1. 四年級語文上冊觀潮寫爬山虎的腳讀書筆記 什麼寫1.寫課題2.寫好詞 3.寫佳句 4.主要內容 5.讀後感受
4年級《爬山虎的腳》讀後感
這篇課文是我國第一部童話集《稻草人》的作者葉聖陶作專家寫的。他細致地描寫了屬爬山虎生長的地方、葉子、腳的特點，以及它是怎樣一步步往上爬的。激起我們留心觀察周圍事物的強烈興趣。課文的重點部分是第3至5自然段。作者形象地把爬山虎莖上的卷須比作「腳」多麼生動地描寫了爬山虎的「腳」的樣子，以及它是如何向上爬的啊！最後一個自然段寫了爬山虎與牆的關系：它的腳要是沒觸著牆就會枯掉，如果觸著牆就會牢
我非常喜歡爬山虎的葉子。它的葉子綠得那麼新鮮，看著非常舒服，葉尖一順兒朝下，在牆上鋪得那麼均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風拂過，一牆的葉子就漾起波紋，好看得很，我要學習爬山虎踏踏實實，一步一步，努力向上的優秀品質。我學習時，就要腳踏實地，扎扎實實打牢基礎，將來上重點中學，考著名大學。我還要學習它勇於攀登、敢於挑戰的精神，做一名有主見的會自己學習的爭創第一名的優秀小學生。
2. 四年級上冊第十課爬山虎的腳好詞
課文「爬山虎的腳」里的好詞我覺得是
均勻，重疊，空隙，波紋，痕跡，引人注意，舒服，巴住，緊貼
如果覺得有幫助望採納，謝謝！
3. 2020年四年級上冊第十課爬山虎的腳的啟示是什麼,表達了對作者怎樣的心情
山虎的腳讓我們感受到作者觀察的一種細致，特別的好
4. 小學語文四年級上冊爬山虎的腳課文
學校操場北邊牆上滿是爬山虎。我家也有爬山虎，從小院的西牆爬上去，在房頂版上佔了一大片地方權。
爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那麼新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在牆上鋪得那麼均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風拂過，一牆的葉子就漾起波紋，好看得很。
以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎麼能爬。後來，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。
爬山虎的腳觸著牆的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住牆。細絲原先是直的，慢慢彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在牆上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
爬山虎的腳要是沒觸著牆，不幾天就萎了，後來連痕跡也沒有了。觸著牆的，細絲和小圓片逐漸變成灰色。
5. 小學四年級上冊爬山虎的腳小練筆，
爬山虎是一種爬來牆的藤蔓植物源。夏天，西曬溫高，春天，西屋主人會在西牆下種上爬山虎，讓爬山虎爬滿西牆，目的是在夏天讓屋內變得涼爽些。
爬山虎是怎樣爬上光滑的牆面的呢？仔細觀察，原來，在爬山虎的藤蔓上長了許多小腳，小腳的前端長著一個個圓圓的小吸盤，爬山虎就是靠這眾多的小吸盤，把自己的身體牢固的固定在牆面上的。爬山虎生長很快，只需在傍晚澆一點水，一年就可以長十米左右，就像高速攝影機里看著植物生長的畫面，幾年下來，就可以爬滿西牆。爬山虎非常環保，大而多的綠葉，不但能吸收空氣中的灰塵，製造出大量氧氣，還能散發出水分，降低周圍的氣溫，達到凈化空氣，控制溫室效應的目的，重要的是西屋主人家會變得更加舒適。
爬山虎幾乎沒有病蟲害，具有頑強的生命力。我們小學生也應該向爬山虎學習，積極向上，刻苦學習，掌握本領，長大了為人類造福。
6. 四年級上冊語文第10課爬山虎的腳裡面的動賓短語
動賓短語——伸出枝狀