課的同學都說「雷老師的課超有激情，聽課帶勁，過癮！」
『捌』 聽說藍艦有個雷老師教語文很好的，有誰家孩子上過她的課嗎效果怎麼樣啊
核磁共振革鞢三過其門而不入使用范圍
『玖』 有沒有好的語文老師推薦
方法/步驟
提前做計劃。學習的時候提前去看看即將要學習的東西，大概有個了解就好內。這樣容就可以在學習的過程中及時掌握老師的動態，對所講的內容也大概有個輪廓。這樣學習起來也輕松一些，畢竟已經有了提前的准備。
如何提高學習效率，怎麼做好
課堂效率。老師講課要保持注意力集中，不要想著課後去復習，去通過其他方式來彌補課堂上沒學到的東西。盡量做到課堂上全部或者大部分接收，提高自己的課堂效率。
如何提高學習效率，怎麼做好
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及時請教。顧名思義就是遇到不懂得問題，沒有學會的知識就要及時去問老師或者同學，不要拖延，做到今日事今日畢就好。只有及時解決了存在的問題，才能夠提高學習的效率。切不可拖延，想著以後有機會再去問，這樣會錯過很多機會的。乃至最後還是不懂，沒學會。