Ⅰ 四年級語文上冊習作3的作文，怎麼寫
亡羊補牢的故事
從前，有一個農夫家裡養了十多隻羊。白天，農夫趕著羊群到山上吃回草；傍晚，農夫將羊答兒趕回羊圈，清點對數後，他才安心去睡覺。
一天早上，下起大雨。雨水把羊圈沖壞了，羊圈上出了一個窟窿。農夫發現後沒有立即動手修補羊圈，他想等那天有空時再補吧。
第二天早上，農戶准備去放羊，剛走到羊圈，他發現羊圈上的窟窿更大了，羊也少了一隻。他才突然意識到昨晚可能有狼進來把羊叼走了。農夫非常心痛自己丟失的羊，他找了半天也沒有找到羊。看到地上的血跡後，他才明白羊是被狼吃了。
好心鄰居大伯知道後，忠告農夫應該趕快把羊圈上的洞修補好，否則，會有更多的羊被狼吃掉。
農夫接受鄰居的建議，他立即找來一些木材，將羊圈的窟窿修補好，修補後的羊圈比以前更結實更堅固了。羊圈裡的羊再也沒有丟失過了。
這個故事告訴了我們一個道理：生活中出了差錯，應設法及時補救，免得再受損失。學習也是這樣的，錯了就改，那麼，相同的或者相似的錯誤也就不會再犯了。
Ⅱ 語文四年級上冊習作3
亡羊補牢的故事
從前，有一個農夫家裡養了十多隻羊。白天，農夫趕著羊群到山上吃草；傍晚專，農屬夫將羊兒趕回羊圈，清點對數後，他才安心去睡覺。
一天早上，下起大雨。雨水把羊圈沖壞了，羊圈上出了一個窟窿。農夫發現後沒有立即動手修補羊圈，他想等那天有空時再補吧。
第二天早上，農戶准備去放羊，剛走到羊圈，他發現羊圈上的窟窿更大了，羊也少了一隻。他才突然意識到昨晚可能有狼進來把羊叼走了。農夫非常心痛自己丟失的羊，他找了半天也沒有找到羊。看到地上的血跡後，他才明白羊是被狼吃了。
好心鄰居大伯知道後，忠告農夫應該趕快把羊圈上的洞修補好，否則，會有更多的羊被狼吃掉。
農夫接受鄰居的建議，他立即找來一些木材，將羊圈的窟窿修補好，修補後的羊圈比以前更結實更堅固了。羊圈裡的羊再也沒有丟失過了。
這個故事告訴了我們一個道理：生活中出了差錯，應設法及時補救，免得再受損失。學習也是這樣的，錯了就改，那麼，相同的或者相似的錯誤也就不會再犯了。
Ⅲ 蘇教版四年級上冊語文習作3作文寫400字
我是你的表弟靈靈，很長時間沒和你聯系了。放假的時候，我想請你來我的家中做客。
我的家鄉在江蘇省南京市，這里風景如畫，有許多名勝古跡：有庄嚴的中山陵、以奇石得名的雨花台、熱鬧的夫子廟、五彩繽紛的梅花山……接下來，我就給你介紹幾個我最喜歡去的地方。
中山陵是孫中山先生的陵墓，不管是誰來到這里，都會肅然起敬。我最喜歡冬天下雪的時候來到這里，因為冬天的雪松更能體現出中山陵的庄嚴肅穆。雨花台盛產雨花石，雨花石色彩絢麗，有的紅加黃、有的白加灰、有的藍加黃……雨花石里有奇妙的花紋，有的像龍一樣飛翔、有的像鮮花一樣怒放、有的像海濤一樣湧起，真是形態各異、各不相同。因為這里的雨花石最著名，所以人們叫它雨花台。夫子廟的風景也不差，看，每逢元宵節，人們歡歡喜喜、三三兩兩地來到夫子廟賞花燈，大人們有的拍照，有的買東西，有的觀賞夫子廟的風景。再看小朋友們，坐在爸爸肩上，手拿冰糖葫蘆，多開心呀！夫子廟真是熱鬧非凡！
南京還有一個很有趣的風俗，就是每年端午節，秦淮河上都要舉行賽龍舟。龍舟被人們打扮得漂漂亮亮，有的藍色、有的紅色、有的綠色……每一條龍舟船頭都坐著擊鼓手，打著有節奏的鼓點，給隊員們加油。龍舟上有許多選手，他們動作是那麼的整齊有力。每當獲勝者產生之後，在河旁邊觀看的觀眾就會為他們歡呼、喝彩！
Ⅳ 四年級上冊語文第三單元習作怎麼寫
星期三的科學課上，科學老師要求我們回家觀察綠豆發芽。下午放學回家後，我在杯子里墊上雪白的紙巾，然後加上一點水，最後小心翼翼地放入幾顆飽滿的綠豆。綠豆寶寶們貪婪地喝起了水。
兩天後，我看見綠豆寶寶們長得胖胖的了，綠色的外套都被撐破了，有的乾脆脫下了衣服，露出雪白的身體，還紮上了尖尖的小辮子，真可愛。它們喝著甜甜的水，曬著日光浴，舒服極了，一高興就伸了個懶腰，又長大了一些。
「小辮子」慢慢變長了，尖尖的部分變成了淡黃色的根，慢慢伸進紙巾里。它們站起來了，最高的有三四厘米，矮的也有一厘米左右了。「辮子」的上半部分變成了淡紫色的莖，雪白的子葉也變成淡紫色，張開可愛的「小嘴」，吐出了兩片嫩綠色的小葉子。小豆芽真像一條條吐著信子的小蛇，迫不及待地想伸出杯子，去看看外面的世界。
小葉一天天長大，終於從子葉的懷抱中掙脫出來，慢慢變成深綠色。綠豆芽寶寶們已長成了一棵棵小苗，它們興奮極了，享受著溫暖的陽光，大口大口地呼吸著新鮮的空氣，舒展枝葉，爭先恐後地往上長。
看著看著，眼前的小豆芽們彷彿一下子長高了，開出黃綠色的小花，結出了好多好多細長的小豆莢……
桐鄉市崇德小學教育集團語溪小學407班：張周琦
【沈敏珠老師點評】小作者將觀察與描寫巧妙結合，生動再現了小豆芽的生長變化。想像豐富，比喻、擬人等修辭手法的運用生動而形象。
Ⅳ 四年級上冊語文作文習作3怎麼寫。
新烏鴉喝水
自從烏鴉喝到那瓶水之後,心裡非常高興得意,常常在大夥兒面前誇耀自己的聰明.
一天,它飛呀飛呀,飛得累了,口渴的很,嘴裡還不停地嘮叨：「好渴呀,好渴呀.」忽然,它看到前面有一口井,心裡想：「這下可好了,有水喝了.」
烏鴉停在井沿上往下瞧,井裡的水清澈極了.真想喝口井水解解渴呀,可怎麼能喝得著呢?有了,用上次的老辦法.好,試試看.
在井外面,烏鴉發現了許多小石子.它銜來一顆,扔入井中.「叮咚」,水面濺起一朵小水花,它又銜來一顆,「叮咚」,水面又濺起一朵小水花.就這樣,烏鴉飛上飛下累得滿頭大汗,可水呢,一點兒也沒往上升.它想：「咦,上次的辦法怎麼不管用了呢?」 「哈哈……」就在它疑惑不解的時候,傳來了一位老人的笑聲.原來一位頭戴草帽的農民目睹了發生的一切.只見農民把水桶往井裡一拋,再往上一提,滿滿一桶的水就被提了上來.烏鴉看見水,忍不住大口大口地喝起來.
農民笑著對烏鴉說：「瓶里的水換成了井裡的水,情況變了,你不能拿老辦法來解決新問題.」
烏鴉聽了,慚愧而又略有所思地點了點頭.
烏鴉喝水之後
自從烏鴉爺爺把小石子扔進瓶中唱到水以後,它的智慧博得了動物們的一致公認.今天這家請烏鴉爺爺去吃飯,明天那家訪烏鴉爺爺研究能夠變聰明的方案,就連動物協會也邀請烏鴉爺爺當顧問.走進烏鴉家,到處是成堆的禮品,這些全是動物們送的.烏鴉家族贏得了不少光彩.
有一天,烏鴉爸爸帶著小烏鴉出去遊玩.那時,大地猶如被烤焦一般.他倆口乾舌燥.突然,在不遠處,有兩個瓶子,裡面的水很少,瓶口又很小.小烏鴉看到瓶子旁的一堆石頭里插著一根吸管,便走過去把它銜起來,插入瓶中,津津有味地唱起水來.烏鴉爸爸見了,生氣地說：「你看你爺爺,靠投石子而喝到水,名氣大振,整天吃香的,喝辣的.你怎麼不學學?」說著就銜起小石子往瓶子里投,做起示範.小烏鴉理直氣壯地說：「我才不呢!做任何事都不能一味模仿,得有創新.你把小石子扔進瓶子喝水,又累又臟；而我用吸管喝水,既干凈又輕松.只要喝到水,這種辦法就是好的!」
烏鴉爸爸聽了,低下了頭……
續寫《濫竽充數》
齊緡王喜歡聽人一個接一個吹竽.本來混在吹竽隊伍里充數的南郭先生聽到這個消息,只好偷偷地逃走了.南郭先生邊逃邊想：「這樣下去對我實在沒有好處,我一定要學會吹竿,重新做人.」
南郭先生為了學吹竽,四處打聽,終於找到了一位吹竽名家,拜他做老師.那位師傅對他要求十分嚴格,南郭先生學得也很用功.人家學一遍,他就學三遍、四遍.人家睡覺了,他還在苦練.經過很長時間的努力,他終於學會了吹竽.
有一天,南郭先生正在吹竽.一個很有學問的老頭走過那兒,聽到這優美的竽聲,很驚訝,問南郭先生：「你吹的竽這樣好,為什麼不參加齊緡王的吹竽隊?」南郭先生不好意思地說出了自己以前的情況.那個老人說：「不要緊,只要你現在吹得好就行.」於是,南郭先生到齊緡王那裡承認了以前的過錯,要求參加吹竽隊.齊緡王原諒了他,要他先吹個曲子.
他吹完,齊緡王點頭叫好,就把他編入了吹竽隊.